6.2交友的智慧 课件(共15张PPT)+内嵌视频

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今日读书任务
1.友谊的真谛是什么?(P44-P45)
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
6.2交友的智慧
第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青
核心素养目标
1.政治认同:践行友善价值观,认同网络交友需谨慎,弘扬社会主义核心价值观。
2.道德修养:养成良好道德品质和行为习惯;在与朋友相处的过程中体验积极的情感,树立正确的友谊观。
3.健全人格:增强网络交友和辨别是非的能力,培育真诚友善的人格;做到真诚、友善,与朋友相互支持、帮助。
4.责任意识:能够恰当地解决自己的交友困惑,掌握交友的智慧,了解呵护友谊的具体方法。
请同学们自主学习课本P45-49内容,独学时间2分钟,小组讨论2分钟。
1.如何正确交友?/交友的智慧有哪些?
2.朋友之间处理矛盾和冲突的基本策略?
生活观察:
交友的标准
A
交友的方式
B
.
交友的收获
C
1、诚实守信;
2、真诚待人;
3、兴趣相投;4、........
1、在学校认识的同学;
2、通过朋友介绍;
3、网上交友;4、........
1、收获了快乐、温暖与成长。
2、学会了理解、宽容与分享。
3、学会了倾听他人;4、........
结合以上记录,反思自己的交友情况。
了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
①朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
②交友需要真诚和热情;
1.如何正确交友?/交友的智慧有哪些?
思考:上述名言对我们交友有什么启示?
阅读感悟:
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟[biàn pì],友善柔,友便佞,损矣。”有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。同真直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维表面毁谤的人交友,便有害了。
③交友需要慎重选择;
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
探究与分享
昨天,我发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气!
朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?
需要。呵护友谊,要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待但这并不意味着毫无保留。既然朋友不想说,那我就保持沉默,不再追问。
“我”和小刚还能继续做朋友吗?
还能继续做朋友。等双方都冷静下来后,“我”可以主动和小刚沟通,一起协商,解决双方的矛盾。
④交友需要学会关心和尊重对方。
在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。
关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
今天老师向我询问小强的学习状态如何。我就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想:这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强却对我大喊:“既然你把我的秘密私自告诉老师,我们就不是朋友了!”我们两个吵了起来……
思考:与朋友产生冲突了该如何做?
议学活动
⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
与朋友相处时矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
活动:探索与分享
小川带给我的烦恼
上课时,小川总是和我说话。
小川认为我只能是“他”的
好朋友,不允许我与其他朋
友交往。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
思考:
1、作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?
2、我们应该为朋友做任何事吗?
3、小川带给我的烦恼给我们交友有什么启示?
⑥交友需要讲原则。
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
朋友之间要互相鼓励,相互切磋,互相劝勉,共同进步。
①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
1.如何正确交友?/交友的智慧有哪些?
保持冷静
及时处理
换位思考
坦诚交流
承担责任
在做决定前,先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
时间拖得越久,问题越难解决。
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。
如果自己错了,真诚地说一声“对不起”。如果对方错了,向自己道歉,也能够谅解对方。
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
朋友是“无意”还是“有意”?
选择宽容的底线是——没有触碰原则。
“宽容”还是“结束”?
1
2
3
面对伤害,我该怎么办?
当遇到伤害时,先明确以下几点:
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
本课小结
交友
的智慧
6.2 交友的智慧
交友的标准
交友的智慧有哪些
互相鼓励、互相切磋、互相劝勉,共同进步
①朋友之间要互相鼓励,相互切磋,互相劝勉,共同进步。
②交友需要真诚和热情。
③交友需要慎重选择。
④交友需要学会关心和尊重对方。
⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑥交友需要讲原则。
教师寄语:
人生是一次漫长的旅程,只有不断结识新的朋友,旅程才不会孤单。希望同学们在实践中用平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助去保持和发展已经建立起来的友谊,让友谊之树常青!

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