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人教2024版八上物理精品课件
人教版八年级上册
第六章 质量与密度
6.1 质量
人教2024版八上物理精彩课堂课件
这辆自行车是由哪些材料组成的？
铝合金
橡胶
塑料
自行车
物体
物质
小结：物质和物体是不同的，物体是由物质组成的。
物体：具有一定形状、占据一定空间的实物。
物质：构成物体的材料。
饭盒
橡胶手套
汽车轮胎
请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？
铁钉
扳手
木船
知识点一 质量
物体
物质
组成
由
铁
木头
橡胶
物体
物质
物体是由物质组成的
含有的物质少
含有的物质多
在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量。
质量的定义
（1）基本单位：千克（kg）
（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
（3）单位换算：1 t =1 000 kg
　 1 kg=1 000 g
　 1 g =1 000 mg
国际千克原器
质量的单位
质量的单位
我国的质量单位（市制）
1 kg = 1 公斤 = 2 斤
1 斤 = 0.5 kg = 500 g
1 斤 = 10 两
1 两 = 50 g
其它质量单位（英制）
1 磅＝16 盎司＝0.4536 千克；
1 盎司 ＝28.350 克；
1克拉 =0.2 克
(1) 2 g =__________mg
(2) 2.3 t =____________kg
(3) 500 kg =__________g
(4) 300 kg =_________t
(6) 6.6×10 g =_________kg
(7) 2×10 mg =_________g
2×10
2.3×10
5×10
0.3
6.6
2×10
一些物体的质量
约 80 mg
约6g
约 150g
约 2～5kg
约 40～90 kg
约6 t
约150 t
约2kg
约50g
约100g
关于质量，下列说法中不正确的是 (　　)
A.登月舱从地球到月球，质量变小
B.一杯水结成冰后，体积增大，质量不变
C.玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变
D.氧气瓶中的氧气用掉了一部分，质量变小
A
不可以在下列给出的几组数字后面填上质量单位“g”的是 (　　)
A.一支钢笔的质量约为21.3
B.一个人的质量约为4.2×107
C.一辆满载货物的卡车的质量约为8.0×106
D.一本书的质量约为2.5×102
B
知识点二 质量的测量
生活中你见过哪些测量物体质量的工具？
古埃及人很早就用“天平”粗略测量物质的多少了。
生活中测量质量的工具
案秤
案秤
电子台秤
电子案秤
杆秤
磅秤
实验室中测量质量的工具
物理天平
分析天平
托盘天平
电子天平
知识点三 天平的使用
托盘天平的构造
托盘天平的称量和感量
“称量”：天平所能能称的的最大质量。 每个天平都有自己的“称量” ，被测物体的质量不能超过天平的称量。
“感量”：天平所能称的最小质量。即标尺的分度值，它决定了天平的精度。
0.1g
0.2g
（1）放：把天平放在水平台上。
（2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处。
天平的使用
（3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。
天平的使用
（4）测：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），向右移动游码直到横梁恢复平衡。（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码）
注意：称量过程中，若添加最小砝码后，天平依然不能平衡，此时应调节游码，不能调节平衡螺母。
天平的使用
(游码以左侧所对刻度线为准)
（5）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。
（6）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内(由小到大)，并将游码拨到零刻度线处。
天平的使用
（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值。
使用天平的注意事项
（2）向右盘中加减砝码或移动游码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。
使用天平的注意事项
（3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。
使用天平的注意事项
使用天平的注意事项
（4）称量过程中，若添加最小砝码后，天平依然不能平衡，此时应调节游码，不能调节平衡螺母；
实验目的：
测量固体质量
实验步骤：
（1）调节天平；
（2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，
移动游码，使天平平衡；
（3）记录数据。
如图：m=173g。
实验一：用天平测量固体质量
实验二：用天平测量液体质量
实验目的：
测量液体的质量
实验步骤：
　（1）调节天平；
　（2）测量空烧杯质量 m0；
　（3）将被测液体倒入烧杯，
　 测量总质量 m总；
　（4）被测液体质量 m = m总 m0
关于天平的使用，下列说法正确的是（　　）
A.把已调好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C.从砝码盒中提取砝码时，必须使用镊子夹取
D.天平横梁平衡后，托盘可以互换
C
调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母向 旋动（选填“左”或“右”）；在用托盘天平测物体质量时，如果指针偏向分度标尺的左边，则应 砝码（选填“增加”或“减少”）。
左
增加
19g
在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量是 。
知识点四 质量是物体的基本属性
（1）物体的质量不随物体的形状的改变而改变
把橡皮泥捏成小动物，形状变化了，但其质量不变。
完整的橡皮泥被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？
（2）物体的质量不随物体的状态的改变而改变
冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？
冰块熔化成水前后，其质量不发生变化。
我国玉兔二号月球车登上了月球，月球车的位置发生了变化，但其质量有变化吗？
（3）物体的质量不随物体的位置的改变而改变
月球车登上月球，位置变化了，但其质量不变。
铁块被烧红了，物体的温度发生了变化，但其质量有变化吗？
（4）物体的质量不随物体的温度的改变而改变。
铁块被烧红，温度变化了，但其质量不变。
物体的质量不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 ，质量是物体本身的基本属性。
下列关于质量的说法中正确的是（　　）
A.宇航员在太空中的质量比在地球上时小
B.一块冰化成水后质量变小了
C.一块铁烧红后质量变大了
D.一个铁球制成铁饼后质量不变
D
质
量
概念：物体所含物质的多少
质量是物体的一个基本属性
单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
测量工具
托盘天平
常用工具
注意事项
使用方法：放、拨、调、测、读、收
看清称量、感量
用镊子加减砝码
潮湿物、化学品不能直接放入
1.质量的基本单位是 (　　)
A.g B.mg C.kg D.t
2.下列关于质量的说法中正确的是 (　　)
A.橡皮泥捏成泥人后，质量变小了
B.白糖热化抽丝制成棉花糖后，质量变大了
C.1 kg的棉花和1 kg的铁块，铁块的质量大
D.物理课本从武汉快递到潜江，质量是一样的
C
D
3.完成下列单位换算。
(1)5.4 t =_________kg =_________g。
(2)2800 mg=__________kg。
5.4×103
5.4×106
2.8×10－3
4.在横线上填写合适的质量单位。
(1)一名初中生的质量约为45_________。
(2)一个乒乓球的质量大约是2.8_________。
(3)一头大象的质量大约是5.8_________。
(4)一个鸡蛋的质量接近于50_________。
kg
g
t
g
5.小王同学在用天平测物体质量的实验中，测得一个金属块的质量为86.6 g，那么他在右盘中放入砝码的规格及个数应是_____________________________________________。(砝码盒中配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g)
一个50 g，一个20 g，一个10 g，一个5 g
6.在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中：
(1)调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作台面上后，发现天平如图甲所示，则接下来的操作应是：首先_________________________________，然后________________，直到指针指在分度盘中央的刻度线处。
将游码移至标尺左端的零刻度线处
调节平衡螺母
(2)在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和标尺上游码所处位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是_________g。
38.4
谢谢
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