资源简介

第七课 积极奉献社会
7.2 服 务 社 会
1.为什么要服务社会？
（奉献社会对个人成长的意义）（重点）
2.怎样服务和奉献社会？（难点）
3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命
自学指导：
请大家仔细阅读课本P80-84，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间8分钟。
自主学习
活动一 实践分享：我的公益活动
义务植树
当志愿讲解员
交通劝解员
敬老院写春联送祝福
你参加过哪些类似的活动？你在活动中有哪些收获或感悟？
01 奉献助我成长
视频：张桂梅曾捐100多万元用于办学和扶贫
捐款中有工资、奖金，甚至还有诊疗费2001年起，张桂梅一边从教，一边兼任云南华坪县儿童福利院院长，共计接收了172名孤儿。学生说张桂梅是最优秀的老师最好的妈妈，“她的关心无微不至”。不仅如此，生活简朴的张桂梅，还曾把工资、奖金甚至社会捐助的诊疗费累计100多万元都捐出来，用在了兴教办学、扶贫济困上！
视频简介
为了陪伴孩子们，张桂梅自己的身体每况愈下，患上了肺气肿、肺纤维化，小脑萎缩等20余种疾病，因为关节痛，手指伸展不开，她的手上贴满膏药！！！
时代燃灯者张桂梅
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应该看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
思考：
1.张桂梅的行为为什么能影响学生的选择？
2.你认为张桂梅的人生有价值吗？
3.她的事迹对我们有什么启示？
张桂梅的很多学生选择医生、教师、警察等相关专业和职业，在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目，主动投身偏远艰苦地区的建设和发展。张桂梅深感欣慰，心里想的是：“事业后继有人了！”
1.为什么服务社会？（服务社会的意义）
小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”
探究与分享
小方的经历给你带来怎样的感受？
结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富、观察、分析、解决问题的能力，以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
个人
1、服务社会对个人成长有什么意义？（p81)
（为什么说奉献社会助我成长？/ 为什么要服务社会？）
④有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于构建社会主义和谐社会。（自己补充）
社会
②服务社会体现人生价值。
③服务社会能够促进我们全面发展。
①在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会。（个人与社会的关系）
奉献社会我践行
02
奉献社会我践行
要求：归纳关键词，看后点评。
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
通过视频，服务和奉献社会，给青年提出什么要求？
团务百科：团旗
中国共产主义青年团团旗
旗面为红色，象征革命胜利
黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团务百科：团徽
团旗
齿轮
麦穗
初升的太阳及其光芒
写有“中国共青团”五字的绶带
中国共产主义青年团团徽
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，
团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
①性质：
②作用：
③使命：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
2.如何服务和奉献社会？
康桥镇社会组织服务中心在康桥老街居民区开展“便民服务爱心市集进社区”活动，共服务180余人次。
2024年北蔡镇公益活动月暨慈善生活节”10余家爱心企业、社会组织和20多组家庭在活动现场设摊义卖。
南码头社区公益基金会开展与你“童”行,社区绿化亲子美化活动，引导小志愿者们用实际行动传递文明、践行文明。
“澧溪少年 慈爱尊崇”关爱功臣主题活动在周浦镇党群服务中心举行，通过分享红色故事会传承红色基因，进一步弘扬爱国主义精神。
上海华爱公益基金会、沪东社区朱家门老年人日间服务中心举办“人生纪念站”—古法蓝晒中秋体验活动，吸引40余名社区居民参与。
丰富多彩的公益活动
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式，我们都要从实际出发，讲求实际效果。）
2.如何服务和奉献社会？★
猜一猜：图片里的人是什么身份？
志愿者具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
中国青年志愿者标识
图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。
③ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
怎样服务和奉献社会？
二、奉献社会我践行
2.如何服务和奉献社会？
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
奉献助我成长
奉献社会我践行
7.2服务社会
课堂小结
服务社会体现人生价值
服务社会促进全面发展
需要积极参与社会公益活动
需要我们青年担当责任
需要热爱劳动、爱岗敬业
中国共产主义共青团（性质、作用、使命）
1．在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（????）
①服务和奉献社会需要青年担当责任????
②诚实守信，要对自己的人生负责
③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神??
④参与志愿服务是大学生的法定义务
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
课堂练习
2. “吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1.5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到（???）
A．奉献社会必然能获得荣誉
B．服务社会体现出人生价值
C．关爱他人应追求物质回报
D．热心公益能解决全部困难
B
课堂练习
3.2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（????）
①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能
②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望
③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂练习

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