资源简介

姓名
准考证号
山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测
道德与法治试卷
注意事项：
1.全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将
该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分)
1.社会生活绚丽多彩，我们要主动认识社会，积极融入社会。下列漫画中的场景有
助于我们感受社会生活的有
社会实
①
②
③
④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.刘老师是小涛的妈妈，是八年级(3)班的班主任，也是同校道德与法治学科姚老
师的邻居。对此，下列说法正确的有
①刘老师的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，具有不同的身份
②刘老师和姚老师形成的社会关系，既属于业缘关系，也属于地缘关系
③在不同的社会关系中，刘老师具有相同的身份，都是社会的一员
④刘老师和小涛形成的社会关系，既属于血缘关系，也属于地缘关系
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
八年级道德与法治第1页（共6页）
3.2024年8月5日，山西考古博物馆小小讲解志愿者结业仪式在太原文庙里仁学
堂圆满举行。志愿者们的努力和付出，不仅为博物馆增添了一抹亮丽的色彩，更
为自己的人生旅程留下了宝贵而难忘的一页。这体现了志愿者们
A.乐观开朗，礼貌谦让
B.诚实守信，平等待人
C.热情好客，热爱生活
D.热心公益，服务社会
4.2024年6月12日至15日，山西省文化和旅游厅携手“与辉同行”直播团队通过
直播，将山西的名胜古迹、风土人情以及特色美食推向全国。短短4天，“与辉同
行”直播团队就吸引了4500余万人关注山西，直播带货销售额达1.68亿元，文
旅产品销售额近900万元。这表明网络
①为经济发展注入新的活力
②为文化传播搭建新平台
③为科技创新开辟了新路径
④促进民主政治的进步
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
5.每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和
承担相应的社会责任，才能避免混乱，提高社会运行效率。下列行为没有体现这
一要求的有
①某小区的广场舞爱好者每晚在小区广场开着高分贝音箱，跳到很晚
②额尔古纳国家级自然保护区太平检查站管护员王兴虎，15年如一日守护着这
片自然净土
③某网民利用AI软件生成“云南山体滑坡灾害已致8人遇难”的虚假信息，并发
布到某网络平台上，造成不良社会影响
④某地街道上的交通标识褪色严重，有关部门对其进行维护
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.下面是某校“每日新闻”社团播报的一则新闻。
为治理网络暴力信息，营造良好网络生态，国家互联网信息办公室、公安部、文化和旅
游部、国家广播电视总局联合公布了《网络暴力信息治理规定》。这是我国第一部针对网络
暴力信息治理的专门规章。
下列对上述新闻的解读中，最贴切的是
A.社会秩序保障社会规则的实现
B.维护规则，合理利用网络
C.积极完善规则，保障人民利益
D.遵守规则需要他律和自律
八年级道德与法治
第2页（共6页）山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测
道德与法治
参考答案与评分标准
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）》
题号
1
2
3
5
6
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
B
D
D
B
二、简答题（本大题共3小题，共25分）
13.有。参加义务植树活动；在博物馆当志愿讲解员：参加义卖活动：等等。
(评分标准：至少答出两种有意义的社会实践活动，每种1分，共2分。本题答素不唯一，列
出事例即可)》
收获：①投身于社会的过程，既是我们走向成熟的过程，也是我们在实践中发展和成就自己
的过程。参与社会实践活动充分锻炼和发展了我的实践能力。②参与社会实践活动使我树
立了积极的生活态度，并主动关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。③参与社会
实践活动有助于我养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和
社会的接纳与认可。④参与社会实践活动提升了我的表达能力、交际能力和组织能力。
(评分标准：答出以上任意三点即可，每点2分，共6分》
14.(1)小徐闯红灯的行为既是缺乏规则意识、安全意识的表现，也是对自己和他人生命健康不
负责任的表现，还会造成交通秩序的混乱。(2分)虽然当时十字路口没有值班老师，过往车
辆也不多，但是遵守规则不能只靠外在约束（他律），更需要我们发自内心地敬畏规则，将规
则作为自己行动的准绳，进行自我约束（自律）。无论何时何地，我们都应该将规则内化于
心、外化于行。(2分)
(2)不赞同。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会
规则的约束。交通标识划定了自由的边界，向驾驶员、行人等传达了交通规则和安全提示，
以确保道路交通的有序和安全。(2分)社会规则保障社会秩序的实现，也是人们享有自由
的保障。交通标识所传达的交通规则是驾驶员、行人等享有自由的保障，建立规则的目的不
是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。(2分)
15.(1)仇某受到的是行政处罚，姜某受到的是刑罚处罚。(1分)
两人行为对社会造成的危害程度不同，所触犯的法律也不同。仇某高空抛掷未熄灭的烟蒂
引发火灾，因明火被及时扑灭，未造成人员伤亡，社会危害性较轻，违反了治安管理处罚法，
属于行政违法行为，应受到行政处罚。(2分)姜某多次将建筑垃圾从4楼抛出，并导致李某
轻伤，其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于犯罪行为，应受到刑罚处罚。(2分)
八年级道德与法治答案第1页（共2页）

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