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2024-2025学年度上期四年级道德与法治阶段性调研
四、
起下列设计塞激的步骤排序。(2分】
写上解说词。
学校：
黎城：是名：
考号：
粘贴条码处
把选定的图案有机地组合起来。
小确定能体现班级查斗目标的主题词。
选定体现主题词的象征图案和颜色。
一、填空题。（每空05分，共45分）
五、看国回答问题。(4分)】
1.
是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
1.你觉得张良的说法对吗？为什么？(2分)
2.班规的制订不是一件筒单的事情，我们必须罩握制订班规的
和
我是张良，安认】
为班规既然制订了
3每个班级都有自己的特点，都有值得—和的地方。
就应该严格执行，坚
4.从早到晚，父母总在
,为工作务力，为生活奔波，为我们操心…
决不能修改。
5.只要我们愿意
,乐于
,一定能成为“家务小能手！
2你觉得刘娜的说法对吗？为什么？(2分)
6家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要
作出贡献。
我是刘我觉得
二、判断题。（对（√）错(x),在右面的涂卡医涂黑对应的选项)(5分)
酸着妈妈去上班时，可
1.刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的班集体在大家
以想怎样就怎样。
的欢声笑语中诞生了。
1【
2我们可以针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
2M[
六、葡答题。(65分)
3.张明同学不是有意违反班规的，所以不用按班规处理。
3【M
1.班规有什么用？(3分)
4学校里的每个班都是相同的。
5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竟争过程中的卓越表现和努
4[幻
力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
5 网
6.王鑫背着父母用压岁钱买了个玩具车，玩后又觉得不喜欢就让妈妈退掉。
6
7.夏玲每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。
7M
2.家庭或员对家庭的贡献有露些？(35分)
8.做家务有很多决窍，运用决窍可以让做家务事半功倍。
8 J
9.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自
9
己的创意和行动为家庭作贡献！
10 灯
10.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，他便又哭又闹。
七、读材料，回答问题。(5分)
三、选择题。（在右面的涂卡区涂黑对应的选项）(3分）】
阳阳的家务作业
1.下列选项中，我们班的优点的是：
早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常
A人人都有自已的岗位B.值日分工不明确C午休时间高声喧降
1N]【
打扫卫生…这些都是四年级学生阳阳的家务作业内客。
2“不乱扔垃级”是下面哪个方面的班规：
这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家奥作
A学习
B.卫生
C.道德
2内间
业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生微家务的情况反债给学校。
3.下列说法正确的是：
3 A]D][e]
1.阳阳是怎样积极主动微家务的？(2分)
A班级与班级之间既有合作，也有竞争
4闪间
B.班级与班级之间只有合作，没有竞争
C班级与班级之间没有合作，只有竟争
5闪间网
4.下列微法中，(
不会给父母添麻烦的是：
6因
A冰糕太好吃了，我要多吃两根
2除了材料中提到的方法，你平时是怎样积极主动做家务的？(3分)
B.我把学习用品带齐，就不会麻烦妈妈给我送了
C刚刚晚上9点半，时间还早呢，我可以在同学家再多玩一会
5.下列选项中，不是我们自己能做的家务：
A擦桌子
B.洗袜子
C登高取物
6.家里的洗发水快用光了，我应该：
A假装没看到
B.命令爸爸立刻去买C提醒妈妈购买
四年级道法
共4页（第页）
超出答题区城的答素无毅
超出答题区域的答案无效四年级道法共4页（第页）四年级道德与法治参考答案
一、 1. 班徽　　2. 程序　方法　　3. 尊重　欣赏　　4. 忙碌　　5. 尝试　学习
6. 每个人
二、 1. √　　2. √　　3. ×　　4. ×　　5. √　　6. ×　　7. ×　　8. √
9. √　　10. ×
三、 1. A　　2. B　　3. A　　4. B　　5. C　　6. C
四、 4　3　1　2
五、 示例：1. 我觉得张良的说法不对，因为大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的
地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方。如果发现班规存
在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。
2. 我觉得刘娜的说法不对，因为如果刘娜想怎样就怎样会影响妈妈的工作，她可以在妈
妈工作的时候仔细观察，但不可以打扰她。
六、 示例：1. 班规是班级共同生活的规则，它对班级成员的行为进行规范和引导，让班级生
活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2. 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
七、 示例：1. 阳阳通过在学校设定目标，使得自己积极主动做家务。
2. 我会制订一个家务活动时间周期表，时间一到，我会按时去做家务，并且从不拖拉。
同时我会让爸爸妈妈监督我，如果我每次都按时去做家务，他们会奖励我小礼物；如果
我有一次偷懒，他们就会惩罚我。
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