资源简介

2024—2025学年度第一学期期中教学调研测试
八年级生物试卷
本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室和座位号填写在答题卡上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.家兔的前肢短、后肢长，与之相适应的运动方式是（ ）
A.奔跑 B.跳跃 C.倒退 D.爬行
2.下列动物的运动结构与其运动方式，对应错误的是（ ）
A.蜗牛的足——爬行 B.老虎的四肢——奔跑
C.青蛙的蹼——跳跃 D.沙蚕的疣足——游泳
3.几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中不正确的是（ ）
A.有利于维持个体的生存 B.有利于维持种族的繁衍
C.有利于减肥 D.有利于适应复杂多变的外界环境
4.某同学发生意外导致骨折，经过一段时间的治疗恢复了健康，与骨折后的修复有关的结构是（ ）
A.骨髓 B.骨松质 C.骨膜 D.骨密质
5.哺乳动物的运动系统是（ ）
A.由骨和肌肉组成 B.由骨、关节和肌肉组成
C.由关节和肌肉组成 D.由骨和关节组成
6.骨的结构中具有造血功能的是（ ）
A.骨膜 B.骨质 C.红骨髓 D.黄骨髓
7.下列表示运动系统三个组成结构的关系模式图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
8.篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育、提高反应速度。下图表示投篮动作，相关叙述正确的是（ ）
A.肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分
B.投篮时，肘关节起到杠杆的作用
C.关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性
D.动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
9.人体骨骼肌除参与运动外，还有哪些作用（ ）
A.保护内脏器官 B.参与呼吸和排便
C.表达情感、维持体温 D.前三项都是
10.夜跑如今成为不少年轻人健身的新选择，跑步时，运动的动力来自于（ ）
A.骨 B.骨骼 C.骨骼肌 D.关节
11.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这是青蛙的（ ）
A.求偶行为 B.报警行为 C.防御行为 D.戏水行为
12.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。与小黄莺争取栖息地、燕子衔泥筑巢的行为不属于同一类的是（ ）
A.鹦鹉学舌 B.蜘蛛结网 C.小鸟喂鱼 D.孔雀开屏
13.退役后的警犬经特殊训练可成为导盲犬。下列关于导盲犬的说法错误的是（ ）
A.运动系统由骨骼和骨骼肌构成 B.多次训练的警犬寻毒品属于先天性行为
C.关节包括关节囊、关节腔和关节面 D.导盲犬的引路行为需要大脑皮层的参与
14.以下哪些行为不属于动物的学习行为（ ）
①婴儿吮吸 ②小猴骑车 ③孔雀开屏 ⑤鹦鹉学舌
④老马识途 ⑥蜘蛛结网 ⑦小狗学算术
A.①③⑥ B.②③④ C.③⑤⑦ D.④⑤⑥
15.下列关于动物行为的描述，错误的是（ ）
A.动物越高等，学习行为越复杂
B.学习行为以遗传因素为基础，使动物适应复杂变化的环境
C.成群的蝗虫、蜜蜂、白蚁、蜻蜓都具有社会行为
D.具有社会行为的动物往往具有一定的组织、明确的分工
16.根据行为获得的途径，下列行为与其他三项不同的是（ ）
A.蜘蛛结网 B.老虎钻火圈 C.鹦鹉学舌 D.蚯蚓走迷宫
17.俗话说“人有人言，兽有兽语”，画眉鸟和蚂蚁传递信息的方法分别是（ ）
A.声音 动作 B.声音 气味 C.声音 声音 D.舞蹈 气味
18.下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是（ ）
①白鹤翩翩起舞 ②兔子逃跑时竖起尾巴
③乌贼受到威胁时释放墨汁 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线
A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③④
19.下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A.蜜蜂汲取花蜜时，可以帮助植物传粉
B.动物通过摄取植物，可促进生态系统的物质循环
C.大量引进外来物种不会影响原来生态系统的生态平衡
D.松鼠将松子储存在地下，可以帮助植物传播种子
20.细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（ ）
A.结构②是细菌的细胞质，它里面没有叶绿体
B.细菌根据外部形态的不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌
C.细菌是单细胞生物，所以不能独立生活
D.细菌细胞个体微小，要用高倍显微镜或电镜才能观察到
21.以下根据成语或俗语写成的食物链正确的是（ ）
A.鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人
B.草尽狐兔愁：草→兔→狐
C.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼
D.螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀
22.大多数动物在生态系统中充当（ ）
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.统治者
23.造成野生动物灭绝速度加快的主要原因是（ ）
A.自然选择 B.自然灾害
C.食物链中弱肉强食 D.人类活动对生态环境的破坏
24.研究动物行为的方法主要有（ ）
A.文献法、实验法 B.比较法、观察法 C.观察法、计数法 D.观察法、实验法
25.为了保护大熊猫及其生活环境，我国建立的自然保护区是（ ）
A.四川凉山自然保护区 B.湖北神农架自然保护区
C.四川卧龙自然保护区 D.青海湖鸟岛自然保护区
26.某小吃摊的食品中被检出含有超标的如图所示微生物。该微生物不具有的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
27.下列几种微生物的生殖方式对应不正确的是（ ）
A.链球菌——孢子生殖 B.大肠杆菌——分裂生殖
C.酵母菌——出芽生殖 D.曲霉菌——孢子生殖
28.下列各组生物中，营寄生生活的是（ ）
A.生长在木桩上的蘑菇和木耳
B.能引起人体扁桃体炎、猩红热等疾病的链球菌
C.能使水果腐烂的枯草杆菌
D.能分解动植物遗体的细菌和真菌
29.下图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图，对该实验的结论表述正确的是（ ）
A.细菌繁殖需要充足的氧气 B.使肉汤腐败的细菌来自空气
C.细菌由营养丰富的肉汤产生 D.细菌由肉汤中原有的细菌产生
30.生物知识源于生活，用于生活。生活中的下列做法及说法正确的是（ ）
A.制作泡菜的坛子加水密封是为了抑制杂菌繁殖
B.冷藏的食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物
C.夏秋间生产于林中的颜色鲜艳的蘑菇要禁止食用，以防中毒
D.白酒酿造过程中，酵母菌要在氧气充足条件下才能完成酒精发酵
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.阅兵仪式上，我国解放军英姿焕发、气宇轩昂，他们挺拔的身姿和整齐划一的步伐，令全国人民赞叹不已。每一个动作的完成都依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题。
（1）当听到“敬礼”的指令时，方队成员的骨骼肌受到______传来的刺激，就会牵动骨绕______活动，完成敬礼的动作。敬礼时，左图中结构B处于______状态。
（2）军姿的完成还与关节的灵活性有关，右图中的[______]______可以缓冲剧烈运动时的震动，[______]______内有少量滑液，可以起润滑作用。
（3）一个方队所有人动作都能按照口令整齐划一，这是因为人体的运动除了依靠运动系统外，还需要在______系统的调节下，各系统相互配合共同完成。
（4）进行体育锻炼时，容易受伤的关节有______、______（写出相关的至少两个关节名称），因此，锻炼前需做好热身运动。
32.根据资料回答下列问题：
资料1：刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
资料2：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料3：长白山自然保护区于1986年晋升为国家级自然保护区。长白山自然保护区以森林生态系统为主要保护对象，境内有丰富的动植物资源，已知的野生动物有1558种，分属于45目163科，其中国家重点保护动物有58种。
（1）从行为的获得途径看，资料1中小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋属于______行为、这种行为是由体内的______决定的；资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉属于______行为。
（2）资料3中长白山保护区内动植物种类繁多，这体现了生物种类的多样性，其实质上是______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。
33.为了探究蚂蚁的取食行为，小强用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展了探究活动，活动步骤：①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头，依次放入槽内四个角落；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，连续10次。所得数据的平均值如下表，请分析：
处理馒头的材料 蜂蜜 醋 苦味药水 盐水
停留的蚂蚁平均数量 7 1 1 1
（1）小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是______；后来的探究活动，改变了蚂蚁原有的生活环境，则是______。
（2）进行探究活动前，小强提出的问题是______？
（3）步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免______；步骤③中，分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做符合______原则，目的是为了保证除了变量之外，其余条件都______；步骤④连续记录10次数据再取平均值，可以______。
（4）分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用______泡过的馒头。
（5）蚂蚁的取食行为从获得方式看属于______行为，这种行为是由______决定的。
34.如图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题：
（1）制作酸奶或泡菜利用的微生物和图中的[______]属于同一类，都属于______生物，身体仅由一个细胞构成。
（2）做面包或馒头时，将一小包粉末状物质倒入温水中调匀，然后用来和面，该粉末状物质含有图中的[______]______。
（3）最近在全球流行的新冠肺炎、流行性感冒、非洲猪瘟等都是由[______]______引起的，这些病原体的共同特点：都无细胞结构，只有______和内部的______。
（4）从C中能提取抗生素，该抗生素对（3）中所述疾病______（选填“有”或“没有”）治疗作用。
（5）植物的根吸收的是水和无机盐，蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物，所以蘑菇的营养方式是______。
2024—2025学年度第一学期期中教学调研测试
八年级生物（参考答案）
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C B C C A D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A C A B A C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C D D C C A B B C
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.（10分，每空1分）
（1）神经 关节 舒张
（2）[⑤] 关节软骨 [③] 关节腔
（3）神经
（4）肩关节 腕关节（或肘关节、膝关节、踝关节等）（合理即可得分）
32.（10分，每空2分）
（1）先天性 遗传物质 学习
（2）基因 建立自然保护区
33.（10分，每空1分）
（1）观察法 实验法
（2）蚂蚁喜欢什么食物（合理即可得分）
（3）偶然性 单一变量 相同（或一致、或一样） 减少误差
（4）蜂蜜
（5）先天性 遗传物质
34.（10分，每空1分）
（1）[B] 单细胞
（2）[D] 酵母菌
（3）[A] 病毒 蛋白质外壳 遗传物质
（4）没有
（5）腐生（或异养）

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