资源简介

(共15张PPT)
探问人生目标
探问人生目标
人为什么能确立人生目标？
确立人生目标意义是什么？
如何实现人生目标？
学习目标
孙中山青年时代就立志“以天下为己任，为救国救民而奋斗”。
周恩来在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
邓小平年轻时，牢固树立起一名共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命
人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。
无数仁人志士在青年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。我们应该如何理解人生目标？
马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”
结合材料谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么？
生活观察
蜂巢
国家自然博物馆
国家自然博物馆设计图纸（局部）
人的生命活动方式与动物不同。
动物的活动是无意识的、本能的活动。
人的活动则是有意识的、有目的的活动。
人能够积极主动的规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
人的生命活动方式与动物不同。
结论：
北斗七星
有何作用？对我们走好人生道路有何启示？
北斗七星有何作用？对我们走好人生道路有何启示？
（1）北斗七星可以用来辨别时间和方向。
（2）北极星就像是我们的人生目标，体现着我们对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向，能指引我们走上正确的人生道路。
哈弗精英的人生轨迹
1970 年， 美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查： 27%的人，没有目标； 60%的人， 目标模糊； 10%的人， 有清晰但比较短期的目标； 3%的人， 有清晰而长远的目标。
1995年，即25 年后， 哈佛大学再次对这一批 1970 年毕业的学生进行了跟踪调查，结果是这样的： 3%的人， 25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力，现在几乎都成为社会各界的成功人士， 其中不乏行业领袖、社会精英： 10%的人，他们的短期目标不断实现， 成为各个行业、各个领域中的专业人士， 大都生活在社会的中上层； 60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没什么特别突出的成绩，他们几乎都生活在社会的中下层；剩下 27%的人， 他们的生活没有目标， 过得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个 "不肯给他们机会"的世界。
其实， 他们之间的差别仅仅在于： 25 年前， 他们中的一些人知道自己的人生目标， 而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目标。
请从人生目标的角度，思考材料给了我们哪些启示？
正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
阅读感悟
瘦子与胖子的比赛
有一位瘦子和一位大胖子在一段废弃的铁轨上比赛走枕木， 看谁能走得更远。 瘦子心想：我的耐力比胖子好得多， 这场比赛我一定会赢。开始也确实如此，瘦子走得很快，渐渐将胖子拉下了一大截。但走着走着， 瘦子渐渐走不动了， 眼睁睁地看着胖子稳健地向前， 逐渐从后面追了上来， 并超过了他， 瘦子想继续加力， 但终因精疲力竭而跌倒了。
最后，在极大好奇心的驱使下， 瘦子想知道其中的秘诀。胖子说： “你走枕木时只看着自己的脚， 所以走不多远就跌倒了。而我太胖了， 以至于看不到自己的脚， 只能选择铁轨上稍远处的一个目标，朝着目标走。当接近目标时，我又会选择另一个目标， 然后就走向新目标。 ”
随后胖子颇有点哲学意味地指出：“如果你向下看自己的脚， 你所能见到的只是铁锈和发出异味的植物而已； 而当你看到铁轨上某一段距离的目标时， 你就能在心中看到目标的完成， 就会有更大的动力。 ”
请认真阅读材料，结合教材P86相关知识，对实现目标勾画示意图。
分析与探究
近期目标
所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
成就感、喜悦感
长远目标
分阶段实现一个近期目标
继续奋发向上
如何实现目标？
如何实现全面建成社会主义现代化强国目标？
请你指出“三步走”中哪个目标是近期目标，哪个是长远目标？
本课小结
探问人生目标
人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
人生目标决定着人生道路的发展方向，指引我们走上正确的人生道路。
只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
请设想一名中学生想要成为一名祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。为了实现此目标，他应该做出哪些努力呢？
课堂练习
提示：预设要实现这一目标需要什么、怎么实现它？
实现目标需要的条件：
实现目标：
扎实的理论基础
探究奥秘的兴趣和解决问题的执着
努力学习，进入高等院校深造
阅读大量专业书籍
每年开展实地调研的目标

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