资源简介 2024-2025学年第一学期期中质量检测高二生物试题答案 评分标准一、单项选择题1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.C 13.C 14.D 15.A二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分。共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)16.AC 17.BC 18.B 19.BD 20.BCD三、非选择题21.【答案】除标注外每空2分,共10分(1)⑤(1分) ①(1分) 淋巴液和组织液(1分) 无机盐、蛋白质(答全得分)(2)血液中每一种成分都处于动态平衡中(1分)(3)偏低 高浓度的甲状腺激素能通过负反馈作用抑制垂体分泌促甲状腺激素 (第一空不对,第二空0分)22.【答案】每空2分,共12分(1)过多 抑制型(2)延长 抑制突触前膜上的GABA转运体,减少对GABA的回收,提高突触间隙中GABA的浓度(3)将多只癫痫大鼠模型随机均分若干组,分别服用不同剂量的该药物,在相同且适宜的条件下喂养一段时间后,观察并记录各组疗效,不断缩小梯度范围重复实验,疗效不再提高时的服用量即为最低有效剂量。(合理取材分组、设置浓度梯度得1分,体现重复实验得1分);降低药物的毒副作用,降低医药费用,减缓耐药性的产生,避免过量服药等(答案合理即可)23.【答案】除标注外,每空2分,共11分(1)正反馈(1分) 作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间较长(一点1分,答出任意两点得2分)(2)神经递质、血管紧张素Ⅱ (缺一不可) 减少(3)否 抗利尿激素能够会促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使血容量上升导致高血压加重(激素的作用1分,进一步解释会导致血容量上升及血压升高1分)24.【答案】每空2分,共12分(1)骨髓和胸腺 胸腺(2)不能 缺乏辅助性T细胞不能产生细胞因子,B细胞活化受阻无法产生浆细胞,最终影响抗体的分泌。(采分点:缺乏细胞因子1分,B细胞活化受阻1分)(3)该小鼠对植入的外来皮肤不会发生免疫排斥反应(4)“B小鼠”体内无T细胞,免疫监视能力下降,导致其患肿瘤的概率大大提高25.【答案】除标注外,每空2分,共10分(1)协同(1分) C(1分)(2)芽、幼嫩的叶和发育中的种子 植物自身能够合成,对植物生长发育有显著影响(3)实验思路:将胚芽鞘分成甲、乙两组,甲组基部(下端)涂抹独脚金内酯类似物,乙组不做处理。将甲、乙两组胚芽鞘均放置于空白琼脂块上,一段时间后检测空白琼脂块中生长素的含量。(正确分组并处理1分,因变量检测生长素含量1分。)预期结果:甲组琼脂块中不含生长素,乙组琼脂块中含有生长素2024一2025学年第一学期期中质量检测高二生物试题2024.11注意事项:1.答卷前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.将选择题答案用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂在答题卡对应区域,非选择题使用黑色签字笔或中性笔书写在答题卡上。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠,不破损。一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是()A.肠道中的蛋白质被蛋白酶水解B.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁C.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌D.Rous肉瘤病毒将其基因组整合进入人基因组中2.甘露醇是一种单糖,在人体内不被代谢,临床上给脑水肿患者静脉注射20%甘露醇溶液,以消除水肿,下列说法正确的是(A.静脉注射20%甘露醇后,患者血浆渗透压升高,水分由组织液向血浆转移B.甘露醇作为信号分子抑制抗利尿激素分泌,通过增加尿量达到消肿目的C.甘露醇经肾小球滤过后易被肾小管和集合管重吸收,导致患者尿量增加D.糖尿病患者体内血糖含量偏高,不能使用甘露醇治疗脑水肿3.代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或从体外进入碱过多的情况,主要表现为血浆HCO过高,pH值升高。呼吸性碱中毒是指因肺通气过度,使血浆HCO3浓度或CO2分压减少,导致pH值升高。下列叙述错误的是A.内环境酸碱平衡的维持与肺和肾脏密切相关的B.血液中含氧不足会引起机体呼吸加深加快,肺通气过度可诱发呼吸性碱中毒C.严重代谢性碱中毒患者可以通过注射安全的酸性物质来缓解血浆pH升高D.呼吸性碱中毒患者吸入氧气中含有5%的CO2,可刺激下丘脑呼吸中枢4.小鼠在受到电击刺激时心率、呼吸频率均会升高,有典型的躲避、逃逸行为。这一过程中伴随着唾液分泌以及消化功能减弱。相关叙述不正确的是高二生物试题第1页共10A.自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分,都是传出神经B.小鼠的躲避行为需要大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控C.下丘脑通过垂体分级调节肾上腺素的分泌,动员应急反应D.小鼠逃逸时交感神经活动占优势,抑制胃肠蠕动5.内耳中的毛细胞是听觉感受细胞。声波通过鼓膜的振动传递至内耳,引起毛细胞相对位移,通过“末梢连接”开启K+通道,K+内流。通过一系列反应使毛细胞释放谷氨酸,最终使螺旋神经节神经元将信号传递至脑形成听觉,机理如下图。相关叙述错误的是顶瑞表面毛铆胞太梢选滨人设化+由 毛钏胞静总状态受东被后螺旋冲柴节刘襟元A.静息时螺旋神经节神经元膜内的K+浓度高于膜外B.抑制Ca2+通道的打开将会导致通过胞吐释放的谷氨酸减少C.谷氨酸与突触后膜受体结合使突触后膜所在神经元兴奋,后膜电位变为外负内正D.声波刺激内耳,由神经系统将信号传递至大脑皮层形成听觉,该过程不是反射6.兴奋在突触的传递过程中,依赖于C2+内流触发神经递质释放,在突触前和突触后检测到膜电位随时间的变化如下图所示。下列分析正确的是(交近10-20、突后1-50电位40X0300/2W601-0(a产地流0-80A.突触前膜峰电位形成前后,先后开放Na+和K+通道B.突触前膜Ca+通道的激活先于Na+通道的激活C.突触后膜产生峰电位是由Ca+内流直接形成的D.缺乏Na+会降低骨骼肌的兴奋性,肌肉收缩增强高二生物试题第2页共10页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二生物期中参考阅卷标准.docx (教研室提供)山东省济宁市兖州区2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题.pdf