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(共32张PPT)
7.2 服 务 社 会
第七课 积极奉献社会
授课教师：初中道法wjmls
部编版 道德与法治 八年级 上册 第三单元 承担社会责任
目
录
7.2 服 务 社 会
01
温故知新
02
导学自学
06
作业布置
05
总结提升
03
新知讲授
04
练习拓展
01 温故知新
2024年11月12日，李子柒正式回归，她发布了一条聚焦非遗漆器的短视频，截至11月16日，李子柒抖音账号粉丝量5600万，全网总粉丝数过亿 。
李子柒通过自己的方式打破文化隔阂，让不同语言和背景的观众在共鸣中感知中国文化的博大精深。她的作品成为了促进国际文化交流的重要力量，为传统文化走向世界开辟了新渠道，是中国传统文化走向世界的桥梁，她也成为中国文化的“世界级传播符号”
02 导学自学
02 导学自学
时间 担任职务
2024年11月 东源木活字印刷文化传播大使
2024年11月 百度百科AI非遗馆荣誉馆长和产品共建人
2024年11月 焕新非遗计划匠心守护大使
2023年9月 四川省网络代表人士联谊会第一届理事会副会长
2021年9月23日 四川农耕文明形象大使
2020年8月 中华全国青年联合会第十三届委员会委员
2020年 国际茶日推广大使
2020年 中国农民丰收节推广大使
2019年12月 中国农村青年致富带头人推广大使
2019年8月 成都非遗推广大使
李 子 柒 社 会 职 务
7.2 服 务 社 会
第七课 积极奉献社会
授课教师：初中道法wjmls
部编版 道德与法治 八年级 上册 第三单元 承担社会责任
核心
素养
政治认同：坚持中国共产党的领导，积极参加中国共产主义青年团，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
道德修养：1.体味奉献的意义，培养奉献精神。
2．热爱劳动，爱岗敬业。3．树立服务社会、奉献社会的意识。
健全人格：热爱生活，积极融入社会、奉献社会，建立良好的人际关系。
责任意识：关注社会，积极参加社会活动，增强社会责任感。
重
难点
教学重点：服务社会的意义。
教学难点：践行服务和奉献社会。
核心素养导航
要求：
1. 大字精读，小字通读
2. 围绕目标思考题找出答案
3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记，教师进行指正。
★1.服务社会、奉献社会具有什么意义？
2．中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
★3.我们应该怎样服务和奉献社会？
02 自主学习
教师释疑
1
师友释疑
互助释疑
2
02 导学自学

思考
1．你参加过哪些类似的活动？
与同学分享你的感受。(教材P80)运用你的经验：
思考
1．你参加过哪些类似的活动？
与同学分享你的感受。(教材P80)运用你的经验：
参考答案：
活动：街道卫生大扫除；向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识；去福利院或养老院做义工；向贫困地区、灾区捐款捐物；清明节到烈士陵园扫墓；做车站排队引导员；等等。我的感受：只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。
活动一：服务社会助我成长
思考


退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。
2．(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
(2)他的事迹对我们有什么启示？(教材P80～81)探究与分享：
思考
2．(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
(2)他的事迹对我们有什么启示？(教材P80～81)探究与分享：
参考答案：
(1)因为在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
(2)启示：只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
(1)服务社会体现人生价值。
活动二：服务社会促进我们全面发展


小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”
思考
3．(1)小方的经历给你带来怎样的感受？
(2)结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。
思考
3．(1)小方的经历给你带来怎样的感受？
(2)结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。
参考答案：(1)参加义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，提升自身的价值；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。
(2)结合自己的实际情况回答即可。例如：我参加了社区环保志愿者活动，这次活动不仅为社区带来了更加清洁的环境，同时我也感受到我的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。参与志愿服务活动，能够促进我的全面发展。
服务社会促进我们全面发展
课堂笔记
1、★为什么要服务社会？
（服务社会对个人成长有什么意义？）（P81）
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。（表现：我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。）
习总书记曾说：展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。
服务和奉献社会，需要我们青年担当责任
活动三：服务奉献社会需青年担当责任


中国共产主义青年团团旗
中国共产主义青年团团徽
中国共产主义青年团团歌
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
课堂笔记
3、中国共产主义青年团的性质、作用和使命是什么？（P83）
（1）性质：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
（2）作用：
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
（3）使命：
在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
中国青年志愿者协会成立于 1994 年 12月5日，是由志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，促进社会主义精神文明建设。
我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。参加公益活动不在于大小，而是要重视实际效果，坚持不懈。
活动四：服务奉献社会需我们积极参与社会公益活动
02 导学自学
活动四：服务奉献社会需我们热爱劳动
我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
2024年11月17日，李子柒的木活字印刷术师傅王法万接受媒体采访。王法万表示，在李子柒停更的3年时间里，她拜师200多位，走访100多个城市。她的艰辛从不对外说，这点让王法万也很佩服。
课堂笔记
★3.我们应该怎样服务和奉献社会？
(1)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
(2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
(3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
1．(2024·四川成都青白江区模拟)从成都大运会的“小青椒”到杭州亚运会的“小青荷”，再到广西学青会的“小青芒”，在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影，志愿服务是一道不可或缺的美丽风景。这道美丽风景彰显了( )
①主动担责、法定义务的履行　②关爱他人、与人为善的情怀　③不言代价、爱岗敬业的坚守　④乐于奉献、服务社会的品格
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
B
2．2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。据不完全统计，全国实名注册志愿者人数超过2．3亿人，广大志愿者成为一道亮丽的风景线。广大志愿者积极参与志愿活动(　　)
①有利于提升自身的价值　②能够获取更多的物质回报　③能够促进自身全面发展　④体现不言代价的奉献精神
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
D
8．作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加公益活动，共同营造温馨和谐的社会环境。
为此，某校八年级组建了一个“雏鹰”志愿服务队，带领同学们参加一些公益活动。本周末，志愿服务队将进行一次公益活动，请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次公益活动策划两个符合中学生实际的公益项目。(2分)
答：①义务清扫垃圾。②到街头清除小广告。
③到敬老院做义工。④到图书馆、博物馆做志愿者。
⑤义务植树活动。⑥保护母亲河行动；等等。
(1个1分，答出两个即可)
(2)结合所学知识，请你从个人或社会的角度，向同学们说明参加本次公益活动的原因。(6分)
答：个人：①参加公益活动有利于实现人生价值。②帮助他人，服务社会，能得到他人和社会的尊重和认可。③参加公益活动能够促进我们全面发展。④在参加公益活动的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。社会：①参加公益活动有利于构建社会主义和谐社会。②参加公益活动有利于传递社会正能量；等等。(1点2分，答出三点即可)
(3)为保证本次公益活动的顺利开展，请你参与完成下列公益活动方案的相关内容。(5分)
活动 阶段 活动内容或要求
前期 准备 ①__________________________________________。
②___________________________________。
③___________________________________。
活动 期间 积极参与志愿服务活动，遵守活动纪律；与小组其他成员合作，主动帮助他人；做好活动期间的相关记录等。
成果 展示 ①___________________________________。
②_______________________________________。
规划志愿服务活动的目的地、出行路线(1分)
制订活动纪律和注意事项(1分)
准备志愿服务活动的相关物品(1分)
以小组为单位完成活动总结(1分)
撰写个人活动心得，并参加分享会(1分)
05 总结提升
重点知识点背诵
实践
练习题
写做
课时练
第一题 第二题
06 作业布置
感
谢
聆
听
初中道法wjmls2024—2025学年第一学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计
课题 7.2 服 务 社 会 第 1 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备
主备人 审核人 使用人 使用 时间 而众多引发人们共情的视频，其可贵之处正在于对这种情结的挖掘式“建构”。导入新课：《7.2服务社会》 （二）出示核心素养目标和重难点 自主学习：完成教材内容，对知识进行简单标注、勾画。（3分钟） 1.★为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）（P81） 2.★如何服务和奉献社会？（P83-P84） 3.中国共产主义青年团的性质、作用和使命是什么？（P83） 4.我们可以参加哪些社会公益活动？（P84） 5.中学生怎样培养爱岗敬业的精神？（P84） 三、互助释疑 （一）师友释疑（二）教师释疑 探究一　奉献助我成长 活动一：服务社会助我成长 教师出示材料：退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 学生思考回答： (1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ (2)他的事迹对我们有什么启示？ 教师点拨：参考答案： (1)因为在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 (2)启示：只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 学生齐读：(1)服务社会体现人生价值。 活动二：服务社会促进我们全面发展 教师出示材料：小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”学生思考：
核心 素养 教学 目标 道德修养：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识，做一个关爱他人的人。 健全人格：了解关爱对他人、社会和个人的意义，主动建立良好的人际关系。 责任意识：树立关爱他人的意识，尽己所能地关爱他人，掌握关爱他人的策略和注意事项，做一个有爱心的人。
教学 重点 服务社会意义。
教学 难点 践行服务和奉献社会
课型 新授课 有无课件 有 其它准备
教 学 过 程 个 人 复 备
一、温故知新 二、导学自学 （一）新课导入： 教师： 2024年11月12日，李子柒正式回归，她发布了一条聚焦非遗漆器的短视频，截至11月16日，李子柒抖音账号粉丝量5600万，全网总粉丝数过亿 。 李子柒用视频产品建构了一个直击当代心灵的理想乡村，汲取总结出了非常本真的乡土情怀。乡里乡亲间的友善互动、对传统风俗与自然的尊重，是都市化、现代化进程中人们始终无法割舍的一种情怀，
2024—2025学年第一学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计
教 学 过 程 个人复备 教 学 过 程 个人复备
3．(1)小方的经历给你带来怎样的感受？ (2)结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。 教师点拨：参考答案：(1)参加义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，提升自身的价值；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 (2)结合自己的实际情况回答即可。例如：我参加了社区环保志愿者活动，这次活动不仅为社区带来了更加清洁的环境，同时我也感受到我的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。参与志愿服务活动，能够促进我的全面发展。 学生齐读：服务社会促进我们全面发展 课堂笔记：服务社会的意义。 探究二：：奉献社会我践行 活动四：服务奉献社会需青年担当责任 教师出示图片： 结合教材讲解：中国共产主义青年团的性质、作用和使命是什么？（P83） 活动五 ：服务奉献社会需我们积极参与社会公益活动 学生认识：中国青年志愿者协会成立于 1994 年 12月5日，是由志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，促进社会主义精神文明建设。 活动六：服务奉献社会需我们热爱劳动 教师播放视频，出示文字材料： 2024年11月17日，李子柒的木活字印刷术师傅王法万接受媒体采访。王法万表示，在李子柒停更的3年时间里，她拜师200多位，走访100多个城市。她的艰辛从不对外说，这点让王法万也很佩服。 学生观看后谈感受。 教师点拨：我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 答：个人：①参加公益活动有利于实现人生价值。②帮助他人，服务社会，能得到他人和社会的尊重和认可。③参加公益活动能够促进我们全面发展。④在参加公益活动的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 四、练习拓展 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加公益活动，共同营造温馨和谐的社会环境。 为此，某校八年级组建了一个“雏鹰”志愿服务队，带领同学们参加一些公益活动。本周末，志愿服务队将进行一次公益活动，请你参与并完成以下任务。 结合所学知识，请你从个人或社会的角度，向同学们说明参加本次公益活动的原因。(6分) 五、总结提升:师友总结谈收获，教师总结(见板书)。 六、总结提升 本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知 道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂 得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动， 需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习，追求 卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人做好准备。 社会：①参加公益活动有利于构建社会主义和谐社会。②参加公益活动有利于传递社会正能量；等等。(1点2分，答出三点即可)
六、作业
板书设计
反思提升

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