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(共27张PPT)
人教版生物八年级上册
保护生物的
多样性
第六单元 生物的多样性及其保护第三章
目录
导入新课
1
新知探究
2
课堂练习
3
拓展延伸
4
导入新课
1
生物多样性包括__________的多样性、______多样性和__________多样性三个层次。
保护生物的__________，保护__________多样性，是保护生物多样性的根本措施。
生物种类
基因
生态系统
栖息环境
生态系统
知识回顾
北京南海子百米墓碑
这不是一个动物的死亡，
而是一个物种的灭绝！
新知探究
2
一、我国的部分珍稀动植物
金丝猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
20世纪30年代，朱鹮还广泛分布在我国和日本等地，后来由于森林和湿地的急剧减少，1982年只在我国发现仅存的7只。经过保护和繁育，数量有较大增长
长臂猿是我国仅有的类人猿长臂猿是我国仅有的类人猿，因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中，因森林破坏等原因，数量急剧减少。
3:1
麋鹿俗称“四不像”，是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝，幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入，现已繁育成功，不少麋鹿已放归野外。
珙桐是一种落叶乔木，高可达30多米，开花时，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽，所以又称为中国鸽子树，是植物界的“活化石”。
水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，扁平，呈线性，是植物中的“活化石”，现已在全国各地广泛栽种。
森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少？
说一说造成生物多样性面临威胁的原因有哪些？
二、生物多样性面临的威胁及原因
结合视频与教材P112的资料分析，小组讨论。
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成森林植物多样性的丧失。同时，由于失去了栖息地和食物，一些动物种类和数量也在急剧减少，以至濒临灭绝。
1.森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
生活污水排入水体，大大促进了水体的富营养化，使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物
的遗体被分解时，大量消耗水中的氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼和其他水生生物大量死亡，种类和数量锐减。
2.生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少？
生存环境的改变和破坏
掠夺式开发和利用
环境污染
外来物种的影响
3.说一说造成生物多样性面临威胁的原因有哪些？
为保护完整的温带森林生态系统建立的长白山自然保护区
保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境建立的青海湖鸟岛自然保护区
三、保护生物多样性的措施
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
建立自然保护区的意义
是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
01
02
是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；
03
是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;
人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
迁地保护
建立濒危物种的种质库
建立了濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等）,以保护珍贵的遗传资源
为保护生物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。
制定相应的法律法规
课堂练习
3
（1）为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。 （ ）
（2）把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理，这是保护濒危物种的最好方法。 （ ）
×
×
课堂检测
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
2.下列关于生物多样性与保护的叙述，正确的是（ ）
A.生物多样性是指生物数量的多样性
B.为保护海洋鱼类，应禁止一切捕捞活动
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.大量引进外来物种，有利于我国的生物多样性
C
课堂检测
拓展延伸
4
保护生物的多样性
我囯的珍稀动植物
生物多样性面临威胁的原因
生物多样性的保护
生存环境的改变和破坏
掠夺式的开发利用
外来物种的影响
环境污染
法律保护
建立自然保护区
建立濒危物种的种质库
课堂小结
：金丝猴、长臂猿、朱鹮、麋鹿、水杉、珙桐等
迁地保护
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人教版生物八年级上册
保护生物的
多样性
第六单元 生物的多样性及其保护第三章
汇报人：XXX

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