资源简介 惠州市中学校教师教学工作计划教学对象的基础与现状: 七年级共18个班,五百人左右,A层6个班,B层12个班。总体心理年龄较小,学习积极性好,但是预习、复习等良好学习习惯有所欠缺。A层有一百人左右,学习习惯相对较好,书写较为工整,基础扎实,阅读与写作还待加强,口头表达能力还需提高,B层的学生学习态度较端正,课堂学习能力稍弱,能够认真听讲,自觉完成作业,但语文素养不乐观,学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究合作能力欠缺,大多数学生都是接受性学习,需要培养自主学习的能力,全面培养学生的语文素养。部分学生在基础知识的夯实方面需要大力度的监督落实。学生的课外阅读能力贫乏,知识面窄,需要多锻炼阅读速度和提升抓取阅读重点的能力。二、本学期教学目标: 掌握七年级上学期阶段要求掌握的生字词的音义形,并学会词语的实际运用。 准确理解并背诵教材中要求背诵的古诗词、文言文、现代文及现代诗歌。 学习教材上的课文,结合文本重难点完成本学期的教学任务。 培养学生自主合作探究的学习能力。 培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。 培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文。 深入阅读课程标准推荐的名著,培养文学兴趣。 培养学生书写充满真情实感的记叙文的能力。 培养学生良好的语文素养,陶冶学生情操。三、本学期重点、难点章节: 第一单元:精读课文《春》《济南的冬天》《古代诗歌四首》;习作“热爱生活,学会观察” 第二单元:精读课文《秋天的怀念》《散步》《<世说新语>二则》;习作“学会记事”;综合性学习:有朋自远方来 第三单元:精读课文《从百草园到三味书屋》《往事依依》《论语》十二章;习作:“写作如何突出中心”;课外古诗词诵读4首 第四单元:精读课文《纪念白求恩》《回忆我的母亲》《诫子书》;习作:“思路要清晰”;综合性学习:少年正是读书时 第五单元:精读课文《猫》《狼》《我的白鸽》《大雁归来》;任务二:亲近动物,丰富生命体验;任务三:记述与动物的相处 第六单元:精读课文《皇帝的新装》《小圣施威降大圣》《穿井得一人》《杞人忧天》;习作:“发挥联想和想象”; 名著导读:《朝花夕拾》《西游记》 课外古诗词诵读8首提高教学质量的方法与措施: 第一、课堂教学要体现三维目标的整合性。新课程标准要求体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。每一课时教学都要体现三维目标,根据实际要有机整合,不能机械地堆砌。课堂做到少而精,一堂课主要实现一个目标。 第二、体现大语文理念。新课程标准要求语文教学不能只教课文,更不能死记硬背,而是培养学生的语文学习能力。这就拓宽了语文课堂教学,内容丰富多彩,与实际结合,搭建交流平台,激发学生的学习兴趣。 第三、体现学生的主体地位。课堂教学不搞一言堂,不能再是老式的传统的填鸭式教学。课堂上要以学生为主体,让学生积极参与课堂教学,积极讨论探究创新。让学生在学习过程中体验学习的乐趣,掌握学习的收获。 第四、继续推广小组教学模式。注重过程性教学,课堂全程跟踪小组活动,充分发挥小组学习的优势,不断改进,不断提升其效率。 第五、灵活运用各种教学手段。多样的教学手段可以吸引学生,增强学生学习的积极性。 第六、推广学生课前五分钟演讲。这样对提高语文能力综合素质有极大的帮助。 也便于提高学生的兴趣,体现学生的主体地位。 第七、赏识教育,树立正面典型,鼓励学生向优秀榜样看齐,善于发现学生的闪光点和进步点,充分激起学生学习自信。附:教学进度安排本学期共20周教师姓名: 所教年级: 七年级 所教学科:语文周次 教学内容 课时 备注第1周 军训 1第2周 开学第一课(1课时)+静心习字(晚辅导)+《古代诗歌四首》(3课时)+《春》(2课时) 6第3周 《济南的冬天》(2课时)+习题讲解(1课时) 3 中秋节第4周 《秋天的怀念》(2课时)+习作/习作修改(2课时)+《朝花夕拾》名著导读(2课时) 6第5周 《散步》(1课时)+习题讲解(1课时) 2 国庆节第6周 《散文诗二首》(2课时)+综合性学习(2课时)+《从百草园到三味书屋》(2课时) 6 调休补课第7周 《世说新语二则》(2课时)+习题讲解(2课时)+第1-2单元小测(2课时) 6第8周 试卷讲解(1课时)+《第三单元课外古诗词诵读》(2课时)+《再塑生命的人》(1课时)+习作/习作修改(1课时)+名著导读(1课时) 6第9周 《论语》十二章(2课时)+《往事依依》(1课时)+习题讲解(1课时)+名著阅读(2课时) 6第10周 习题讲解(1课时)+《纪念白求恩》(2课时)+《回忆我的母亲》(1课时)+名著阅读(2课时) 6第11周 复习(3课时)+期中水平检测(2课时) 6第12周 习题讲解(1课时)+《梅岭三章》(1课时)+《诫子书》(2课时)+名著阅读(2课时) 6第13周 《猫》(2课时)+习作/习作修改(2课时)+综合性学习(2课时) 6第14周 《我的白鸽》(2课时)《狼》(2课时)《大雁归来》(2课时) 6第15周 《皇帝的新装》(2课时)+《小圣施威降大圣》(2课时)+《西游记》名著导读(2课时) 6第16周 课外古诗词诵读(2课时)+《女娲造人》《寓言四则》(2课时)+名著阅读(2课时) 6第17周 习题讲解(1课时)+习作/习作修改(2课时)+综合性学习(1课时)+名著阅读(2课时) 6第18周 第5-6单元小测(1课时)+名著阅读(2课时)+复习 元旦第19周 复习(6课时) 6第20周 复习+期末 6 展开更多...... 收起↑ 资源预览