资源简介 七年级上册生物期末复习卷时间:45分钟 分值:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。)1.下列不属于生命现象的是( )A.花开花落 B.潮涨潮落 C.蜻蜓点水 D.孔雀开屏2.用显微镜观察时,视野由甲转换到乙,不需要进行的操作是( )A.转动粗准焦螺旋 B.转动细准焦螺旋C.移动玻片标本 D.转动转换器3.下列对“洋葱鳞片叶表皮细胞是扁平的,动物的肌细胞呈纺锤形,神经细胞则有许多突起”的概括,正确的是( )A.生物都是由细胞构成的 B.不同的细胞结构各不相同C.不同的细胞大小不同 D.不同的细胞形状多种多样4.下图为人体肌细胞的结构示意图。下列特点与肌细胞收缩关系最大的是( )A.①可以控制物质进出细胞 B.②中含有无机盐C.肌细胞内含有大量的③ D.④内含有遗传物质5.下图中的甲和乙是两种不同的细胞,下列相关叙述错误的是( )A.甲可能是构成牛的细胞,乙可能是构成西瓜的细胞B.细胞膜是动物细胞的边界,也是植物细胞的边界C.甲中的能量转换器是③,乙中的能量转换器是②D.西瓜甘甜可口,主要是因为④中含有较多的糖分6.小东对动植物体的结构层次进行了整理,下列叙述正确的是( )A.①②分别表示细胞分裂和细胞分化B.B和D中都有保护组织C.桃花和血液分别属于C和ED.E为系统这一结构层次7.结肠小袋纤毛虫能寄生在人体结肠中,引起小袋纤毛虫病。结肠小袋纤毛虫与草履虫的结构相似,下列说法正确的是( )A.结肠小袋纤毛虫既属于细胞层次也属于个体层次B.结肠小袋纤毛虫摄取的食物在伸缩泡中进行消化C.结肠小袋纤毛虫不能完成呼吸、消化等生命活动D.结肠小袋纤毛虫结构复杂,是细胞分裂和分化的结果8.同学们去山区旅游时,经常能看到树干上长了很多苔藓植物。下列对此现象的分析,不合理的是( )A.树干背阴 B.山里空气质量好C.树干湿润 D.树皮能提供有机物9.下图中的阴影部分表示身体分节,则a、b表示的动物可能是( )A.海葵和海蜇 B.蜗牛和水母 C.蚯蚓和蝗虫 D.河蚌和乌贼10.下列动物类群与其主要特征不相符的是( )A.扁形动物——呈两侧对称,背腹扁平B.线虫动物——呈圆柱形,体表有角质层C.鸟——体表被毛,胎生、哺乳D.软体动物——身体柔软,大多具有贝壳11.侏儒海马是体型较小的脊椎动物。下列关于该动物的叙述,正确的是( )A.侏儒海马与章鱼属于同一类群B.从其鳃盖后缘流出的水,氧含量增加,二氧化碳含量减少C.属于恒温动物D.用鳃呼吸,用鳍游泳12.破伤风梭菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体。若伤口较深,局部缺血,又有坏死组织,就形成了适合该细菌生长、繁殖的环境。由此推断破伤风梭菌的营养方式和生活条件是( )A.自养、不需氧 B.异养、不需氧 C.异养、需氧 D.自养、需氧13.下图中的甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌的特征,其中阴影部分不可表示( )A.有成形的细胞核 B.有细胞壁C.细胞中无叶绿体 D.可以形成菌落14.下图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所代表的植物分别是( )A.玉米、苏铁 B.苏铁、玉米C.肾蕨、葫芦藓 D.葫芦藓、肾蕨15.小凡参加了为校园植物挂标牌的活动,他制作标牌时区分植物的主要依据不包括( )A.是否产生种子 B.植物数量的多少C.花的形态结构 D.是否有真正的根二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)16.实验课上,同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制了如图丙所示的示意图。请据图分析并回答下列问题。(1)图甲所示是制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一步骤,滴加的液体是________。(2)图乙为同学们观察到的显微镜视野图,细胞中染色最深的结构是___________。若要进一步放大观察细胞a,首先要进行的操作是________________________________。(3)图丙中的_____(填“A”或“B”)可表示在图乙视野中观察到的细胞,即_____________。该细胞没有________和________,可参与构成________组织。(4)图丙中的A细胞绘制有误,请指出其中的两处。①_______________________________________;②_______________________________________。17.图甲是黄花菜植株的结构层次示意图,图乙是黄花菜花细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图甲中的a表示___________的过程,在此过程的准备期间,___________会进行复制,随后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。如果某黄花菜植株的体细胞中有2n条染色体,则经过a过程后,形成的新细胞中的染色体数目是_______条。(2)每年一到春天,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有_______组织;合理施肥灌溉后,黄花菜长势繁茂,其根吸收的水和无机盐可通过_______组织输送到植株的地上部分。(3)黄花菜的主要食用部分是花,食用前要蒸熟,是因为图乙所示花细胞中的[ ]___________中含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。(4)按照从宏观到微观的顺序,黄花菜植株的结构层次为植物体→______→_______→细胞;与人体相比,黄花菜植株没有的结构层次是________。18.微生物分布广泛,与我们的生活密切相关。下图是某些微生物的结构示意图,请据图分析并回答下列问题。(1)图中不能独立生活,只能寄生在其他生物体内的是________(填字母),它没有________结构,仅由蛋白质外壳和内部的____________构成。(2)与B相比,A细胞内没有______________,属于________生物,结构[ ]__________有助于其在液体中游动。(3)D属于________(填“多”或“单”)细胞真菌,菌体由大量的________构成。(4)图中能利用孢子繁殖后代的生物是________和D,能形成芽孢抵抗不良环境的生物是________。(填字母)19.近些年来,国外宠物通过寄递的形式传入国内的现象逐渐增多,这给我国生物安全带来极大挑战。如图是某同学查阅资料后为被海关截获的松材线虫、迅捷箭蚁、火蝾螈、鳄雀鳝、刷尾负鼠、变色树蜥绘制的分类图,请据图分析并回答下列问题。(1)a、c代表的动物分别是____________、____________。(2)b的身体细长,有口______肛门,体表有____________,能寄生在松树内并引发松材线虫病。(3)a的体表有____________,d的体表覆盖____________,都能防止水分散失,适应陆地干燥的环境。(4)鳄雀鳝用______呼吸,而e的皮肤裸露,能辅助______呼吸,属于____________动物;它们与我国本土动物竞争资源,威胁本土动物的生存。(5)下列做法能防止外来物种入侵的是______。A.携带、寄递动植物及其产品入境时,要主动向海关申报B.不要随意引进、养殖、种植外来物种C.不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品D.不想继续饲养国外宠物时,可在周围寻找适宜的环境放生参考答案1.【答案】B【解析】花、蜻蜓、孔雀都是生物,它们的活动都是生命现象。海水不是生物,潮涨潮落不属于生命现象。2.【答案】A【解析】用显微镜观察时,视野由甲转换到乙,八边形移到了视野中央,并且变大了,说明低倍物镜换成了高倍物镜,此过程中不需要转动粗准焦螺旋。3.【答案】D【解析】“洋葱鳞片叶表皮细胞是扁平的,动物的肌细胞呈纺锤形,神经细胞则有许多突起”说明不同的细胞形状多种多样。4.【答案】C【解析】肌肉具有收缩和舒张的特性。肌细胞收缩需要消耗大量的能量,这些能量是由呼吸作用提供的,③线粒体是呼吸作用的主要场所。5.【答案】C【解析】由题图可知,甲没有细胞壁、液泡和叶绿体,是动物细胞,乙有细胞壁、液泡和叶绿体,是植物细胞,因此甲可能是构成牛的细胞,乙可能是构成西瓜的细胞;细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,是动植物细胞的边界;甲中的能量转换器是③线粒体,乙中的能量转换器是②叶绿体和线粒体;西瓜甘甜可口,主要是因为④液泡中含有较多的糖分。6.【答案】A【解析】经过①过程细胞数目增加,故①表示细胞分裂;经过②过程,细胞的形态、结构和生理功能发生了改变,表示细胞分化,其结果是形成组织;B是植物体的组织,包含保护组织,而D是动物体的组织,不包含保护组织;桃花属于C器官层次,而血液属于D组织层次;E为器官这一结构层次,F为系统这一结构层次。7.【答案】A【解析】结肠小袋纤毛虫属于单细胞生物,既属于细胞层次也属于个体层次;随着细胞质的流动,食物泡中的食物逐渐被消化,因此,结肠小袋纤毛虫摄取的食物在食物泡中进行消化;结肠小袋纤毛虫属于单细胞生物,能完成呼吸、消化、运动等生命活动;结肠小袋纤毛虫为单细胞生物,无细胞分化过程。8.【答案】D【解析】苔藓植物生存所需的有机物是苔藓植物通过光合作用制造的,不是由树皮提供的。9.【答案】C【解析】海葵和海蜇都属于刺胞动物,身体都不分节;蜗牛属于软体动物,水母属于刺胞动物,身体都不分节;蚯蚓属于环节动物,蝗虫属于节肢动物,身体都分节;河蚌和乌贼都属于软体动物,身体都不分节。10.【答案】C【解析】鸟体表覆羽,卵生。哺乳动物体表被毛,胎生、哺乳。11.【答案】D【解析】侏儒海马属于鱼,章鱼属于软体动物;侏儒海马用鳃呼吸,从鳃盖后缘流出的水,氧含量减少,二氧化碳含量增加;侏儒海马属于变温动物;侏儒海马用鳃呼吸,用鳍游泳。12.【答案】B【解析】破伤风梭菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体,若伤口较深,局部缺血,又有坏死组织,就形成了适合该细菌生长、繁殖的环境。所以破伤风梭菌的营养方式为异养,生活条件是无氧环境。13.【答案】A【解析】细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。14.【答案】B【解析】由题图可知,乙和丙属于种子植物,乙的种子裸露,属于裸子植物;丙的种子外有果皮包被,属于被子植物。葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙代表的是苏铁,丙代表的是玉米。15.【答案】B【解析】植物是否产生种子、花的形态结构、是否具有真正的根都可以作为区分植物的依据。植物的数量不能作为区分植物的依据。16.(1)【答案】生理盐水【解析】若图甲所示是制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一步骤,则滴加的液体是生理盐水。(2)【答案】细胞核 将装片向左上方移动【解析】图乙为同学们观察到的显微镜视野图,细胞中染色最深的结构是细胞核。若要进一步放大观察细胞a,首先要进行的操作是向左上方移动装片。(3)【答案】B 人的口腔上皮细胞 细胞壁 液泡 上皮【解析】图丙中的B没有细胞壁和液泡,为在图乙视野中观察到的人的口腔上皮细胞。口腔上皮细胞可参与构成上皮组织。(4)【答案】①细胞壁在细胞的最外层,细胞膜在其内侧 ②细胞核应只有一个【解析】图丙中的A细胞绘制有误:①细胞壁在细胞的最外层,细胞膜在其内侧;②细胞核应只有一个。17.(1)【答案】细胞分裂 染色体 2n【解析】经过图甲中的a过程,细胞数目增多,故其表示细胞分裂的过程。在此过程的准备期间,染色体会进行复制,随后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此若某黄花菜植株的体细胞中有2n条染色体,通过细胞分裂形成的新细胞中的染色体数目仍然是2n条。(2)【答案】分生 输导【解析】春天,黄花菜的芽开始吐绿,是因为芽中含有分生组织;根吸收的水和无机盐可通过输导组织输送到植株的地上部分。(3)【答案】① 液泡【解析】黄花菜的花在食用前要蒸熟,因为其细胞中的①液泡中含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。(4)【答案】器官 组织 系统【解析】植物体的结构层次从微观到宏观为细胞→组织→器官→植物体,与人体相比,黄花菜植株没有的结构层次是系统。18.(1)【答案】C 细胞 遗传物质【解析】图中A为细菌,B为酵母菌,C为病毒,D为霉菌。其中不能独立生活,只能寄生在其他生物体内的是C病毒,其没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。(2)【答案】成形的细胞核 原核 ③ 鞭毛【解析】与酵母菌相比,细菌细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,③鞭毛有助于其在液体中游动。(3)【答案】多 菌丝【解析】霉菌属于多细胞真菌,菌体由大量的菌丝构成。(4)【答案】B A【解析】图中能利用孢子繁殖后代的生物是酵母菌和霉菌,能形成芽孢抵抗不良环境的生物是细菌。19.(1)【答案】迅捷箭蚁 刷尾负鼠【解析】a为身体分节的无脊椎动物,因此a为迅捷箭蚁;c胎生,为哺乳动物,因此c为刷尾负鼠。(2)【答案】有 角质层【解析】b为身体不分节的无脊椎动物,为松材线虫,其身体细长,有口有肛门,体表有角质层,能寄生在松树内并引发松材线虫病。(3)【答案】外骨骼 角质的鳞片【解析】a迅捷箭蚁属于节肢动物,其体表有外骨骼;d为变色树蜥,属于爬行动物,其体表覆盖角质的鳞片。外骨骼和角质的鳞片都能防止水分散失,适应陆地干燥的环境。(4)【答案】鳃 肺 两栖【解析】鳄雀鳝属于鱼,用鳃呼吸;e火蝾螈的皮肤裸露,能辅助肺呼吸,属于两栖动物。(5)【答案】A、B、C【解析】不想继续饲养国外宠物时,在周围寻找适宜的环境放生,会导致外来物种入侵,可能会对当地的生物多样性造成威胁。 展开更多...... 收起↑ 资源预览