安徽省淮南市田家庵区五校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(无答案)

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安徽省淮南市田家庵区五校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(无答案)

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八年级上学期期中学情检测生物学试卷
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)
1.生物体的结构是与其生理功能相适应的,下列叙述不正确的是( )
A.青蛙有蹼,适于跳跃 B.蝗虫有翅,适于空中飞行生活
C.天山雪豹四肢发达,适于奔跑 D.蝙蝠的前肢特化成翼手,借助翼膜飞行
2.下列关于人和动物的运动,叙述正确的是( )
A.行走是人特有的运动方式 B.鸟类的运动方式只有鼓翼飞行
C.运动有利于动物适应复杂多变的环境 D.在水中生活的动物的运动形式都是游泳
3.模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的( )
A.木板—②、松紧带—①、螺丝—③ B.木板—②、松紧带—③、螺丝—①
C.木板—①、松紧带—②、螺丝—③ D.木板—①、松紧带—③、螺丝—②
4.下列有关骨的说法中正确的是( )
A.骨是由骨膜、骨松质和骨密质构成的 B.骨的长长是与骨膜内的成骨细胞有关
C.骨髓腔里终生具有造血功能的红骨髓 D.骨的硬脆特性与骨中无机物含量有关
5.踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由腿绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩
B.股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成
C.踢毽所需的能量来自肌细胞有机物的氧化分解
D.伸腿时膝关节中的关节头从关节窝中滑出造成脱臼
6.如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述正确的是( )
A.①属于人体器官,在运动中收缩提供动力
B.参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上
C.敬礼动作的完成,至少需要两组骨骼肌的配合
D.在该过程中,骨骼肌既能收缩牵拉骨也能推开骨
7.图中阴影部分表示两种动物行为的共同特点是( )
A.动物生来就有的 B.由环境因素决定
C.由经验和学习获得 D.有利于提高存活和和繁殖的机会
8.当蝙蝠离夜蛾较近时,夜蛾会采取不定向飞行,以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时,它们就会采取直线飞行,以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于( )
A.攻击行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.防御行为
9.豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是( )
A.幼崽一出生就会吮吸乳汁 B.经过多次试探后不再害怕监测设备
C.习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽 D.通常在每年的春夏两季进行繁殖
10.下表是某实验小组探究三种动物绕道取食“尝试与错误”次数的实验结果,分析正确的是( )
动物 甲 乙 丙
成功取食前的尝试次数 130 50 12
A.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多 B.绕道取食行为与遗传因素无关
C.该行为一旦形成就不会改变 D.丙更适应复杂多变的环境
11.当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时,发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物,此时我们应该( )
A.模仿亲鸟给该小鸟额外的补充食物 B.将此小鸟从巢中取出进行人工喂养
C.对育雏过程不施加任何的外界影响 D.移走其它小鸟增加该小鸟觅食机会
12.谚语“蜜蜂见花团团转,花见蜜蜂朵朵开”隐含了不少生物学知识。下列有关叙述正确的是( )
A.蜜蜂采蜜属于学习行为 B.蜜蜂跳舞传递蜜源信息
C.这体现蜜蜂可帮助植物传播种子 D.可无限引进蜜蜂促进植物的繁殖
13.“稻虾共作”中,小龙虾可取食稻田害虫,虾粪则可成为稻田的天然肥料。该生态系统中存在的食物链是( )
A.水稻→害虫→小龙虾→细菌 B.虾粪→水稻
C.水稻→害虫→小龙虾 D.虾粪→水稻→害虫→小龙虾
14.下列各项不能体现动物在生物圈中的作用的是( )
A.蚯蚓取食枯枝落叶 B.蜜蜂采蜜 C.母鸟育雏 D.青蛙捕食田间害虫
15.为防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。下列分析,错误的是( )
A.试验区加罩网的草被吃光的原因是食物链被破坏
B.天然草原的草比试验区的草长势好是因为光照充足
C.自然界中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的
D.这个实例说明生物与环境是一个不可分割的整体
16.周末小希按照规定路线(如图)在动物园参加研学活动。她依次见到的珍稀动物可能是( )
A.扬子鳄、大鲵、褐马鸡、大熊猫 B.扬子鳄、大鲵、大熊猫、褐马鸡
C.大鲵、扬子鳄、褐马鸡、大熊猫 D.大鲵、扬子鳄、大熊猫、褐马鸡
17.图示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头指向取食者。下列说法正确的是( )
A.a是植食动物 B.b是杂食动物 C.c是肉食动物 D.d是植食动物
18.下列关于动物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A.动物的物种多样性是遗传多样性的基础
B.建立东北虎繁育中心保护东北虎属于易地保护
C.保护动物多样性,意味着禁止开发和利用动物资源
D.保护动物多样性只需在遗传物质这个层次上制定保护战略
19.自东汉以来,我国民间就有立夏后制醋的习惯,这说明利用醋酸菌制醋需要( )
A.适宜的温度 B.充足的空气 C.一定的水分 D.充足的光照
20.下列各组生物中,都属于真菌的一组是( )
A.大肠杆菌、银耳、猴头菇 B.青霉菌、金针菇、枯草杆菌
C.根霉菌、香菇、黄曲霉 D.香菇、木耳、根瘤菌
21.下列有关微生物的叙述,正确的是( )
A.细菌都有叶绿体,能合成有机物 B.酵母菌有液泡,是植物细胞
C.噬菌体是细菌病毒,是单细胞生物 D.曲霉是真菌,利用孢子繁殖
22.图中①、②表示微生物发酵的两条不同途径,下列叙述正确的是( )
A.①可用于制泡菜 B.②可用于酿米酒
C.都属于细菌发酵 D.都没有氧气参与
23.幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是( )
A.有细胞壁 B.无遗传物质 C.呈球形 D.多细胞生物
24.下列关于微生物与人类关系的叙述中,不正确的是( )
A.利用秸秆、粪便和产甲烷细菌等可产生沼气
B.黄曲霉菌株可产生黄曲霉素,是一种致癌物质
C.苏云金杆菌制成的杀虫剂可以有效防止农业害虫
D.头孢霉素、链霉素等都是相应的真菌产生的抗生素
25.某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如下表所示。下列说法错误的是( )
测定时间 第一天 第三天 第五天 第七天
冷水口细菌数 45个/mL 855个/mL 905个/mL 1075个/mL
热水口细菌数 20个/mL 5个/mL 20个/mL 35个/mL
A.本实验的实验变量只有时间 B.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
C.使用饮水机时,喝热水更卫生 D.若只用饮水机喝冷水,应尽快将整桶水喝完
二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共50分)
26.(14分)2022年11月30日,神舟十五号乘组顺利入驻中国空间站,与神舟十四号乘组胜利“会师”太空。这是中国载人航天的历史性时刻,首次实现了6名航天员同时在轨飞行的新突破。航天员在空间站工作期间需通过体育锻炼来保证身体的良好状态,“太空健身房”配备了太空跑台、太空自行车等健身器材。
(1)航天员在太空运动需要运动系统的直接参与,人的运动系统由______、骨连结和骨骼肌三部分组成的。
(2)如图一所示,当航天员登上太空自行车时,上肢需要先屈肘握住扶手,完成屈肘动作时图二中的结构a处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。此动作的顺利完成,除了运动系统的协调配合,还需要______系统的调节和控制。
(3)当航天员进行太空慢跑时,图三所示关节相当于杠杆中的______,能够让关节更灵活的结构是3中的滑液和______(填文字),能够让关节更牢固的结构是______(填数字)及它外面所包裹的韧带。
(4)当我们完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋:④骨骼肌收缩。
请将以上步骤进行正确排序:______(用相关序号排序)。
27.(12分)阅读下列材料完成相关问题:
材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。
材料二:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为。结果表明,小白鼠经过了5次尝试,就学会了走迷宫:蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
材料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专司产卵:蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配:工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)材料一中利用了蚂蚁的取食行为,从行为获得途径来看,该行为属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。
(2)材料二中,兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为,采用的研究方法是______。从行为获得的途径来看,蚯蚓和小白鼠经过训练走迷宫获取食物的行为属于______行为。
(3)由材料三判断,白蚁是具有______行为的动物,判断的依据是它们的不同成员之间有______,共同维持群体的生活。
28.(12分)湿地生态系统被称为“地球之肾”,云南玉溪抚仙湖湿地公园是一个景色优美的湿地生态系统,这里芦苇青青,江水澄碧,鱼翔潜底,白鹭翩飞……它就像一座神秘的宝库,吸引着人们去遐想和探究。某校生物科技小组同学在老师的带领下,到抚仙湖湿地公园进行研学活动。他们对湿地公园进行了调查,查阅资料并绘制了该湿地生态系统部分食物网结构图,分析回答下列问题:
(1)该湿地生态系统中的生产者是______。位于水中的某些细菌、真菌等生物分解了鱼、虾等动物粪便中的有机物,对生态系统中的______循环起着不可替代的作用。
(2)图中食物网共有______条食物链。食物网中鹭与鱼之间的关系是______。
(3)科技小组调查中发现:湿地公园范围内现有维管植物约470种,动物资源约300种,其中有云南特有植物6种,国家二级重点保护鸟类17种,抚仙湖特有鱼类12种。这体现了生物多样性中的______多样性。保护珍稀动植物最有效的措施是______。
29.(12分)如图是五种微生物结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A新型冠状病毒的结构简单,由______外壳和内部的遗传物质组成。科研人员为获得制备疫苗所需的大量新型冠状病毒,将少量新型冠状病毒接种到非洲绿猴体内肾细胞中进行培养,采用这种方法培养是因为病毒只能寄生在______里。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有______。
(3)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于______。
(4)细菌、真菌与人类生活关系密切。面包师们利用图中C发酵作用烤制面包,因为其在面团中可将葡萄糖分解产生______,使面包松软多孔。图中D可以产生抗生素,抗生素______(填“能”或“不能”)治疗新冠肺炎。

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