2.5.1直线与圆的位置关系 讲义(含答案) 高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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2.5.1直线与圆的位置关系 讲义(含答案) 高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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2.5.1直线与圆的位置关系
课标解读
1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离.
2.会用代数法和几何法来判断直线与圆的三种位置关系.
3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题.
学情分析:
学习过点到直线的距离公式,学习过一元二次方程根的个数与判别式的关系;
学习过联立两直线方程求解判断两直线的位置关系;
混淆圆外一点和圆上一点的切线方程
建立弦长公式和韦达定理之间的关系
重难点
重点:判断直线与圆的位置关系
难点:直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题
温故导新:
“海上生明月,天涯共此时。”,表达了诗人望月怀人的深厚情谊。在海天交于一线的天际,一轮明月慢慢升起,先是探出半个圆圆的小脑袋,然后冉冉上升,和天际线相连,再跃出海面,越来越高,展现着迷人的风采.
这个过程中,月亮看作一个圆,海天交线看作一条直线,月出的过程中也体现了直线与圆的三种位置关系:相交、相切和相离.
在平面几何中,我们研究过直线与圆这两类图形的位置关系,前面我们学习了直线的方程,圆的方程,已经用方程研究两条直线的位置关系,下面我们未必用方程研究两条直线位置关系的方法,利用直线和圆的方程通过定量计算研究直线与圆的位置关系。
用笔思考
探究1 如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,观察下面三幅太阳落山的图片,结合初中平面几何知识,思考:直线与圆有哪些位置关系?
提示 相交、相切与相离.
探究2 如何利用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系?
提示 转化为判断由它们的方程组成的方程组有无实数解、有几个实数解.
探究3 如何利用圆心到直线的距离与半径的关系判断直线与圆的位置关系
探究4从圆上一点引圆的切线有几条?从圆外呢?求切线方程的关键要素是什么?
提示 1条,2条,切线上的一点和切线斜率.
探究5 当直线与圆相交时,你能推导用交点坐标表示弦长的方法吗?
主动讲解:
如何利用代数法和几何法判断直线与圆的位置关系?
讨论从圆上或圆外一点能引几条切线?怎么求相应的切线方程?
双师导学:
知识梳理一、直线与圆的三种位置关系
位置关系 交点个数
相交 有 公共点
相切 只有 公共点
相离 公共点
2.直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断
位置关系 相交 相切 相离
公共点个数
判定方法 几何法:设圆心到直线的距离d=
代数法:由 消元得到一元二次方程的判别式Δ
(1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.
(2)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数来判断.
(3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断点与圆的位置关系判断,但有一定的局限性,必须是过定点的直线系.
例1 已知直线方程mx-y-m-1=0,圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时,圆与直线:
(1)有两个公共点;
(2)只有一个公共点;
(3)没有公共点.
知识梳理二、 圆的切线方程
(1)点在圆上时
求过圆上一点(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-,由点斜式可得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程y=y0或x=x0.
(2)点在圆外时
①几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0).由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,也就得切线方程.
②代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程联立,消去y后得到关于x的一元二次方程,由Δ=0求出k,可得切线方程.
提醒:切线的斜率不存在的情况,不要漏解.
例2 (1)求过圆x2+y2-2x-4y=0上一点P(3,3)的切线方程.
求过点P(2,3)且与圆(x-1)2+(y-2)2=1相切的直线的方程.
知识梳理三、求直线与圆相交时的弦长有三种方法
①交点法:将直线方程与圆的方程联立,求出交点A,B的坐标,根据两点间的距离公式 |AB|=求解.
②弦长公式:
如图所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==|x1-x2|= |y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0).
③几何法:如图,直线与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有2+d2=r2,即|AB|=2.
通常采用几何法较为简便.
例3 (1)求直线l:3x+y-6=0被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦长|AB|.
(2)过点(-4,0)作直线l与圆x2+y2+2x-4y-20=0交于A,B两点,如果|AB|=8,求直线l的方程.
聚焦核心:
1.直线与圆的位置关系
2.圆的切线方程
2.圆的弦长公式
强化反馈:
1.直线3x+4y+12=0与圆(x-1)2+(y+1)2=9的位置关系是(  )
A.过圆心 B.相切
C.相离 D.相交但不过圆心
2.若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值是(  )
A.0或2 B.2 C. D.或2
3.经过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为     .
4.直线y=x+1与圆x2+y2+2y-3=0交于A,B两点,则|AB|=     .
5.如图所示,一座圆拱(圆的一部分)桥,当水面在图位置m时,拱顶离水面2 m,水面宽 12 m,当水面下降1 m后,水面宽多少米
D
【解析】圆心(1,-1)到直线3x+4y+12=0的距离d=2.【解析】∵直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,∴圆心O(0,0)到直线的距离,解得m=2(舍去0).故选B.
3. 2x+y-5=0
【解析】易知点M在圆上,所以M为切点,切点和圆心连线斜率k=,
则切线斜率为-2,切线方程为y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0.
4. 2
【解析】圆的方程可化为x2+(y+1)2=4,故圆心C(0,-1),半径r=2,
圆心到直线y=x+1的距离d=,
所以弦长|AB|=2=2=2.
5.解:以圆拱拱顶为坐标原点,以过拱顶的竖直直线为y轴,建立直角坐标系,
设圆心为C,水面所在弦的端点为A、B,则由已知得A(6,-2).
设圆的半径为r,则C(0,-r),即圆的方程为x2+(y+r)2=r2.①
将点A的坐标为(6,-2)代入方程①,解得r=10.
∴圆的方程为x2+(y+10)2=100.②
当水面下降1米后,可设点A′的坐标为(x0,-3)(x0>3),
将A′的坐标(x0,-3)代入方程②,求得.
∴水面下降1米后,水面宽为

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