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太谷区 2024-2025 学年度第一学期期中质量监测试题（卷）
八年级生物
一、选择题（共 15 个小题，每小题 1 分，共 15 分。）
1．库氏砗磲[chē qú]是国家一级保护野生动物，有发达的鳃、外套膜和大贝壳。据此推测库氏砗磲属于
（ ）
A．软体动物 B．鱼类 C．节肢动物 D．环节动物
2．下列食品保存的方法中，正确的是（ ）
A．新鲜蔬菜——脱水法 B．水果罐头——脱水法
C．新鲜蔬菜——低温冷藏法 D．干香菇——盐渍法
3．如图为新冠病毒模式图，对此描述不正确的是（ ）
A．该病毒结构简单，不具备细胞结构，在电子显微镜下才能观察到
B．它的体表附着很多纤毛，这有助于其游动和摄食
C．病毒可分为植物病毒，动物病毒和噬菌体，人们可利用病毒研究疫苗
D．它不能独立生活，只有寄生在活的细胞才能生存
4．动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是（ ）
A．蜜蜂发现蜜源跳圆形舞 B．萤火虫发出冷光“对话”
C．章鱼用腕足捕食 D．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
5．下列食品中，不需要利用微生物发酵的是（ ）
A．面包 B．酸奶 C．泡菜 D．豆腐
6．下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（ ）
A．根瘤菌和豆科植物之间寄生关系
B．大肠杆菌和酵母菌都通过分裂生殖进行繁殖
C．大多数细菌和真菌作为分解者参与物质循环
D．氧气充足时，乳酸菌能将蔬菜中的有机物生成含乳酸的泡菜
7．乐乐身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、细虫、鞭虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生
虫的共同特征是（ ）
A．具有消化腔，有口无肛门
B．消化器官不发达，营寄生生活
C．运动器官发达，靠身体的弯曲和伸展运动
D．生殖器官发达，寄主只限儿童
8．下列关于动物行为的描述，错误的是（ ）
A．成群的蝗虫、蜜蜂、白蚁、狒狒都具有社会行为
B．学习行为以遗传因素为基础，使动物适应复杂变化的环境
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．具有社会行为的动物往往具有一定的组织、明确的分工
9．生物技术在食品、农业、医学、工业等领域发挥着重要的作用。下列成果中利用了仿生技术的是（ ）
A．酸奶 B．抗虫棉 C．试管婴儿 D．抗荷服
10．下列动物与其特征的描述，错误的是（ ）
A．水螅——辐射对称，有口无肛门
B．华枝睾吸虫——身体细长，圆柱形，有口有肛门
C．蜥蜴——皮肤表面覆盖角质的鳞片
D．狼——犬齿发达，与肉食性生活相适应
11．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．动物能利用无机物制造有机物
B．有些动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
12．幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，感染幽门螺旋杆菌会引发慢性胃炎，严重者则发展为胃
癌。下列有关说法正确的是（ ）
A．幽门螺旋杆菌属于多细胞生物
B．幽门螺旋杆菌具有成形的细胞核
C．幽门螺旋杆菌靠产生孢子在胃内进行繁殖
D．可用抗生素类药物治疗由幽门螺旋杆菌引起的胃炎
13．下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是（ ）
A．图中②处的水与①处相比，氧气增多了
B．鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
C．血液流过鳃时，与水发生气体交换
D．鳃丝既多又细，利用气体交换
14．真菌与人类的生活息息相关，借助显微镜可以让我们更好地认识它们。如图是显微镜下观察到的酵母
菌和青霉。下列叙述与事实相符的是（ ）
A．酵母菌是多细胞生物 B．酵母菌正在进行分裂生殖
C．青霉的菌体是由菌丝构成的 D．青霉的直立菌丝顶端生有芽孢
15．蝙蝠会飞，主要特征有表面被毛、牙齿分化、用肺呼吸、体温恒定、胎生、哺乳。据此推测蝙蝠属于
（ ）
A．环节动物 B．鸟类 C．昆虫 D．哺乳动物
二、非选择题（共 3 个小题，共 35 分）
16．（每空 1分，共 11分）
2024年 8 月，潘展乐在巴黎奥运会中以 46秒 40秒的成绩获男子 100米自由泳冠军，并打破自己保持的世
界纪录。请据图回答问题（括号（ ）内填序号，横线______上填文字）：
（1）潘展乐欢呼时，在______系统的协调和控制下，手臂作出屈肘动作，如图乙所示，此时①处于______
状态，②______处于舒张状态，起到支点作用的是（ ）。
（2）发令枪一响，潘展乐如离弦之箭冲向终点，从行为类型上看这是______（填“先天性”或“学习”）
行为。
（3）运动员在不当的剧烈运动中，容易造成脱臼，即图丙中的（ ）关节头从⑦______中滑出，此时需
要由专业医生进行复位。
（4）运动前要做好充分的热身活动。热身能促进丙图（ ）关节腔中滑液的分泌使关节更加______。护
肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，它们在作用上与关节结构中的（ ）______相似。
17．（每空 1分，共 11分）
依据动物由简单到复杂、由水生到陆生的顺序我们可以把如图几种常见的动物画在“动物轴”上，动物 E
外形、骨骼、呼吸系统示意图如图一二三。请据图回答：（括号（ ）内填序号或字母，横线______上填
文字）
（1）图中有辅助呼吸结构的动物类群是（ ）。C用______呼吸。
（2）比较 B和 A（蚯蚓）两种动物，它们身体的共同特点是______，动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象，
原因是______．
（3）“动物轴”上属于真正的陆生脊椎动物的有哪些（ ），它们能够完全在陆地生活的原因是______。
（4）由图一分析，家鸽的外部形态适于飞行生活的特点（答出一点即可）有：____________。
（5）由图二分析，家鸽的长骨的结构特点是内部中空，可以______．，在显微镜下观察发现[1]上肌肉细胞
内的______（填结构名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。
（6）由图三分析，家鸽每呼吸一次，气体分两次经过[4]______，这提高了气体交换的效率。
（7）鸟类的生活习性不同，形态结构也常常不同，如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应，请据图四推测：
野鸭善于在水中游泳和戏水，它的趾应如图（ ）所示。
18．（每空 1分，共 13分）
乳酸菌在生产生活中有着广泛的应用，可以用来制作酸奶和泡菜等发酵食品。某学习小组针对“制作
酸奶的适宜温度”以及“乳酸菌发酵和自然发酵产生的亚硝酸盐含量”问题进行了如下实验探究：
探究一：
①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶；
②将 5 个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据；
⑤重复测定 3 次，取平均值，实验结果如柱形图 1 所示：
请分析回答：
（1）步骤①中新鲜袋装牛奶相当于细菌、真菌培养方法中的______它可以为乳酸菌提供______，将新鲜袋
装牛奶煮沸，其目的是______。
（2）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的突出特征是______。
（3）如果利用醋酸菌制醋是否需要“将玻璃杯密封”______（填“是”或“否”）。判断的理由是______。
（4）将酸奶加入牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。
（5）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件都应当相同，这样做的原因是______。
（6）根据柱形图统计的实验结果，得出的结论是______。
探究二：
学习小组人员对乳酸菌发酵和自然发酵（自然状态下存在其他杂菌）生产的泡菜进行了 7 天对比实验，
结果如图 2 所示（注：较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性）。
（7）由图甲可知乳酸菌发酵产生的乳酸含量______自然发酵，由图乙可知乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量
______自然发酵，因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。在发酵的第三天取食泡菜是
否合适？______（填“是”或“否”），判断的理由是______。

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