第三章 运动和力的关系-牛顿第一定律 牛顿第二定律 (共25张PPT) 2025年高考物理基础专项复习

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第三章 运动和力的关系-牛顿第一定律 牛顿第二定律 (共25张PPT) 2025年高考物理基础专项复习

资源简介

(共25张PPT)
第三章 运动和力的关系
2025年高考物理一轮基础知识复习
牛顿第一定律
牛顿第二定律
目录

牛顿第一定律 牛顿第二定律

牛顿第二定律的瞬时性
牛顿第一定律 牛顿第二定律

1.牛顿第一定律
(1)内容
一切物体总保持 ______________状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它
改变这种状态.
匀速直线运动
(2)意义
①揭示了物体的固有属性:一切物体都具有 ______,因此牛顿第一定律又被叫
______定律.
②揭示了运动和力的关系:力不是 ______物体运动状态的原因,而是改变物体运
动状态的原因,即力是产生 ________的原因.
惯性
惯性
维持
加速度
2.惯性
(1)定义:物体保持原来 ______________状态或静止状态的性质.
(2)量度:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性 ____,质量小
的物体惯性 ____.
(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性与物体的运动状
态和受力情况 ______.
匀速直线运动


无关
3.牛顿第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成 ______、跟它的质量成
______,加速度的方向跟作用力的方向 ______.
(2)表达式: ____.
正比
反比
相同

4.牛顿第二定律的六个特性
变式1 牛顿第一定律的理解
1.[鲁科版必修一P123第4题设问变式] 我国古代典籍中记录了很多物理现象和规律,体现了古人的思
考探索。根据所学知识分析,下列说法正确的是( )
A
A.“力,形之所以奋也”,说明力是改变物体运动状态的原因
B.“强弩之末,势不能穿鲁缟”,说明弓箭的惯性随速度减小而减小
C.“劝登马力,马力既竭,辀犹能一取焉”,说明力是维持物体运动的原因,没有力物体就会停止运动
D.“有乌获之劲而不得人助,不能自举”,说明一对相互作用力的效果可以相互抵消
【解析】力是改变物体运动状态的原因,故A正确,C错误;物体的惯性只与质量有关,与速度无关,故B错误;一对相互作用力不是作用在同一个物体上的,作用效果不会抵消,故D错误。
易错提示
1.惯性与物体的运动状态无关,不论物体是处于怎样的运动状态,惯性总是存在的。惯性与物体是否受力无关,与物体速度大小无关,仅由物体的质量决定。
2.惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,而“力”是物体与物体之间的相互作用,力是迫使物体改变运动状态的原因。惯性与力毫无关系,二者有着本质的区别。
2.[人教版必修一P84图4.1-1拓展变式]伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究,开创了科学实验和逻辑
推理相结合的重要科学研究方法。图(a)和图(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研
究,下列说法正确的是( )
B
图(a)
图(b)
A.图(a)通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
B.图(a)中在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使测量时间更容易
C.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
D.图(b)的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
【解析】伽利略做了上百次实验,结果表明小球在斜面上做匀加速运动,通过合理外推,得出了自由落体运动为匀变速直线运动的结论,A错误;由于当时用滴水法计时,无法记录自由落体的较短时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,运动相同位移所用时间长得多,所以容易测量时间,B正确;完全没有摩擦阻力的斜面是不存在的,C错误;伽利略通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持的结论,D错误。
变式2 图像的物理意义
3.[多选][人教版必修一P94图4.3-1拓展变式,2023全国甲卷]用水平拉力使质量分别为 、
的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别
为和。甲、乙两物体运动后,所受拉力与其加速度 的关系图线如图所示。由图可知
( )
BC
A. B. C. D.
【解析】
结合图像可知 ,C对D错
变式3 牛顿第二定律的理解
4.[人教版必修一P115第5题设问变式]某同学想测量地铁启动过程中的加速度,他把一根细绳的下端
系上一支圆珠笔,细绳的上端用胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在水平直轨道上,地铁启动后的某
段稳定加速过程中,细绳偏离了竖直方向,他用手机拍摄了当时情景的照片如图所示,拍摄方向跟地铁
前进方向垂直,已知当地的重力加速度为 ,若要根据这张照片估算此时地铁的加速度,只需要测量
( )
C
A.圆珠笔的质量 B.绳子的长度
C.绳子和竖直方向的夹角 D.绳子下端到竖直扶手的距离
【解析】圆珠笔受力如图所示,细绳拉力和重力的合力水平向左,由牛顿第二定律有
,求得圆珠笔的加速度大小为 ,地铁和圆珠笔的加速度相同,所以只需要测量绳
子与竖直方向的夹角即可,故C正确, 错误。
5.[人教版必修一P97例题2模型变式] 如图所示,光滑水平地面上静置一长方体木箱
,木箱中固定一倾斜的光滑木板,已知 。质量为 的光滑小球置于木
板左侧,重力加速度为 。
(1)若木箱静止不动,求小球受到木箱的弹力大小。
【答案】
【解析】 当木箱静止时,小球置于木板左侧,其受力分析图如图甲所示, ,解得 。
图甲
(2)若小球与木箱以大小为 的加速度一起向左运动,求此时小球受到木箱的弹力大小。
【答案】或
【解析】 若小球与木箱一起以的加速度向左加速运动,此时小球将挤压箱体的 面,受力分析如图乙
所示,可知,,解得。若小球与木箱一起以 的加速度向左
减速运动(【易错】只说明了速度方向和加速度大小,未说明加速度方向,则可能向左加速也可能向左减速,需
要分情况讨论。),此时小球将挤压箱体的面,受力分析如图丙所示,可知 ,
,解得 。
图乙
图丙
变式4 牛顿第二定律的临界与极值问题
6.[人教版必修一P115第6题条件变式,2023北京卷]如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连。两物
块质量均为,细线能承受的最大拉力为。若在水平拉力作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动。则
的最大值为( )
C
A. B. C. D.
【解析】,C对, 错
变式5 整体与隔离法在牛顿第二定律中的应用
7.[粤教版必修一P130第8题设问变式]如图所示,建筑工地上工人用砖夹把四块砖夹住,并用竖直
向上的拉力匀加速提起,砖与砖、砖与砖夹之间未发生相对滑动,每块砖的重力大小均为 ,砖夹
的质量不计。若 ,则在加速提起过程中第2、3块砖之间的摩擦力大小为( )
A
A.0 B. C. D.
【解析】运用整体法将四块砖看成一个整体,设每块砖质量为,则加速度大小为 ,将第2、3
块砖看成整体,则砖块1对砖块2的摩擦力与砖块4对砖块3的摩擦力都为 ,且方向均竖直向上,有
解得,对砖块3,根据牛顿第二定律有,由以上各式解得 ,即在加速提起
过程中第2、3块砖之间的摩擦力大小为0(【另解】假设法、对称法:假设2、3间存在摩擦力,则它们间的摩擦力
大小相等,方向相反,根据2、3对称性,则它们间的摩擦力应大小相等、方向相同,从而出现矛盾,则说明2、3间
的摩擦力为0。),A正确。
牛顿第二定律的瞬时性

加速度与合外力具有因果关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,当物体
所受合外力发生变化时,加速度也随着发生变化,而物体运动的速度 ______发生
突变.
不能
明确并注意区别牛顿第二定律瞬时性问题的几种模型
模型 受外力时形变特点 受外力时形变量 弹力能否突变 产生拉力或压力
轻绳 不可伸长. 微小不计. 可以突变. 只能受拉力作用,不能承受压力.
橡皮绳 只能变长,不能变短. 较大. 两端连有物体时不能突变. 只能受拉力作用,不能承受压力.
轻弹簧 既可变长,又可变短. 较大. 两端连有物体时不能突变. 既能承受拉力,又能承受压力.
轻杆 不可伸长,不可缩短. 微小不计. 可以突变. 既能承受拉力,又能承受压力.
1.[人教版必修一P114第1题模型变式] 如图所示,吊篮、物体、的质量均为,和 分别固定在竖直
弹簧两端,弹簧的质量不计,重力加速度为 。整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态,现将悬挂吊篮的轻绳剪断,
在轻绳刚断的瞬间( )
D
A.物体的加速度大小为
B.物体与吊篮 间的弹力大小为0
C.物体的加速度大小为
D.吊篮的加速度大小为
【解析】在轻绳刚断的瞬间,弹簧的弹力不能突变,则物体受力情况不变,故物体 的加速度大小为零,选项A
错误;假设、间的弹力为零,弹簧向下的弹力和的重力为提供加速度,的加速度为,的加速度为 ,假
设不成立,即和 之间有弹力,(【易错】在分析瞬时性问题时,对于没有撤下接触面的情况,需根据假设法结
合牛顿第二定律判断两物体接触面之间是否有弹力,不能直接认为接触面间的弹力为0。)二者共同运动,根据牛
顿第二定律得,即、的加速度均为,选项C错误,D正确;对 由牛顿第二定律
有,可解得 ,B错误。
2.[粤教版必修一P83图3-5-5考点变式]如图所示,倾角为 的斜面固定于水平地面上,上表面光滑,、、 三
小球的质量分别为、、,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与球相连,、间固定一个轻杆,、
间由一轻质细线连接。弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态。现突然剪断细线或断开弹簧与
的连接点,下列判断正确的是( )
D
A.弹簧断开的瞬间,、 之间杆的弹力大小不为零
B.细线被剪断的瞬间,、球的加速度沿斜面向上,大小为
C.弹簧断开的瞬间,、、 三个小球的加速度均为零
D.细线被剪断的瞬间,、之间杆的弹力大小为
【解析】弹簧断开的瞬间,对、、整体由牛顿第二定律可得,对球 由牛顿第二定律可得
,解得,,故、、三个小球的加速度均为 ,、 之间杆的弹力
大小为零,选项错误;初始系统处于静止状态,对、、整体有 ,细线被剪断的瞬间,对
、整体可得,对有,解得 , ,故
、球的加速度大小为 ,、之间杆的弹力大小为 ,选项B错误,D正确。
谢谢

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