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2024一2025学年第一学期期中质量检测
高三生物试题
2024.11
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关酶的实验的叙述正确的是
()
A.探究温度和pH对酶活性的影响时，分别选用淀粉和HO2作为底物
B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液检测实验结果
C.用H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放量可达到目的
D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序：淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度5min→
滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化
2.金鱼能在严重缺氧环境中生存若干天，肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸产物不
同，如图表示金鱼缺氧状态下，细胞中部分代谢途径。相关叙述不正确的是()
肌细跑
其他细旭
肌糖原
①
柏萄钠
伯萄耕
②￥
②
质X@
物质？
、逍过笔③，
血管排出牺特
乳酸*
.酸
A.“物质X”是丙酮酸，由3种元素组成
B.过程①②③⑤均有能量释放，用于合成ATP
C.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同
D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出有利于防止酸中毒
3.某生物兴趣小组根据赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌实验”，另行设计了如下两
组实险：甲组用5S标记大肠杆菌后，用未标记的噬菌体侵染；乙组用2P标记噬菌
体后，侵染未标记的大肠杆菌，两组都经过适宜的培养、搅拌和离心。下列有关叙
述不正确的是
A.甲组实验子代噬菌体均具有放射性，而乙组子代中只有少量具有放射性
高三生物试题第1页共10页
B.若甲组实验由药S改为3H,实验现象基本不变
C.若培养时间过长，甲乙两组实验的上清液中的放射性均会增强
D.乙组实验中若搅拌不充分，其实验现象会有明显变化
4.一个被5N标记的、含1000个碱基对的DNA分子片段，其中一条链中T+A占30%，
若将该DNA分子放在含14N的培养基中连续复制3次，相关叙述正确的是()
A.该DNA分子的另一条链中T+A占70%
B.该DNA分子第3次复制时需要消耗2800个G
C.该DNA分子中含有A的数目为400个
D.经3次复制后，子代DNA分子中含14N的比例为7/8
5.大肠杆菌中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因，包括基因lcZ、基因
lacY、基因lacA,操纵基因对结构基因的转录起着“开关”的作用，调节基因能够调
节操纵基因的状态，从而对“开关”起着控制作用，以下分析正确的是
调节基因启动子操纵因
结构基内
LucZ LueY LacA
mRNA
阻過蛋白
RYA聚个悔
与操纵里
因钻合
阻强雀H
图1
湖节基因启动了樑纵基因
结构基因
R
LueZ LacY LucA
RNA案合南
mRNA
乳
阻過蛋白
图2
A.图1中阻遏蛋白的RNA在细胞核内加工后转移到细胞质中
B.图2中体现了一个mRNA上只有一个起始密码子
C.比较图1和图2可得，在缺乏乳糖的环境中，乳糖代谢所需酶类的基因不表达
D.图2中RNA聚合酶通过碱基互补配对原则与基因的启动子结合
6.绵羊体内的a基因出现会导致间性性状（偏雌性间性：具雌性生殖器官，可育，但有
一些雄性特征；偏雄性间性：具雄性生殖器官，可育，但有一些雌性特征)，且间性性
状只在性染色体组成为XX时才出现。已知一只偏雌性间性羊与一只公羊交配
后，子一代性染色体组成为XX的羊的性状及比例为：偏雄性间性羊：偏雌性间性
羊：正常母羊=1：2：1，下列叙述错误的是
高三生物试题第2页共102024—2025学年第一学期期中质量检测
生物参考答案
一、单项选择题
1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A
二、不定项选择题
16.AC 17.B 18.BC 19.CD 20.ABD
三、非选择题
21. （12分，除标注外每空2分）
(1) 橙黄（1分） 蓝紫（1分）　　
(2) ABA含量降低，气孔阻力减小，CO2供应增加，光合作用增强　
(3) 促进保卫细胞内Ca2＋增加，促进K＋外流，同时抑制K＋内流　
实验组叶片的气孔阻力大于(或气孔直径小于)对照组　
(4) 实验思路：取经过干旱处理的拟南芥ABA缺失突变体若干并分组编号，用不同浓度的ABA溶液处理，再置于相同且适宜条件下培养；一段时间后测定各组叶片的光合色素含量　
预期结果：随着ABA浓度的增大，拟南芥ABA缺失突变体中光合色素含量逐渐下降
22. （9分，除标注外每空1分）
(1) 次级精母细胞　 基因突变或互换
(2) 4 　② 　⑥
(3) ③或⑦ 　Hh或Hhh或H
(4) 2分
23.（8分，每空2分）
　(1) 15
(2)1∶1　 长粒　
可能雌配子MsmsRr受精能力较低(活性较低)或受精后三体生长发育受影响
24.（10分，每空2分）
(1)半　 维持甲基化酶　 (2)转录　 (3)全部正常　正常∶矮小＝1∶1
25.（16分，每空2分）
(1)染色体结构变异　 白眼雌　 雌果蝇全部为白眼
(2) 　
(3) 探究方案：选取多对灰身展翅和黑身正常翅个体杂交，在F1中选择灰身展翅雌雄果蝇随机交配获得F2，观察F2个体的表型及比例。
结果分析：若灰身展翅∶黑身正常翅＝2∶1，则控制灰身和黑身的基因位于Ⅲ号染色体上；
若灰身展翅∶灰身正常翅∶黑身展翅∶黑身正常翅＝6∶3∶2∶1，则控制灰身和黑身的基因不位于Ⅲ号染色体上

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