资源简介

姓名」
准考证号
山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测
生物学试卷（人教版）
注意事项：
1.全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共15分）》
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项
符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.在海边游泳，偶尔会被水母蜇伤。水母蜇人的“利器”是
A.触手
B.刺细胞
C.芽体
D.口
2.笄()蛭涡虫（如下图）也称“天蛇”，它头部呈扇形，身体扁平、左右对称，一般体长
为20~30厘米，主要以蚯蚓和蛞蝓（俗称鼻涕虫）为食。你认为笄蛭涡虫应属于
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线虫动物
D.环节动物
3.雨后的校园里，在靠近花坛的甬道上常常能看到蚯蚓。下列关于蚯蚓的叙述正确的是
A.蚯蚓在雨后爬到地面上来是为了觅食
B.蚯蚓靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.靠近环带的一端是蚯蚓的后端
D.蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力
八年级生物学第1页（共6页）
4.身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体分节
的是
A.珊瑚虫
B.绦虫
C.丝虫
D.沙蚕
5.明朝宋应星《天工开物·珠玉》记载：“凡珍珠必产蚌腹…经年最久，乃为至
宝。”下列结构中，与珍珠形成有关的是
A.贝壳
B.外套膜
C.足
D.入水管
6.马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一，他在综合防治蝗灾方面做出了巨大
贡献。如图列出了综合防治蝗灾的部分措施。下列相关说法正确的是
利用鸟类捕食婢虫
物
学
利用农药防治虫，快迷
有效.仙可能给环境带米
利州绿彊一邴貞闲
治
不利影响
染蝗血幼虫，并产生青索
治
使幼脱水，引起姚亡：
A.蝗虫有一对触角、两对足、两对翅，属于昆虫
B.蝗虫的身体分为a头部、b腹部、c胸部三部分
C.蝗虫的体表有外骨骼，可以随身体的长大而长大
D.与化学防治相比，利用绿僵菌防治蝗虫可有效减少环境污染
小晋跟随奶奶去水产市场采购，看到了形形色色的水生动物。
请完成第7~8题。
7.以下是小晋在水产市场看到的几种水生动物，其中属于鱼类的是
A.鲍鱼
B.帝王蟹
C.鲈鱼
D.甲鱼
8.现存的动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%。上一题选项中属于
无脊椎动物的是
A.鲍鱼和帝王蟹
B.帝王蟹和鲈鱼
C.鲍鱼和甲鱼
D.鲈鱼和甲鱼
9.草莓箭毒蛙（如下图）属于箭毒蛙科箭毒蛙属，是全球最美丽的青蛙，同时也是毒
性最强的物种之一。下列关于草莓箭毒蛙的叙述错误的是
A.幼体生活在水中，用鳃呼吸
B.成体生活在陆地上，用皮肤呼吸
C.眼睛后面有鼓膜，可感知声波
D.后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
10.如图是山西博物院收藏的一件西周青铜器一
猪尊，该尊造型独特，展现出一头
健硕的家猪形象。猪首微昂，身体肥硕，尾巴上翘，背部覆盖着鬃毛。据此推测，
八年级生物学
第2页（共6页）山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测
生物学（人教版）
参考答案与评分标准
第I卷选择题（本卷共15个小题，每小题1分，共15分）
题号
1
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
D
D
D
B
A
D
B
C
A
第Ⅱ卷非选择题（本卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分）】
16.(1)体表覆羽：前肢变为翼：有喙无齿（任答其中一个即可）
(2)游泳（或“行走”，其他答案合理亦可）呼吸
(3)流线b肺c气囊骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；胸骨上有高
耸的龙骨突，增加了胸肌的附着面积；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成动作；食量大，
消化能力强，为飞行提供足够的能量；直肠短，粪便及时排出，减轻体重：等等（任答其中一条
即可，其他答案合理亦可)
(4)先天性行为遗传物质
(5)植树造林：不乱扔垃圾：不向汾河中排放污水：去汾河湿地游玩时，不高声叫喊，以免惊
吓候鸟；不攀折花草；等等（任答其中一点即可，其他答案合理亦可）(2分)
17.(1)肌肉（或“骨骼肌”）骨关节收缩
(2)神经消化
(3)肌肉（或“骨骼肌”）
题号
分值
作答特征
典型作答
·不应用螺丝将两块木条钉在一块，应将两块木条分开，并用气球皮（或撩
胶手套手指的一段、胶皮管、软塑料管等具有一定弹性的村朴)将二者牢固
能找出该模
地连接起来
型中“关节“
·两块木条的连接处不应该是平的，应该一个表面突起模拟关节头，另
17.(3)
部分的不足
2分
一个表面凹陷模拟关节窝，可以用圆木棍（或塑料捧、橡胶棒）代替木条，并
第二空
之处，并能提
将其分别削成关节头和关节窝的形状（或“用超轻黏土或橡皮泥在两块木
出合理的改
条上制作关节头和关节窝”)
进意见
·没有模拟关节软骨，可以用超轻黏土（或橡皮泥）在两块木条上制作关节
软骨
八年级生物学答案
(续表)
题号
分值
作答特征
典型作答
仅能找出该
·不应用螺丝将两块木条钉在一块
模型中“关
·两块木条的连接处不应该是平的，应该一个表面突起模拟关节头，另
节”部分的不
一个表面凹陷模拟关节窝
1分
足之处，没有
17.(3)
·没有模拟关节软骨
提出改进意
第二空
·不应用螺丝将两块木条钉在一块，应将两块木条分开，并用硬塑料管将
见或改进意
二者牢固地连接起来
见不合理
未作答或不合
0分
理作答
(4)关节软骨
关节窝
合理饮食，适量补钙：选择对关节冲击较小的运动，如游泳、瑜伽
等：避免长时间走路、跑步、跳跃等：肥胖患者适当减轻体重，减少对关节造成的压力：注意走
路和劳动的姿势：运动前注意活动关节，提高关节的牢固性和灵活性：运动时，对容易受伤的
关节做好保护，如佩戴护膝、护腕等：等等（任答其中一条即可，其他答案合理亦可）》
18.(1)鳃
(2)躯干部减少草金鱼在水中运动时遇到的阻力尾部和躯干部
(3)温度（或“水温”）减小误差，提高实验结果的准确性
(4)控制单一变量
(5)温度对草金鱼呼吸频率有影响，在一定范围内，温度越高，草金鱼的呼吸频率越快（其他
答案合理亦可)(2分)
(6)水中溶氧量；水流速度：草金鱼的种类；等等（任答其中一个即可，其他答案合理亦可）》
评分说明：本答案仅供参考，有些试题答案可有多种，评卷时可根据学生的答题情况，参照上述
标准进行评分。
八年级生物学答案

展开更多......

收起↑