第13课 香港和澳门回归祖国 课件(共36张PPT)

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第13课 香港和澳门回归祖国 课件(共36张PPT)

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第四单元 民族团结与祖国统一
第13课
香港和澳门回归祖国
香港、澳门的位置
结合以前学习的知识,回顾香港、澳门被哪个国家所占领?如何失去的?
1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界,租期99年。
1860年《北京条约》割占九龙司地方一区
1842年《南京条约》割占香港岛
1842年《南京条约》割占香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司地方一区
1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界,租期99年
一、港澳台问题由来
(一)香港问题的由来
1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年葡萄牙强迫清政府签订“永驻管理澳门”的条款。
(二)澳门问题的由来
港澳问题实质:主权归属问题
渡江战役
—1949年4月—


福建
1895年签订《马关条约》,日本割占台湾。
1945年抗日战争胜利,台湾光复。
1949年人民解放战争后,国民党蒋介石败退台湾,两岸分离至今。
(三)台湾问题的由来
台湾问题实质:中国内政问题
思考:如何解决港澳台问题,实现祖国统一?
和平统一
武力统一
①伤害港澳台人民的生命和财产安全;
②影响中英、中葡关系的正常发展。
①有利于顺利回归和统一;
②有利于港澳台正常发展;
③更符合人民的心愿。
二、“一国两制”的构想(提出的时期,提出者,出发点,含义,地位)
提出:进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
前提基础
主 体
大 陆
港澳台
补充
概念解析
一国两制
一个国家
两种制度
中华人民共和国
社会主义制度
资本主义制度
  “一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
地位(意义):
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。。
二、“一国两制”的构想
三、香港和澳门回归祖国
邓小平与撒切尔夫人进行进行了两年、22轮慎重而艰苦的谈判
中英双方正式签署了
《中英联合声明》
1982年
1997.7.1
1984年
1984.12
对香港恢复行使主权
香港回归祖国
1997年7月1日0时0分0秒,香港正式回归祖国
香港回归祖国
  1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式。在交接仪式上,江泽民庄严宣告:中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
“一国两制”下香港的“变”与“不变”。
一个
主权归属:英国→中国
五个
(1)香港的现行社会、经济制度不变
(2)法律基本不变
(3)生活方式不变
(4)香港自由港的地位和国际贸易、
金融中心的地位不变
(5)北京除了派军队外,不向香港
特区政府派干部(P65相关史事)
香港问题的解决为澳门问题解决提供了范例
澳门回归祖国
  1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日恢复对澳门行使主权。
1999年12月20日0时0分0秒,澳门正式回归祖国
澳门回归祖国
中葡澳门交接仪式
澳门回归祖国
1997年7月1日,香港回归
1999年12月20日,澳门回归
香港特别行政区和澳门特别行政区“特”在哪里?
实行特殊的社会制度
红 旗:
紫荆花:
五颗星:
香港
香港同胞心中热爱祖国
祖国
紫荆花红旗:
红白两色:
香港是祖国不可分割的一部分
体现“一国两制”的精神
五颗星 :
国家的统一
莲 花 :
澳门的繁荣昌盛
三个花瓣:
澳门由三岛组成
大桥和海水:
反映了澳门的环境特点
区旗的绿色:
充满生机的祖国
区徽呈圆形,外圈分别有中文和英文“香港”、葡萄牙文“澳门”字样。
知识拓展
材料一:中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻到来了! 这是中华民族的盛事, 对祖国统一大业的最终完成有着非凡的意义。
材料二:香港、澳门问题得以顺利解决,使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望。
材料三:香港回归中国之际,阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式与英国和平解决马岛主权问题。
合作探究
标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。
为台湾问题的解决提供了成功的范例。
为国际上解决类似问题提供了借鉴。
思考:港澳回归有什么意义呢?
探究:中国成功收回港澳主权的原因有哪些?
材料二: “香港问题为什么能够谈成呢 并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家,我们是讲信用的,我们说话是算数的。……当然,香港问题能够解决好,还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了……”
——邓小平
港澳顺利回归的原因:
2、中国综合国力的增强(根本原因)
3、一国两制的伟大构想(关键因素)
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土
落后就要挨打,发展才是硬道理
4、港澳同胞心向祖国,渴望回归
国力强盛是外交的后盾
启示:
1995年,美国《财富》预言
香港
“已死”
贯彻 “一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自洽的方针,全力支特香港、澳门经济社会发展。
2003年,内地与港澳分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排,逐步开放内地居民个人赴港澳游。
作用:强化了内地与港澳之间的经贸人文组带,实现了两地互利共赢。
四、保持香港、澳门长期繁荣稳定
香港、澳门回归祖国后长期保持繁荣的原因:
1.港澳回归祖国后
董建华
梁振英
曾荫权
香港特区五任行政长官
林郑月娥
澳门特区三任行政长官
何厚铧
崔世安
贺一城
港人治港、澳人治澳所体现的高度自治正是“一国两制”的独特魅力
四、保持香港、澳门长期繁荣稳定
香港、澳门回归祖国后长期保持繁荣的原因:
作用:推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
“爱国者治港”、“爱国者治澳”
2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》
2.进入新时代
(1)政治上;
四、保持香港、澳门长期繁荣稳定
香港、澳门回归祖国后长期保持繁荣的原因:
(2)经济上:深入推进粤港澳大湾区建设
目的:祖国用国家战略支持港澳提升经济竞争力,支持香港澳门发展经济改善民生。






香港持续被评为“国际上经济自由度最”“最廉洁”的地区之一。
2009年,香港已与英国伦敦和美国纽约并列为世界三大金融中心。
全球人均最富有的国家或地区。
东方好莱坞。
购物天堂。
成果:香港经济保持较快增长,国际金融、航运、贸易中心地位不断巩固
香港
回归后的澳门
1999年,澳门人均GDP仅1.5513万美元。
2019年,澳门的人均GDP达到了9.2492万美元,位列世界第二。
成果:澳门经济发展水平居全球前列,社会事业迈入新台阶
澳门街景
China
少了这一点,就不是完整的中国!
盼……
漫画《回来吧,就缺你了!》
讨论:如何看待祖国统一前景?说出你的理由。
我们对祖国的统一大业充满信心:
①台湾自古以来就是中国领土。
②世界上普遍承认只有一个中国。
③大陆经过改革开放后实力大增,增强民族凝聚力。
④“一国两制”为祖国统一提供较好的途径。
合 作 探 究
课堂小结
提出
邓小平,首先针对台湾问题提出
一国:一个中国,指的是在祖国统一的前提下
两制:两种社会制度,指大陆实行社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度
内容
地位
完成祖国统一大业的基本方针
实践
1999年12月20日
澳门回归
1997年7月1日
香港回归
回归原因
1、综合国力增强(根本)
2、“一国两制”伟大构想
回归意义
1、标志中国人民洗雪了百年国耻。
2、在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
一国两制
课堂练习
1.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为( )
A、解决香港回归问题
B、解决澳门回归问题
C、用和平的方式解决台湾问题
D、实现祖国统一大业
2.“现在时机已经成熟了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指(  )
A.中国人民渴望国家统一 B.一国两制的构想被各方接受
C.中国综合国力大大增强 D.中国在政治上完全独立自主
3.习近平主席在庆祝澳门回归20周年活动时指出,回归祖国以来的20年,是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期。澳门取得的历史性成就得益于(  )
①“一国两制”方针的成功实践 ② 中央政府和内地的大力支持
③ 民族区域自治制度的实行 ④ 澳门社会各界的团结奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“一国两制”构想的提出,其根本出发点是( )
A、大陆实行社会主义制度
B、港澳台不适合实行社会主义制度
C、维护祖国和中华民族的根本利益
D、在港澳台地区实行社会主义制度
课堂练习
民族区域自治 特别行政区
不同点 解决的问题不同
实行地区不同
权限不同
社会制度 不同
相同点 1.都是中国不可分割一部分,享有自治权。
2.都是中央政府领导下的地方政权,必须服从中央
解决民族问题
解决和平统一问题
少数民族聚居区
港澳台地区
民族自治权
高度自治权
社会主义制度
资本主义制度
民族区域自治与“一国两制”下特别行政区的异同

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