江苏省扬州中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试 政治(含答案)

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江苏省扬州中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试 政治(含答案)

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江苏省扬州中学2024-2025学年度第一学期期中试题
高二思想政治(选修)
试卷满分:100分 考试时间:75分钟
注意事项:
1.作答第Ⅰ卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。
2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂),非选择题一律在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
3.考试结束后,请将答题卡交监考人员。
第 Ⅰ 卷(选择题 共48分)
单项选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.如果问下雨的原因是什么,这属于气象学问题,如果问原因和结果的关系是什么,这属于哲学问题。虽然说飞箭不动显然不符合客观事实,可通过它揭示的运动是连续性与非连续性的统一的观点,却体现着哲学智慧。由此可见
①哲学关注世界的总体性、问题的普遍性和表现方式的抽象性
②哲学以具体科学知识为基础,但又非具体科学知识的简单相加
③哲学是先进的社会意识,其发达程度取决于科学发展的高度
④哲学作为一种观念形态的文化,取决于一定时代的具体科学研究
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.100多年前,孔乙己脱不下的长衫,是他以自欺欺人的方式维护着“读书人”的体面。现如今,许多毕业生因对就业期望过高而长时间失业。学历成为部分大学生“脱不下的长衫”。一句“学历是敲门砖,也是我下不来的高台”引发大量共情。对此,下列分析正确的是
①高学历就该找到好工作的错误观念,体现出其世界观与方法论相脱离
②方法论体现世界观,执着追求理想的就业岗位体现着积极的人生态度
③思维反作用于存在,不科学的择业观是导致当前长衫之困的原因之一
④只有在创造性的实践活动中做出成绩,学历的价值才能真正得以体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.北宋思想家、理学创始人之一张载曾说:“凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也。”以下与此哲理一致的是
A.人是万物的尺度,万物是意志的表象
B.有理而后有象,有象而后有数
C.天下唯器物而已,无其器则无其道
D.心外无物,心外无事,心外无理
4.1942年,毛泽东同志在《反对党八股》的报告中指出,无产阶级最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思主义的真理吃饭。马克思主义哲学的真理伟大在于
①实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
②是系统化、理论化的世界观
③为无产阶级提供科学的世界观和方法论指导
④是对自然界、人类社会和思维知识的概括和总结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.恩格斯曾把“思维着的精神”誉为“地球上最美丽的花朵”。人类不同于地球上其他物种的根本就在于人类拥有思维能力。这是因为
①意识具有能动创造性,是人能够认识世界的重要条件
②意识是对物质的正确反映,能帮助人们正确的认识世界
③意识对物质具有能动的反作用,可以改造客观世界
④意识是人脑的机能,动物大脑不具备产生意识的生理基础
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
6.“含绿量”,就是资源消耗少、单位能耗低、生态效益好。近年来,聚焦高质量发展是首要任务,山东省强化绿色低碳高质量发展先行区建设牵引作用,勇当“碳”路先锋,提升发展“含绿量”。山东提升发展“含绿量”是基于
①生态环境的变化与发展有其固有的本质规律
②尊重自然界客观性是规律起作用的前提条件
③按客观规律办事才能做到人与自然和谐共生
④“含绿量”是我们从事社会活动的客观依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.从买商品到买体验,从重实用到重品质,随着经济社会的快速发展,人们的消费观念从过去重视刚性需求的“普适性”消费,逐渐向更能提升生活幸福感的“品质化”消费转变。可见
①人的意识活动具有目的性和自觉选择性
②消费对象的变化本质是消费观念的变化
③消费观念伴随着实践的发展而同步转变
④观念内容的变化根源于生活实践的变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.《西湖春晓图》描绘的是草长莺飞、满堤杨柳的春日西湖。岸边杨柳依依,亭台掩映;湖中两人棹一叶扁舟,悠然前行,将西湖风光尽收眼底。整幅画以静寂的远山、慢摇的扁舟,以及翠柳朱门、碧水长天营造画面,定格了怡人的西湖春色。下列说法正确的是
①立足事物局部,把各个要素都联系起来考察
②重视发展状态,用变化发展的观点分析事物
③树立全局观念,用综合的思维方法认识事物
④坚持动静结合,用辩证的思维方式观察事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.1G打电话,2G发短信,3G看图片、听音乐,4G在线直播……每一代通信技术都在前一代的基础上不断演进。但5G并不是在4G基础上的简单改变,5G打破了信息传输的空间限制,能够实现应用场景不受想象力限制。5G技术的创新过程蕴含的哲学道理是
A.自在事物的联系是在实践活动中形成的
B.辩证的否定是联系的环节和发展的环节
C.创新是对既往的否定和对现实的肯定
D.事物的发展是前进性与曲折性的统一
10.当前,人工智能是引领新一轮科技革命的战略性技术,是重点产业高质量发展的重要抓手。以人工智能赋能产业不是要全面开花,而是要面向对国民经济影响大、带动力强、数字化基础好的重点行业,开展人工智能赋能新型工业化专项行动。材料蕴含的哲理有
①要坚持两点论和重点论的统一
②矛盾的主次方面在一定条件下相互转化
③要分清主流和支流,抓住矛盾的主要方面
④要分清主次矛盾,集中力量解决主要矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.在“天问一号”飞往火星的征途中,轨道中途修正的完成离不开VLBI(甚长基线干涉测量技术)的一路护航和鼎力相助。自“天问一号”发射启程前往火星,VLBI测轨分系统就启动了测定任务,实时向北京发送时延、时延率和测角数据。这表明
①人只能通过实践这一根本途径获得对客观事物的正确认识
②实践不断提出新问题推动认识的发展并用于指导实践
③实践的发展为人类提供的认识工具延伸了人类的认识器官
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2023年,中国在科技领域取得了一系列引人注目的成就。在生物技术领域,中国科学家通过CRISPR技术在精准医疗以及基因编辑方面取得突破,成功研发出新的治疗遗传疾病的方法。这表明
①理性认识依赖于感性认识,两者相互渗透、包含
②实践具有主观能动性,是人有目的、有意识的活动
③重大科技成就发挥了上层建筑推动社会进步的作用
④真理不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.社区服务关系民生、连着民心。《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》提出要继续推动修订并贯彻实施《中华人民共和国村民委员会组织法》等法律法规,研究制定社区服务法规政策、社区服务质量综合评价体系及认证办法。这一要求
①是为了通过调整生产关系以适应经济社会发展
②可转化为改变社会存在的物质力量
③是对社会实践的变化以及社会公众的关切的能动反映
④是基于群众观点是马克思主义哲学的核心观点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.马克思指出:“革命需要被动因素,需要物质基础。理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”这句话蕴含的道理是
①社会生活在本质上是实践的 ②经济基础决定上层建筑
③理论创新是社会变革的先导 ④社会存在决定于社会意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.大时代是一个宏大叙事的时代,它的话语是:国家、民族、正义、理想……小时代是一个小型叙事的时代,它的话语是:物质、消费、娱乐、时尚、……有人说这是一个社会转型的大时代,充满激情和未来的时代;也有人说,这是一个消费主义的小时代,社会的安定为人们享受生活提供了基础。但是,向往大舞台的,看到的是大时代;喜欢小确幸的,看到的是小时代。对此,正确的认识是
①价值判断和价值选择是社会意识在人们头脑中反映的产物
②价值判断往往因人而异,价值观差异导致人们的利益差异
③实践具有社会性,实现人生价值需要充分利用好时代条件
④价值观具有导向作用,要在个人与社会的统一中实现价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第 II卷(非选择题 共52分)
二、非选择题:本大题共4小题,其中17题12分,18题14分,19题12分,20题14分,共52分。
17.阅读材料,回答问题。
2024年高考落幕,如何选择专业、填报志愿成为考生和家长关心的热点话题。围绕这一话题,网络平台上也引发了热议,在讨论中,专业既有“热门”“冷门”之别,又有“显学”“天坑”之说。其实,所谓“热门”专业,往往是因为某一行业的快速兴起,人才需求量大,而造成一时走俏的态势。一旦这种供需紧张的情况得到缓解,热度也就日趋渐冷。因此,“热门”“冷门”专业,既不绝对,更无优劣。
几年前,18岁的湖南女孩钟芳蓉高考取得高分,出人意料的是,她最终报考了北大考古系,选择了许多人眼中的“冷板凳”,坚定选择自己所爱,这样或许不是世俗眼中的最优,但对她来说却是最适合的正解。这不禁让人想起“敦煌的女儿”樊锦诗,守护敦煌60载,用生命让敦煌重生,完美地诠释了什么叫“择一事,终一生”。心有热爱,“冷”“热”又何妨?干一行,爱一行,专一行,精一行,必然能在属于自己的领域闯出一片天。
结合材料,运用“把握世界的规律”的相关知识,谈谈应如何看待志愿填报时专业的“冷”与“热”。(12分)
18.阅读材料,回答问题。
10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船搭载3名航天员从我国酒泉卫星发射中心升空,约10分钟后,与火箭成功分离,进入预定轨道。
从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天……30多年来,中国人漫步太空的脚步,自信且从容。1992年,中国载人航天工程正式立项并确立了“三步走”发展战略。
在当时西方国家的技术封锁下,每一步虽充满挑战,却锻造出了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,成就了载人航天事业。2008年,随着神舟七号乘组完成太空行走,中国航天人果断抓住创新超越的重大机遇,开启“第二步走”——发射目标飞行器,兼做空间实验室,使航天科技实力从点的突破迈向系统能力的提升。2016年,神舟十一号完成了为期一个月的空间实验室驻留,实现了载人航天从第二步到第三步的过程,为中国空间站建造运营奠定了坚实的基础。
中国空间站建成并稳定运行后,中国航天人又将目光投向了38万公里之外的神秘“月宫”,着眼于2030年前实现中国人首次登陆月球的目标。
(1)运用“量变与质变的辩证关系”,简析中国载人航天事业“三步走”成功实现的原因。(6分)
(2)有人认为,中国载人航天事业的成就是发挥主观能动性的结果。结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的相关知识对此观点加以评析。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。
2024年是改革开放46周年。从小岗破冰到深圳腾飞,从浦东潮涌到雄安扬帆,46载栉风沐雨、励精图治,党团结带领中国人民谱写了一曲曲恢宏壮阔的奋斗赞歌。
材料一:这是一群平凡农民书写的传奇,18枚“红手印”开启了中国农村改革的帷幕,成为中国改革开放的一声春雷。随着时代的变迁,小岗人逐渐发现改革不会一劳永逸,面对新变化新问题,必须攻坚克难、闯关破障。就这样,常讲常新的改革蹚出了一条条发展新路。面对土地流转不规范的问题,小岗在安徽率先开展试点,发出了安徽省土地承包经营权“第一证”;为了让农民共享集体收益,小岗村在探索中让村民从“户户包田”到村集体资产的“人人持股”。今年初,小岗村集体经济股份合作社迎来第七次分红,实现分红六连增。安徽小岗村,因改革而活,因改革而兴。
材料二:7月15日至18日,党的二十届三中全会在京召开。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,明确了进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则。会议强调要“坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”。
(1)小岗村的改革发展实践证明,不改革难发展,改革要常讲常新,结合材料一,运用“生产力和生产关系的辩证关系”加以说明。(6分)
(2)结合材料二,运用“社会历史的主体”的知识,分析全面深化改革必须始终站稳人民立场的理由。(6分)
20.阅读材料,回答问题。
现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。
高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。
观点 开篇立论
正方:偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。
反方:偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。
(1)假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。(8分)
(2)老师对辩论做出总结——任何科学的批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见,我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言:走自己的路,让人们去说罢!请结合自身实际谈谈面对偏见应如何“走自己的路”,作出正确的价值判断与价值选择。(6分)
江苏省扬州中学2024-2025学年度第一学期期中考试
高二政治(选修) 参考答案
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B A B B D B B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C B C A D
二、非选择题
17.①物质世界处于永恒运动、变化、发展中,发展的实质是事物的前进上升,是新事物产生旧事物灭亡。专业“冷”与“热”不是一成不变的,要用发展的眼光看待世界,填报志愿要随着社会需求的变化,面向未来。(3分)
②矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是其基本属性,矛盾双方相互依赖并在一定条件下相互转化。“冷”与“热”都是相对的,随着时代发展和社会变迁,“冷门”可能会逆袭为“热门”专业。(3分)
③联系具有普遍性、客观性、多样性,要用联系的观点看问题,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。志愿填报在分析社会客观条件的基础上还要考虑自身的能力、素质与兴趣特长等主观条件,综合考量后做出理智的选择,而非盲目选择“热门”专业。(3分)
④矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。每个人的实际情况不同,要根据自己的实际情况进行适合自己的个性化选择热爱的专业。(3分)
18(1)①量变是质变的必要准备,要重视量的积累,一代代航天人为载人航天工程不懈追求,不断破解难题,攻克难关,把“三步走”一点一点实现,为今天所取得的成果打下了基础。(3分)
②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。载人航天事业发展抓住关键节点,在完成“第一步”后果断向对接技术前进,完成交会对接、空间站建设等重要任务,实现了突破。(3分)
观点是片面的。①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人能够能动地改造世界,正确的意识对事物发展有促进作用。航天事业每一步成功背后离不开中国航天人拼搏精神和进取意识。党中央的战略决策为航天事业的发展指明了发展方向,逐步实现建设航天强国的梦想。这些都是充分发挥主观能动性的生动写照,因此该观点具有合理性。(4分)
②但是物质决定意识,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。中国航天事业的成功也是几代航天人坚持一切从实际出发,实事求是,立足国家实际,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,不懈创新攻关和努力的结果。(4分)
(1)①生产力决定生产关系。随着小岗村生产力的不断提高,需要调整生产关系与之相适应,因此不改革难发展。(2分)
②生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起推动作用。小岗村的实践表明,土地承包经营权变革、村集体资产的“人人持股”等改革推动了当地粮食的丰收和收入的增长,促进了生产力的发展(2分)
③改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。小岗村的各项改革目的是使生产关系适应生产力的发展,因此常改常新。(2分)
(2)人民群众是历史的主体,是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。(2分)要坚持群众观点和群众路线。(2分)只有通过站稳人民立场,才能做到以人民为中心,动员人民群众参与到改革进程中,使改革真正保障人民权益,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(2分)
20.(1)支持正方:①认识具有反复性、无限性,是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。这要求我们在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。(4分)②偏见的出现是因为认识受到主客体因素的制约,但随着时代的进步、社会的发展、人类世代延续,认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中超越自身,从而最终打破偏见。(4分)(其他言之有理可酌情给分)
支持反方:①实践是认识的基础,实践是认识的来源和推动认识发展的动力。实践具有主观能动性和社会历史性的特点。(4分)②认识主体所形成的偏见并不是错误的认识,是受到具体实践水平和目的的限制,受到立场、方法、历史条件的限制,因此无法克服。(4分)(其他言之有理可酌情给分)
(2)①坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2分)②自觉站在最广大人民的立场上,把人民的利益作为自己的最高的价值追求。(2分)(联系自身实际再得2分)

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