资源简介

2024 2025
（时间：100 分钟 满分 100 分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请在答题卷的相应位置作答。
每题 2 分，共 50 分）
1.“感动中国 2023 年度人物”张雨霏,在杭州亚运会的赛场上是斩获六枚金牌的“劳模冠军”,
出了赛场,她是阳光女孩,也是父母的“小棉袄”......不同的“她”表明
A.人的生存和发展离不开社会 B.虽身份不同,但是对社会的作用是相同的
C.每个人都从社会中获得支持 D.在不同的社会关系中,人具有不同的身份
2.久居异地的人，常会有“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的淡淡乡愁，如偶遇家乡的
人，更生“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的乡情，上述材料中这种浓厚的乡土情结属于社会关
系中的
A.地缘关系 B.亲属关系 C.业缘关系 D.血缘关系
古希腊哲学家曾说过，“正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人
群相脱离，也不能称其为人。”完成下面小题。
3.古希腊的这句名言意在说明
A.社会的进步和发展离不开个人 B.人的成长是不断社会化的过程
C.要帮助他人积极投身社会实践 D.人的身份是在社会关系中确定的
4.以下行为与材料中的观点相一致的有
①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的 50 元钱捐出去
③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.信息化社会，数字化生活：购物网站总能“猜你喜欢”，旅游 App 总能“奉上攻略”，搜
索引擎总能“查你所需”。这说明
A.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 B.网络可以解决生活中的任何问题
C.网络对我们的生活了如指掌 D.网络里面的信息都是真实的
6.“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用五花八门，在给人们带来
方便快捷的同时，风险也如影随形。2 元就能买上千张人脸照片；有人利用“AI 换脸技术”
非法获取公民照片，犯罪分子利用人脸识别技术实施犯罪。这说明
A.网络丰富人们的日常生活 B.网络只会给人们带来困扰
C.网络是把双刃剑，有利有弊 D.网络时代人们无隐私可言
7.今年由人民网在快手发起的#我给两会捎句话#话题共发布 1.8 万条作品，视频总播放量达
2.5 亿，点赞评论量高达百万，广大网友积极参与讨论，为两会营造了良好互动态势与氛围。
这说明
八年级道德与法治试题卷·第 1 页（共 6 页）
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①网络为经济发展注入新活力 ②网络促进了民主政治的进步
③网络提高文化传播的速度 ④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
A.①② B.①④ C.②③ D. ②④
8.互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。下列学生使用网络的行为表现中，你认
为正确的是
情境一 小张看到“日本核污水排放，赶紧囤盐”的信息，立即在朋友圈转发。
情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。
情境三 小王收到内容为“恭喜老用户中奖”的信息，便点开链接输入个人信息。
情境四 小韩看到网上关于合肥地震的担忧后，便发表关于地震自救自护的科普文章。
A.小张 B.小宋 C.小王 D.小韩
9.在日常生活中调节我们的行为规范有道德、纪律、法律等。下列行为与规则相一致的是
①遵守课堂纪律——道德 ②高铁上严禁吸烟——法律
③“妇弱优先，壮者靠后”——道德 ④企业不得制假售假——纪律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品
添加剂”等。之所以这样规定，是因为
A.社会秩序需要有规则 B.人们不能自觉约束自己的行为
C.我国的法律发挥不了作用 D.维护秩序必须靠自由
11 .自律是指在没有外在监督的情况下也能严守规则。下列行为不符合自律要求的是
A.小林在父母出差时仍独立按时、认真完成各项作业
B.小王看见周边没人，将手里的垃圾都丢进了绿化带
C.小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了垃圾箱
D.小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把班级劳动区打扫干净
12.《周易》中“穷则变，变则通，通则久”。从规则的角度来说，这句话告诉我们
①要坚持固有的规则不变 ②要积极参与规则的改进和完善
③规则不是一成不变的 ④可以随意改变原有的规则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.小丽看到家境贫困的小红只有一本笔记本用来记笔记，便偷偷买了几个新笔记本送给她。
当同学问起这些笔记本的来历时，小丽总是抢着回答:“当然是她妈妈买的呀。”对于小丽
的做法，你的态度是
①赞同，在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度
②不赞同，会使人产生不劳而获的思想
③赞同，是运用诚信智慧的表现
④不赞同，没讲真话，违背了诚信美德
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”这句古语共同强调文明礼仪
①有利于促进社会和谐 ②有利于处理人与人之间的关系
③有利于治国安邦 ④是一个人安身立命之本
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
八年级道德与法治试题卷·第 2 页（共 6 页）
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15.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在
A.平等待人、低声下气、举止文明 B.语言文明、仪表端庄、举止文明
C.语言粗俗、仪表端庄、行为放荡 D.语言强硬、盛气凌人、举止粗野
16.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很
优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们
A.别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
C.自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
17.杭州亚运会开幕式上，当叙利亚运动员出场时，全场响起了雷鸣般的掌声，这是观众对
这个饱受战火摧残国家的尊重，这说明
①尊重是交往的起点 ②尊重他人一定能赢得他人的尊重
③尊重他人就是为了彰显个人修养 ④尊重使社会生活和谐融洽
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
18.每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，你就会有新的发现，承认维
纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残缺的双臂更好吗？这主要启示我们
A.发现他人的长处比短处更重要 B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.要换位思考，学会欣赏他人 D.遵守道德是人类交往的起点
19.2024 年 3 月 15 日，一台晚会曝光了多家知名企业。我们钟爱的烤肠“塌方了”，喜爱的
奶茶“颠覆了”，最爱的梅菜扣肉“崩盘了”。一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问
津。这说明
A.诚信是企业的无形资产
B.不守诚信一定会受到法律的制裁
C.我们在诚信面前要学会权衡利弊
D.诚信是社会主义核心价值观在社会层面的价值准则，对所有企业有约束力
20 .小兰平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会泄漏别人的隐私，
她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小兰的是
A.如果要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则
B.诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实
C.既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私
D.不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私
21.八年级小宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。小宇想通过诉讼为爸爸
讨回公道，但家庭经济困难无力支付诉讼费用。这时小宇可以向_________请求帮助
A.法律服务所 B.律师事务所
C.公证处 D.法律援助中心
22.下列几组概念，哪一组完全符合下图所表达的逻辑关系
八年级道德与法治试题卷·第 3 页（共 6 页）
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①社会秩序和生产秩序 ②行政处分和行政处罚
③“打官司”和“民告官” ④严重违法行为和犯罪
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，身为未成年人，在面
对违法犯罪时，要善于斗争，见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中，对中学生来
说哪些是可取的
①及时拨打 110 报警 ②记住违法犯罪分子体貌特征
③直接冲上去控制住违法犯罪分子 ④了解违法犯罪分子的去向
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
24.“如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们
①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现
③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
25.某派出所以违反治安管理为由，对刘某作出罚款 500 元的处罚，刘某不服，认为该行政
处罚认定事实不清，处罚过重，以该区公安局为被告提起诉讼。那么，刘某的诉讼属于
A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.公诉
二、非选择题（50 分）
【分析现象 明理导行】（8 分）
26.观察下列漫画，回答问题。
漫画《如此骑车》
（1）漫画中电动车驾驶员有哪些违法行为？属于什么类型的违法行为？（2 分）
（2）请你运用社会规则相关知识劝导电动车驾驶员。（6 分）
【情景探究 知行合一】（12 分）
27.成长的路上会面对很多选择、很多诱惑，初中生小东最近就遇到了一些事……
情景一：小东的奶奶经常在网上看一些没有科学依据的养生贴，还在家庭群里转发。对于奶
奶的这种行为，小东可以怎么做？
（1）做法：___________________________________________________。（2 分）
（2）理由：___________________________________________________。（2 分）
八年级道德与法治试题卷·第 4 页（共 6 页）
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情景二：周日早晨，小东与小华捡到了一个钱包，打开发现里面有人民币若干，小华建议：
“反正没人看见，咱俩把钱分了吧！”
（1）小东应该:_________________________________________________。（2 分）
（2）理由：____________________________________________________。（2 分）
情景三：放学路上，小东路过一家网吧，网吧老板出来对小东说：“小朋友，进来看看，我
们这里又有新游戏了，包吃、包住、包玩，价格优惠。”
（1）小东应该:_________________________________________________。（2 分）
（2）理由:_____________________________________________________。（2 分）
【与法同行 健康成长】（14 分）
28.某校八年级学生开展了“与法同行 健康成长”学习活动，请你参加。
【案例警示】17 岁的张某通过亲人介绍加入诈骗公司，使用网络软件以虚拟女性身份与男性
聊天，以各种理由骗取对方财物 8 万余元。法院审理认为，张某的行为已构成诈骗罪，因未
满 18 周岁，且如实供述自己的罪行，依法判处张某有期徒刑二年并处罚金二万五千元，同
时追缴其违法所得和诈骗工具。
（1）案例中张某的行为是什么行为？说出你的判断依据。（4 分）
【数据呈现】该校对本校 500 名未成年学生上网情况进行调查，结果如下图。
（2）针对调查数据反映的问题，请你说说青少年应如何使用网络。（4 分）
【法律链接】
第十七条 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特
别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑
事责任。
——刑法（节选）
第二十八条 本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：吸烟、
饮酒；多次旷课、逃学；无故夜不归宿、离家出走……
——预防未成年人犯罪法（节选）
（3）上述法律材料对未成年人的成长有何警示？（6 分）
八年级道德与法治试题卷·第 5 页（共 6 页）
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【社会课堂 锤炼自我】（16 分）
29.阅读材料，回答问题。
★风雨见担当
2024 年 6 月 20 日，歙县持续强降雨导致河水暴涨、部分区域积水严重，引发树木倒伏、
边坡塌方、道路交通中断、房屋倒塌等灾情。灾情发生后，安徽省防灾减灾救灾协会救援队
分组行动，一幕幕感人画面在小川乡灵山村、程家堨、古稔村接续上演。
（1）救援队的队员们的行为是什么行为 作为歙县学子我们能为歙县灾后重建做些什么？（4
分）
★成长有行动
小华是歙县某中学八年级学生，经公开招募成为歙县徽州历史博物馆小小讲解员，在国
庆期间他坚守岗位，以充实的知识储备、饱满的工作热情，为来自全国各地的游客讲好古徽
州故事。
（2）请你对小华的行为进行点评。（6 分）
★文明大家创
（3）在今年国庆来临之际，歙县某中学八年级某班同学准备写一份倡议书，倡导市民们用
自己的行动展现歙县风采，表达对游客们的热烈欢迎。请你写出倡议要点。（6 分）
倡议书
广大市民朋友们：
十一黄金周期间，我县将迎来“盛世徽州 缤纷古城”的火爆旅游高峰。近年来，我
县全力推进文化和旅游深度融合发展，打造国内外重要文化旅游目的地，不断擦亮徽州古
城金字招牌。市民朋友们，让我们携起手来，共同为营造安全、畅通、文明、和谐的文旅
环境出一份力、添一份彩！为此，我们倡议：
◎卫生方面：①___________________________________________________________。
◎礼貌方面：②___________________________________________________________。
◎出行方面：③___________________________________________________________。
某中学八年级 xx 班
2024 年 9 月 28 日
八年级道德与法治试题卷·第 6 页（共 6 页）
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(用户名和初始密码均为准考证号)
2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级道德与法治答题卷 情景二：
（1）小东应该： （2分）
姓名： 班级：
准考证号
学校： （ 2）理由： （2分）

[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项 情景三：
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] （1）小东应该： （2分）
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] （2）理由： （2分）
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 28. （14分）
第一部分：选择题（共 小题，每小题 分，共 分） （1） 25 2 50
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] （ 4分）
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] （2）
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] （4分）
（3）
第二部分：非选择题（50分）
26. （ 8分）
（6分）
（1） （2分）
（2）
29.（16分）
（1）
（4分）
（6分）
（2）
27. （12分）
（ 6分）
情景一：
（3）①
（1）做法： （2分）
②
（2）理由： （2分）
③ （6分）
{#{QQABLYgEogCAABIAAQgCAQEACAKQkhGCAYgGQBAMIAAAyRFABCA=}#}2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每题2分，共50分）
1.D 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C 10.A
11.B 12.C 13.A 14.B 15.B 16.B 17.D 18.C 19.A 20.C
21.D 22.C 23.D 24.C 25.B
二、非选择题（共50分）
26.（1）随意变道、不戴头盔、闯红灯；行政违法行为
（2）自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律的社会规则的约束；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障；违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚；要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。
27.情景一（1）做法：小东应劝阻奶奶不要转发
（2）理由：我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
情景二（1）小东应该:将钱包交给警察或在原地等待失主
（2）理由：诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本；民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人
情景三（1）小东应该：不进网吧，向有关部门举报
（2）自觉抵制不良诱惑，增强自我保护的意识和能力
28.（1）犯罪或严重违法行为；张某的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚。
（2）提高媒介素养，学会辨别信息的真伪；注意浏览、寻找与学习有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费时间；学会合理安排上网时间，避免沉迷网络；树立正确的价值观，遵守法律恪守道德。
（3）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱；要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
29.（1）亲社会行为；把自己的零花钱捐出来帮助受灾群众、跟随父母参加社区或村里清扫街道等。
（2）小华树立积极的生活态度，积极服务社会，养成亲社会行为;亲社会行为，有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；主动关心社会，融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值;积极投身社会实践,在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。
（3）卫生方面:保持环境整洁，不乱扔垃圾。礼貌方面:热情友好，使用礼貌用语。出行方面:遵守交通规则，文明出行。2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级道德与法治
（时间：100分钟 满分100分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请在答题卷的相应位置作答。每题2分，共50分）
1.“感动中国2023年度人物”张雨霏,在杭州亚运会的赛场上是斩获六枚金牌的“劳模冠军”,出了赛场,她是阳光女孩,也是父母的“小棉袄”......不同的“她”表明
A.人的生存和发展离不开社会 B.虽身份不同,但是对社会的作用是相同的
C.每个人都从社会中获得支持 D.在不同的社会关系中,人具有不同的身份
2.久居异地的人，常会有“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的淡淡乡愁，如偶遇家乡的人，更生“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的乡情，上述材料中这种浓厚的乡土情结属于社会关系中的
A.地缘关系 B.亲属关系 C.业缘关系 D.血缘关系
古希腊哲学家曾说过，“正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人群相脱离，也不能称其为人。”完成下面小题。
3.古希腊的这句名言意在说明
A.社会的进步和发展离不开个人 B.人的成长是不断社会化的过程
C.要帮助他人积极投身社会实践 D.人的身份是在社会关系中确定的
4.以下行为与材料中的观点相一致的有
①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去
③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.信息化社会，数字化生活：购物网站总能“猜你喜欢”，旅游App总能“奉上攻略”，搜索引擎总能“查你所需”。这说明
A.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 B.网络可以解决生活中的任何问题
C.网络对我们的生活了如指掌 D.网络里面的信息都是真实的
6.“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用五花八门，在给人们带来方便快捷的同时，风险也如影随形。2元就能买上千张人脸照片；有人利用“AI换脸技术”非法获取公民照片，犯罪分子利用人脸识别技术实施犯罪。这说明
A.网络丰富人们的日常生活 B.网络只会给人们带来困扰
C.网络是把双刃剑，有利有弊 D.网络时代人们无隐私可言
7.今年由人民网在快手发起的#我给两会捎句话#话题共发布1.8万条作品，视频总播放量达2.5亿，点赞评论量高达百万，广大网友积极参与讨论，为两会营造了良好互动态势与氛围。这说明
①网络为经济发展注入新活力 ②网络促进了民主政治的进步
③网络提高文化传播的速度 ④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
A.①② B.①④ C.②③ D. ②④
8.互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。下列学生使用网络的行为表现中，你认为正确的是
情境一 小张看到“日本核污水排放，赶紧囤盐”的信息，立即在朋友圈转发。
情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。
情境三 小王收到内容为“恭喜老用户中奖”的信息，便点开链接输入个人信息。
情境四 小韩看到网上关于合肥地震的担忧后，便发表关于地震自救自护的科普文章。
A.小张 B.小宋 C.小王 D.小韩
9.在日常生活中调节我们的行为规范有道德、纪律、法律等。下列行为与规则相一致的是
①遵守课堂纪律——道德 ②高铁上严禁吸烟——法律
③“妇弱优先，壮者靠后”——道德 ④企业不得制假售假——纪律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为
A.社会秩序需要有规则 B.人们不能自觉约束自己的行为
C.我国的法律发挥不了作用 D.维护秩序必须靠自由
11 .自律是指在没有外在监督的情况下也能严守规则。下列行为不符合自律要求的是
A.小林在父母出差时仍独立按时、认真完成各项作业
B.小王看见周边没人，将手里的垃圾都丢进了绿化带
C.小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了垃圾箱
D.小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把班级劳动区打扫干净
12.《周易》中“穷则变，变则通，通则久”。从规则的角度来说，这句话告诉我们
①要坚持固有的规则不变 ②要积极参与规则的改进和完善
③规则不是一成不变的 ④可以随意改变原有的规则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.小丽看到家境贫困的小红只有一本笔记本用来记笔记，便偷偷买了几个新笔记本送给她。当同学问起这些笔记本的来历时，小丽总是抢着回答:“当然是她妈妈买的呀。”对于小丽的做法，你的态度是
①赞同，在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度
②不赞同，会使人产生不劳而获的思想
③赞同，是运用诚信智慧的表现
④不赞同，没讲真话，违背了诚信美德
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”这句古语共同强调文明礼仪
①有利于促进社会和谐 ②有利于处理人与人之间的关系
③有利于治国安邦 ④是一个人安身立命之本
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
15.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在
A.平等待人、低声下气、举止文明 B.语言文明、仪表端庄、举止文明
C.语言粗俗、仪表端庄、行为放荡 D.语言强硬、盛气凌人、举止粗野
16.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们
A.别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
C.自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
17.杭州亚运会开幕式上，当叙利亚运动员出场时，全场响起了雷鸣般的掌声，这是观众对这个饱受战火摧残国家的尊重，这说明
①尊重是交往的起点 ②尊重他人一定能赢得他人的尊重
③尊重他人就是为了彰显个人修养 ④尊重使社会生活和谐融洽
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
18.每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残缺的双臂更好吗？这主要启示我们
A.发现他人的长处比短处更重要 B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.要换位思考，学会欣赏他人 D.遵守道德是人类交往的起点
19.2024年3月15日，一台晚会曝光了多家知名企业。我们钟爱的烤肠“塌方了”，喜爱的奶茶“颠覆了”，最爱的梅菜扣肉“崩盘了”。一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明
A.诚信是企业的无形资产
B.不守诚信一定会受到法律的制裁
C.我们在诚信面前要学会权衡利弊
D.诚信是社会主义核心价值观在社会层面的价值准则，对所有企业有约束力
20 .小兰平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会泄漏别人的隐私，她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小兰的是
A.如果要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则
B.诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实
C.既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私
D.不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私
21.八年级小宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。小宇想通过诉讼为爸爸讨回公道，但家庭经济困难无力支付诉讼费用。这时小宇可以向_________请求帮助
A.法律服务所 B.律师事务所
C.公证处 D.法律援助中心
22.下列几组概念，哪一组完全符合下图所表达的逻辑关系
①社会秩序和生产秩序 ②行政处分和行政处罚
③“打官司”和“民告官” ④严重违法行为和犯罪
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，身为未成年人，在面对违法犯罪时，要善于斗争，见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中，对中学生来说哪些是可取的
①及时拨打110报警 ②记住违法犯罪分子体貌特征
③直接冲上去控制住违法犯罪分子 ④了解违法犯罪分子的去向
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
24.“如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们
①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现
③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
25.某派出所以违反治安管理为由，对刘某作出罚款500元的处罚，刘某不服，认为该行政处罚认定事实不清，处罚过重，以该区公安局为被告提起诉讼。那么，刘某的诉讼属于
A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.公诉
二、非选择题（50分）
【分析现象 明理导行】（8分）
26.观察下列漫画，回答问题。
(
漫画《如此骑车》
)
（1）漫画中电动车驾驶员有哪些违法行为？属于什么类型的违法行为？（2分）
（2）请你运用社会规则相关知识劝导电动车驾驶员。（6分）
【情景探究 知行合一】（12分）
27.成长的路上会面对很多选择、很多诱惑，初中生小东最近就遇到了一些事……
情景一：小东的奶奶经常在网上看一些没有科学依据的养生贴，还在家庭群里转发。对于奶奶的这种行为，小东可以怎么做？
（1）做法：___________________________________________________。（2分）
（2）理由：___________________________________________________。（2分）
情景二：周日早晨，小东与小华捡到了一个钱包，打开发现里面有人民币若干，小华建议：“反正没人看见，咱俩把钱分了吧！”
（1）小东应该:_________________________________________________。（2分）
（2）理由：____________________________________________________。（2分）
情景三：放学路上，小东路过一家网吧，网吧老板出来对小东说：“小朋友，进来看看，我们这里又有新游戏了，包吃、包住、包玩，价格优惠。”
（1）小东应该:_________________________________________________。（2分）
（2）理由:_____________________________________________________。（2分）
【与法同行 健康成长】（14分）
28.某校八年级学生开展了“与法同行 健康成长”学习活动，请你参加。
【案例警示】17岁的张某通过亲人介绍加入诈骗公司，使用网络软件以虚拟女性身份与男性聊天，以各种理由骗取对方财物8万余元。法院审理认为，张某的行为已构成诈骗罪，因未满18周岁，且如实供述自己的罪行，依法判处张某有期徒刑二年并处罚金二万五千元，同时追缴其违法所得和诈骗工具。
（1）案例中张某的行为是什么行为？说出你的判断依据。（4分）
【数据呈现】该校对本校500名未成年学生上网情况进行调查，结果如下图。
（2）针对调查数据反映的问题，请你说说青少年应如何使用网络。（4分）
【法律链接】
第十七条 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 ——刑法（节选）
第二十八条 本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：吸烟、饮酒；多次旷课、逃学；无故夜不归宿、离家出走…… ——预防未成年人犯罪法（节选）
（3）上述法律材料对未成年人的成长有何警示？（6分）
【社会课堂 锤炼自我】（16分）
29.阅读材料，回答问题。
★风雨见担当
2024年6月20日，歙县持续强降雨导致河水暴涨、部分区域积水严重，引发树木倒伏、边坡塌方、道路交通中断、房屋倒塌等灾情。灾情发生后，安徽省防灾减灾救灾协会救援队分组行动，一幕幕感人画面在小川乡灵山村、程家堨、古稔村接续上演。
（1）救援队的队员们的行为是什么行为 作为歙县学子我们能为歙县灾后重建做些什么？（4分）
★成长有行动
小华是歙县某中学八年级学生，经公开招募成为歙县徽州历史博物馆小小讲解员，在国庆期间他坚守岗位，以充实的知识储备、饱满的工作热情，为来自全国各地的游客讲好古徽州故事。
（2）请你对小华的行为进行点评。（6分）
★文明大家创
（3）在今年国庆来临之际，歙县某中学八年级某班同学准备写一份倡议书，倡导市民们用自己的行动展现歙县风采，表达对游客们的热烈欢迎。请你写出倡议要点。（6分）
(
倡议书
广大市民朋友们：
十一黄金周期间，我县将迎来
“
盛世徽州 缤纷古城
”
的火爆旅游高峰。近年来，我县全力推进文化和旅游深度融合发展，打造国内外重要文化旅游目的地，不断擦亮徽州古城金字招牌。市民朋友们，让我们携起手来，共同为营造安全、畅通、文明、和谐的文旅环境出一份力、添一份彩！为此，我们倡议：
◎
卫生方面：
①
___________________________________________________________。
◎
礼貌方面：
②
___________________________________________________________。
◎
出行方面：
③
___________________________________________________________。
某中学八年级
xx
班
2024
年
9
月
28
日
)

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