第13课 罗斯福新政(课件)2024-2025学年统编版九年级历史下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第13课 罗斯福新政(课件)2024-2025学年统编版九年级历史下册

资源简介

(共31张PPT)
富兰克林·罗斯福
他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945);
他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;
他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统;
有人说:林肯拯救了美国,而他拯救了整个资本主义制度 。
新课导入
第13课 罗斯福新政
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
历史
新课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响。
学习目标
1.了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识罗斯福新政的背景。(史料实证、时空观念)
2.比较列宁新经济政策和罗斯福新政策的异同点。(历史解释)
3.掌握罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的影响。
(唯物史观)
4.从罗斯福新政的影响中,理解改革是社会进步的推动力。(家国情怀)
1919年1月-6月
巴黎和会
1921-1922年
华盛顿会议
【探究学习】一战后,资本主义国家为了调整世界的统治秩序召开了哪些会议?有何积极影响?
一、从繁荣到危机
凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会调整了战胜国在欧洲、西亚和非洲的关系,形成凡尔赛体系
华盛顿会议调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,形成华盛顿体系
暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,使世界处于相对稳定时期。
20世纪20年代主要资本主义国家经济“繁荣”一时。
1.繁 荣
一、从繁荣到危机
20世纪20年代,美国的经济空前的“繁荣”。
1925年T型的福特汽车在新建的流水线上生产,每十分钟就出产一辆……商业企业集中到更少的人手里,各种垄断非常普遍,做大做强成为主导的口号。
—— [美]史蒂夫·威甘德《这就是美国史》
买分期的概念越来越普遍,从1920年到1929年,分期付款类的消费增加了500%。到1929年,美国60%的汽车、大型电器和钢琴都是靠分期付款方式购买的。
——[美]弗雷德里克·刘易斯·艾伦《仅仅是昨天:从大繁荣到大萧条》
清洁工停下了手中的活,两眼紧盯着自动报价机……一个能说会道的股市评论员正在讲述一个打杂工在股市里赚了20多万、一名护士用病人给的小费赚了3万。
——[美]弗雷德里克·刘易斯·艾伦《仅仅是昨天:从大繁荣到大萧条》
生产的繁荣
消费的繁荣
股市的繁荣
2.危 机
一、从繁荣到危机
【任务一】根据材料,分析美国繁荣背后的危机?
材料1:1920-1929年,美国工人的劳动生产率上升了55%,而他们的平均工资水平却只增加了2%。越来越多的财富聚集到少数人的手中,5%的人掌握了美国1/3的财富,绝大多数家庭挣扎在温饱线上或者连温饱水平都达不到。
①生产的狂热:工人工资增长慢,贫富差距大、购买能力不足,导致生产过剩。
一、从繁荣到危机
材料2: 当时美国的流行说法是:“一美元首付, 一美元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计,1924—1929年, 美国分期付款的销售额,从20亿美元增加到35亿美元。汽车、 收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都 可以按月分期付款。后来殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料理后事。”
材料3:“想发财,买股票”,大量资金进入股票市场,股票价格狂涨,资本家兴风作浪,普通民众把有限的积蓄用来购买购票,于是出现了全国性的购票投机活动。90%的股票是投机性的,投资者只需支付10%至20%的现金购买股票,其余的均可借贷。
②消费的狂热:鼓励分期付款,刺激消费。
③股票投机的狂热:出现全国性的股票投资活动。
市场
企业
民众
银行
生产
消费
贷款
信贷消费
生产
贷款
股市
投资
提供资金
生产
亏损
崩盘
破 产
失业
无力偿还
无力偿还
萧 条
倒 闭
股票贬值
经济大危机
一、从繁荣到危机
一、从繁荣到危机
3.原 因
【教材研读】阅读课本P58第一段,归纳爆发经济大危机的原因有哪些?
全行业全社会的供大于求(主要原因)
在不知企业经济状况的背景下进行大量的股票投资是一种投机行为(直接原因)
是生产资料的私有制和社会化大生产之间的矛盾(根本原因)
一、从繁荣到危机
4.爆 发
1929年10月24日,股票价格突然暴跌,这一天被称为“黑色星期四”。
导火索——美国股市崩盘
纽约证券交易所前
阅读课本P60的相关史事部分
5.表 现
【教材研读】阅读课本P59,归纳爆发经济大危机的表现?
一、从繁荣到危机
金融业:银行倒闭,股市崩溃
企业:企业破产,市场经济萧条
农业:农业受损,价格下跌
社会生活:失业激增,社会动荡
金融
危机
工业
危机
农业
危机
民生
危机
政治
危机
一、从繁荣到危机
低价售卖汽车
倒牛奶
资本家销毁咖啡
美国人流落街头,变卖家产
无家可归的人
失业者排长队领取救济金和食品
穷人艰难度日,资本家不惜销毁大量商品。
一、从繁荣到危机
6.特 点
1929—1933年主要资本主义国家的经济危机情况表 美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 40%
外贸锐减 70% 69.1% 50% 48% 50% 66%
失业人数 1700万 476万 近300万 85万 300万 近3000万
【任务二】阅读材料,概况经济危机的特点?
①时间长;
②范围广;
③破坏性大。
一、从繁荣到危机
7.影 响
艰难求职
②政治:经济危机引起了政治危机,各国国内矛盾激化。
经济大危机时期美国穷人居住的棚户区—“胡佛村”
①经济:对资本主义经济造成严重破坏。
日本扩军备战
德国希特勒上台
③世界局势:为摆脱危机,美国实行罗斯福新政,德日建立法西斯专政,成为二战战争策源地,严重威胁世界和平。
一、从繁荣到危机
绝望像阴云一样笼罩了整个美国。
当时,美国和世界各大媒体都不得不用
这两个字来形容30年代初的形势,那就是“恐惧”。
——大国崛起解说词
二、罗斯福新政
面对来势汹汹的经济危机,当时的美国政府有何作为呢?
最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府。
经济大危机时期美国穷人居住的棚户区—“胡佛村”
加深危机
我向所有人保证,将给美国人民带来一次新政!采用国家干预经济来扭转经济形势。
候选人 票数
胡佛 15,759,930
罗斯福 22,815,539
二、罗斯福新政
以史贯今
这个画面似曾相识
经济大危机
一个将世界拖入危机的总统
新冠疫情
一个使疫情蔓延全国的总统
vs
拜登:特朗普将是继胡佛总统之后现代史上最应该离职的总统!
纽约市长德布拉西奥:特朗普就是这一代的胡佛。
二、罗斯福新政
1.概 况
【教材研读】阅读课本P60,完成下列内容填写。
时间:
目的:
特点:
1933年3月
采用国家干预经济的手段
(加强国家对经济的干预和指导)
直接目的:为了应付经济危机
根本目的:维护资本主义制度,巩固资产阶级统治。
二、罗斯福新政
2.内 容
加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节,防止盲目竞争。
增加就业, 稳定社会;刺激消费,复苏工业
保证农产品价格,促进农业的复苏
恢复银行有利于重拾政府的信誉
稳定社会,维护资本主义统治
特点(本质):国家干预经济
Recovery 复兴
Reform 改革
Relief 救济
二、罗斯福新政
3.影 响
【任务三】阅读下面四则材料,总结罗斯福新政的影响?
①经济:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善,缓解了经济危机。
失业率
工业生产恢复柱状图
材料1:
二、罗斯福新政
材料2:新政在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信心……美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场。因此,有人说“新政挽救了美国的自由民主制度”。
——《大国崛起》
材料3:富兰克林罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场作用和政府作用同时得以发挥。“新政遏制了美国法西斯势力,使美国避免像德、日、意那样走上法西斯道路。因此,有人说‘新政挽救了美国的自由民主制度’"。
——《大国崛起》
③对资本主义世界产生了深远的影响,开创了资本主义国家干预经济的新模式。
②政治:新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心。
二、罗斯福新政
材料4:1929-1933年——美国股市崩盘,资本主义世界经济危机;
20世纪70年代初一主要资本主义国家经济危机,生产停止,通货膨胀;
1987年——“黑色星期一”由于中东局势紧张,华尔街出现崩溃;
1994-1995年——墨西哥金融危机,震撼全球;
1996年——日本楼市泡沫,房价下跌50%;
1997年亚洲金融危机;
2007-2009年——美国次贷危机
④局限性:新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有以变资本土义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
4.实 质
【任务四】阅读下则材料,分析罗斯福新政的实质?
二、罗斯福新政
罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对,他们嫌罗斯福太迁就工人,课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杆”。说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上,有人喊:“这个法案是从 《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄下来的”。
——内森·米勒《罗斯福正传》

有人把“新政”叫做“法西斯主义”,有人又叫做“社会主义",把本来很简单和很实际的事情搞得十分复杂和理论化,而我只相信实际的诠释和奉行实际策······“我认为,我一直这样认为,而且我仍将认为私人企业是美国健全经济的主心骨”。
——《罗斯福文选》
不变
维护资本主义制度前提下作出的政策调整。
二、罗斯福新政
【合作探究一】比较列宁新经济政策的罗斯福新政策的异同点
列宁新经济政策 罗斯福新政
背景
时间
特点
影响
相同点 允许多种经济并存,大力发展商品经济
国家干预经济
1921年
1933年
国内战争和战时共产主义政策实行,出现经济危机
1929-1933年经济大危机爆发
调动生产者积极性,巩固了工农联盟,促使经济稳步发展
经济得到恢复,增强政府宏观调控能力,对资本主义世界产生深远影响
都是在不改变社会性质的前提下进行生产关系的调整;都是经济面临危机下的大胆创新;都是成功的改革,都推动了经济发展
二、罗斯福新政
【合作探究二】有人说,20世纪出现了两大改革家,一个挽救了现代资本主义,一个挽救了现代社会主义。如何理解 从中可以获得什么启示
"挽救了现代资本主义"指罗斯福新政开创了国家干预、指导经济的先例,促进了资本主义世界的发展。
"挽救了现代社会主义”指邓小平通过改革开放使中国走上有中国特色的社会主义道路,社会主义建设取得显著成就。
启示:1、生产关系一定要适应生产力的发展;
2、改革是推动国家发展和社会进步的动力;
3、改革要从国情出发,事实求是,勇于创新。
知识拓展:比较新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放
共同点:都对生产关系进行局部调整,符合当时本国国情;都把市场和计划相结合;都促进了经济发展;都关注民生。
思考:三种经济模式“新”在哪里?有何共同点?
苏俄的新经济政策:“新”在:多种经济成分并存,大力发展商品经济
美国罗斯福新政:“新”在:国家干预经济
改革开放:把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制。
计划和市场都是经济手段,不是资本主义和社会主义的本质区别;不同国家的经济制度可以相互借鉴和学习。
新经济政策
允许市场经济发展
罗斯福新政
加强政府宏观调控
中国特色社会主义市场经济的宏观调控
课堂小结
经济大危机
1929-1933年
资本主义制度的基本矛盾
持续时间长、波及范围广、破坏程度大
生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
股市崩溃、银行倒闭、生产锐减、工人失业等
经济受创、政治危机、世界局势紧张
时间:
根本原因:
表现:
特点:
影响:
罗斯福新政
时间:
目的:
手段:
内容:
实质:
1933年开始
维护资本主义制度,巩固资产阶级统治
国家干预经济
金融业、工业、农业、“以工代赈”、社会保障
在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整
1. 1929-1933年,美国工业总产量和国民收入暴跌了将近一半,商品批发价格下跌了近三分之一,商品贸易额下降了三分之二以上。导致这一状况的直接原因是( )
A.工业技术的停顿 B.世界大战的冲击
C.殖民范围的蒌缩 D.经济危机的爆发
D
衔接中考
2. 1933年,美国国会通过法案,建立田纳西流域管理局,允许该局建造和管理田纳西河流域的水坝。田纳西流域管理局不仅解决了大量工人的就业问题,而且刺激了经济的恢复和发展。下列事件与之有关的是( )
A.新经济政策 B.罗斯福新政
C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改草
B
衔接中考
3. 1933年,罗斯福就任美国总统后,采用国家干预手段来扭转经济形势。其中通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路等,为失业者提供就业机会的措施是( )
A.调整农业政策 B.推行“以工代赈”
C.整顿金融体系 D.建立社会保障制度
B
衔接中考
4. 罗斯福说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候,是这个政府挽救了它。”其意在表明新政( )
A.彻底消除了经济大危机 B.恢复了自由放任政策
C.解决了社会的根本矛盾 D.维护了资产阶级利益
D
衔接中考

展开更多......

收起↑

资源预览