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人教版（2024）生物学七（上）第一单元综合实践项目 制作细胞模型
一、选择题
1．（2024七上·鹰手营子矿月考）课外实验活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是（　　）
A．塑料袋 B．红豆 C．果冻 D．山楂
【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。在制作动物细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟这些结构。具体分析如下：
A：塑料袋——最适合模拟细胞膜。细胞膜是细胞的边界，具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。塑料袋具有一定的柔韧性，可以模拟细胞膜的形状和功能，同时能够防止内部物质外泄，因此是制作动物细胞模型时模拟细胞膜的最佳选择。
B：红豆——不适合模拟细胞膜。红豆是固体颗粒，无法模拟细胞膜的柔性和选择透过性，因此不适合用于制作动物细胞模型。
C：果冻——不适合模拟细胞膜。果冻虽然具有一定的柔韧性，但其主要作用是模拟细胞质，而不是细胞膜。果冻内部可以包含各种物质，模拟细胞质中的各种成分，但其外层并不具备细胞膜的功能，因此不适合用于制作动物细胞模型。
D：山楂——不适合模拟细胞膜。山楂是固体果实，无法模拟细胞膜的柔性和选择透过性，因此不适合用于制作动物细胞模型。
综上所述，最适合模拟细胞膜的材料是塑料袋，A符合题意。
故选A。
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等，如下图所示：
2．（2024·安徽）下图是某同学制作的植物细胞模型，①～④表示的结构中，能控制生物生长发育和遗传的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】图中，①是细胞膜，②是液泡，③是细胞核，④是叶绿体。
A．①细胞膜具有保护作用，还能控制物质进出细胞，故A不符合题意。
B．②液泡内有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质，B不符合题意。
C．③细胞核内含有遗传物质，呢个传递遗传信息，是遗传信息的控制中心，控制着生物的发育和遗传，因此C符合题意。
D．④叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物细胞的基本结构和功能，为基础题，比较简单，熟记即可。植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等，细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；液泡内有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质；叶绿体是植物进行光合作用的场所；线粒体是进行呼吸作用的场所。
3．（2024七上·南山期末）在学科实践活动中，有同学用超轻粘土动手制作了一个植物细胞模型（如图），其中①代表的结构是（　　）
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，观图可知①是细胞核。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构图：
4．（2024七上·和平期末）小红在参加生物模型制作活动中，利用相关材料制作黄瓜叶肉细胞模型，若模拟此细胞特有的能量转换器，最合理的材料是（　　）
A．绿色太阳能电池板 B．褐色橡皮泥
C．装满水的透明塑料袋 D．透明玻璃板
【答案】A
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】在绿色植物的叶肉细胞中，能看到绿色的叶绿体，是进行光合作用的场所。所以制作植物细胞模型，适合模拟叶绿体的是绿色太阳能电池板。而褐色橡皮泥适合模拟线粒体，装满水的透明塑料袋适合模拟液泡，透明玻璃板适合模拟细胞膜，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
5．（2023七上·西丰期中）物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．大液泡
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡，可见该模型还需补充的细胞结构是细胞核。
A、细胞壁已有，不符合题意；
B、细胞膜已有，不符合题意；
C、细胞核，符合题意；
D、大液泡已有，不符合题意。
故答案为： C
【分析】解答此题的关键在于掌握植物细胞的基本结构。
6．（2024七上·高碑店月考）下图是3D打印细胞结构模型图。其中a表示的是（　　）
A．叶绿体 B．细胞核 C．液泡 D．线粒体
【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】细胞核：是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，对细胞的生长、分裂和代谢活动起着决定性作用。细胞核在细胞结构模型中通常是一个明显的、中心的、球形或椭圆形的结构，与题干描述的a部分可能相符。因此a最有可能表示的是细胞核，B符合题意。
故选B。
【分析】动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．（2024七上·德惠期中）如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（　　）
A．细胞壁、液泡 B．细胞壁、细胞核
C．细胞膜、细胞核 D．细胞膜、叶绿体
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】塑料盒在模型中位于最外层，起到包裹和保护内部结构的作用，这与植物细胞的细胞壁功能相似；塑料袋紧贴细胞壁，起保护作用，相当于细胞膜；大枣在中间，圆形，相当于细胞核；琼脂凝胶则是相当于细胞质。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，各具有一定的作用。
8．（2024七上·阳城期末）莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细胞结构中的（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞质、细胞核、细胞膜
C．细胞壁、细胞膜、细胞核 D．细胞膜、细胞壁、细胞质
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
9．（2024七上·柴桑月考）某同学课后做了如图所示的动物细胞模型，其中结构标注错误的是（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较；制作细胞模型
【解析】【解答】动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此题图中错误的是液泡，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（内含液泡、线粒体，绿色部分还有叶绿体）、细胞核。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（内含线粒体）、细胞核。
10．（2024七上·宁江期中）模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。如图是生物学兴趣小组在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。下列关于番茄果肉细胞模型的结构完整性叙述正确的是（　　）
A．结构没有错误
B．结构有1处错误，缺少细胞壁
C．结构有1处错误，多了叶绿体
D．结构有2处错误，既缺少细胞壁，又多了叶绿体
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】番茄果肉细胞属于植物细胞，其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等。叶绿体只存在于植物的绿色部分。番茄果肉细胞属于植物细胞，该模型存在的缺陷有2处，分别是：缺少细胞壁，多了叶绿体。D符合题意。
故选D。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
11．（2024九下·香洲模拟）以色列科学家开展的一项新研究发现，成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题 （　　）
A．图中多了叶绿体，其他没有问题
B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题
C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题
D．模型做得没有问题
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
12．（2023七上·昭阳期中）在学习成果展示课上，小安展示了如图所示的细胞模型(主要材料：小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这个细胞模型叙述不合理的是（　　）
A．小安制作的为动物细胞模型
B．小塑料食品袋可模拟真实细胞的细胞壁
C．食用琼脂可模拟真实细胞中的细胞质
D．大山楂可以模拟真实细胞中的细胞核
【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
13．（2024·昆明模拟） 课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（　　）
A．可用塑料袋模拟细胞膜
B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质
C．可用枣模拟细胞核
D．只需添加的结构是液泡和叶绿体
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。可用塑料袋模拟细胞膜、可用藕粉代替琼脂模拟细胞质，可用枣模拟细胞核，再添加上细胞壁、液泡和叶绿体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
14．（2024七上·松原期中）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　）
A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用
B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质
C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核
D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；制作细胞模型
15．（2024七上·甘州期中）模型在学习和生活中有着广泛应用。下列可作为细胞模型的制作方案的是（　　）
①用彩泥制作细胞模型 ②制作细胞模型立体卡 ③用计算机建模制作细胞模型 ④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型
A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】①用彩泥制作细胞模型：这是一种常见的物理模型制作方法，通过彩泥的可塑性，可以模拟细胞的三维结构，直观展示细胞的各个组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等。②制作细胞模型立体卡：立体卡是一种平面模型，通过折叠和粘贴，可以形成三维的细胞模型，虽然不如彩泥模型那样具有可塑性，但同样可以展示细胞的基本结构。
③用计算机建模制作细胞模型：计算机建模是一种数字模型，通过计算机软件，可以创建出高度精确的细胞模型，不仅可以展示细胞的静态结构，还可以模拟细胞的动态过程，如细胞分裂、物质运输等。
④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型：3D打印技术是一种新兴的物理模型制作方法，通过3D打印技术，可以将计算机设计的细胞模型转化为实物，具有高度的精确性和可操作性。
综上所述，①②③④均是可作为细胞模型的制作方案。
故答案为：D。
【分析】模型在学习和生活中有着广泛应用，尤其在生物学中，模型可以帮助我们更好地理解细胞的结构和功能。模型的制作方案多种多样，包括物理模型、数学模型、概念模型等。其中，物理模型是通过实物或实物的模拟来展示对象的结构和功能，如用彩泥、纸张、塑料等材料制作的模型。
16．（2024九下·沂南模拟）选择恰当的材料，设计并制作模型，能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料：浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可代表细胞膜和液泡的是（　　）
A．浆糊和鸡蛋
B．网眼很细的细纱网和一小袋糖水
C．小木箱和红色葡萄干
D．网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能
17．（2024七上·原阳月考）如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（　　）
指标 优秀 合理 待改进
结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失）
A．优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
二、实践探究题
18．（2023七上·黄埔期末）下图为广州市玉岩中学学生制作的细胞模型，请据图回答：
（1）该同学制作的是　 　细胞的模型（选填“植物”或“动物”），因为在模型中，显示有液泡，以及能将光能转变成化学能的能量转换器　 　。
（2）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料　 　（选填“A”或“B”），理由是　 　。
（3）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是　 　，它在细胞中起着　 　的作用。
【答案】（1）植物；叶绿体
（2）A；细胞膜具有选择透过性
（3）细胞核；对细胞的遗传、生长和发育起着决定性
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】(1)从图中我们可以看到，该细胞模型具有一些典型的植物细胞特征。首先，它显示有液泡，这是植物细胞特有的结构之一，用于储存水分、糖分、色素等物质。其次，模型中的能量转换器被明确标注为能将光能转变成化学能，这符合叶绿体的功能特点，叶绿体也是植物细胞特有的结构。因此，我们可以判断该同学制作的是植物细胞的模型。
(2)在制作细胞膜时，材料的选择至关重要。细胞膜是细胞的外层结构，具有选择透过性，即能够控制物质进出细胞。现在有两种材料可供选择：A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。考虑到细胞膜的选择透过性，我们应该选择能够模拟这种特性的材料。透明塑料薄膜相对平滑且具有一定的通透性，可以较好地模拟细胞膜的选择透过性。而有很小网眼的细纱布虽然也具有一定的通透性，但其网眼较大，无法精确模拟细胞膜的选择透过性。因此，该同学应该选择材料A，即透明塑料薄膜来制作细胞膜。
(3)在观察该细胞模型时，我们发现它缺少了一种重要的细胞结构——细胞核。细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，对细胞的遗传、生长和发育起着决定性的作用。没有细胞核的细胞将无法进行正常的生命活动。因此，该同学的作品被老师指出要修改，以添加细胞核这一重要的细胞结构。
【分析】动、植物细胞结构的区别：相同点：都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体
动物细胞没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
19．（2024七上·松原开学考）学习完动物细胞和植物细胞的结构后，某班级的同学分组制作了动物细胞植物细胞模型。请回答下列问题。
【制作要求】细胞重要结构齐全，各结构的位置、形状、大小比例适当。
【［材料准备】不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。
【制作模型】
（1）
组别 A组 B组
部分制作步骤 ①用　 　（填“卡纸”或“塑料薄膜”）围成一个封闭的轮廓，模拟细胞膜 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上
②将核桃放入轮廓中间 ②用透明保鲜袋装入水，扎紧口，放在轮廓的一侧
③将褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中 ③将核桃放入轮廓中间
—— ④分别将绿色和褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中
【交流与讨论】
（2）由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是　 　（填“A组”或“B组”）。
（3）材料中的核桃模拟的是细胞核，其主要的功能是控制生物的生长、发育和　 　。
【评价反思】老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的细胞模型，B组同学制作的模型有一处明显的不足，请指出并提出修改方案：
（4）不足：　 　；修改：　 　。
【答案】塑料薄膜；B组；遗传；B组同学制作的细胞模型没有细胞膜这一结构；应在第①步卡纸做成的轮廓内，贴着卡纸粘贴一圈剪裁好的塑料薄膜
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
20．（2024七上·邯郸冀南新期末）生物老师带领同学们开展了“制作细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。
（1）产生该现象的原因是　 　；解决对策是　 　。
【制作】根据所学知识，小宇利用各种颜色的橡皮泥制作出图乙所示的植物细胞模型。
（2）模型中①模拟的是　 　，②模拟的是　 　。
【评价】下面是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。
指标 优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失
（3）根据评价量表，就“结构完整性”这一指标，你认为小宇的作品应被评定为　 　；写出你的评价依据：　 　。
【答案】（1）洋葱表皮没有展平、发生折叠。；重新将标本完全展平。
（2）细胞核；液泡
（3）合格；植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。结合题图可知，该模型存在的缺陷是缺少细胞膜。
【知识点】植物细胞的基本结构；观察植物细胞；制作细胞模型
21．（2023七上·桑植期中）生物学课堂上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动通过观察细胞结构后，制作细胞模型、评价模型作品两个环节。
（1）【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（如图）。指出该模型存在的缺陷　 　。
（2）【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量规，将表中空白处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整 　 　 结构不完整有2处及2处以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本 材料环保，易得且成本低 材料环保，但成本较高 材料不环保，且成本较高
（3）【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进，填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
　 　 　 　 　 　
【答案】（1）缺少细胞膜
（2）结构较完整，有1处缺失
（3）液泡；气球和水；气球内装水可表示液泡内有细胞液（或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化）
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
22．（【导学案】北师大版生物七上2.2.2细胞是生命活动的单位）探究点二：构建细胞模型
（1）动物细胞模型中的塑料圆球、橡皮泥小球、短棒状橡皮泥、琼脂分别相当于哪部分结构
（2）制作一个植物细胞模型，除了塑料圆球、橡皮泥小球、短棒状橡皮泥、琼脂，还要用哪些物质？这些物质分别代表哪些结构
（3）比较细胞结构图和自制的细胞模型，分析其优缺点。
【答案】（1）塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜。塑料圆球相当于细胞核，短棒状橡皮泥相当于细胞器，而周围的胶状物质则是相当于细胞质的琼脂。
（2）硬纸板代表细胞壁；气球代表液泡。
（3）细胞结构图的优点：直观、详细、便携；缺点：抽象、无触感。
自制的细胞模型：有三维感、互动性、有触感；确定：精度有限、需要制作成本和时间，携带不便。
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质内含叶绿体和线粒体等细胞器；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义。在制作动物细胞模型中，塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜。塑料圆球相当于细胞核，短棒状橡皮泥相当于细胞器，而周围的胶状物质则是相当于细胞质的琼脂。
（2）细胞壁：可以用硬纸板或者木片来代表，因为它需要提供支持和保护作用，保持细胞的形状。
液泡：可以用气球或者弹性薄膜制成的小囊来代表，里面可以填充水或者蓝色琼脂，以模拟液泡中的细胞液。
（3）细胞结构图：
优点：
①直观：细胞结构图通常以二维或三维的形式呈现，可以清晰地展示细胞各部分的相对位置和形状。
② 详细：结构图通常会标注出细胞的各个组成部分，包括细胞膜、细胞核、线粒体、高尔基体等，有助于学习者了解细胞的复杂性。
③ 便携：结构图可以轻松地在教科书、笔记本或电子设备上查看，方便学习和复习。
缺点：
①抽象：尽管结构图很详细，但它毕竟是二维的，可能难以完全反映出细胞的三维结构和动态过程。
② 无触感：结构图无法提供触觉反馈，学习者无法通过触摸来感受细胞各部分的质地和形状。
自制的细胞模型：优点：
① 三维体验：自制模型可以创建出三维的细胞结构，更接近真实的细胞形态，有助于理解细胞的空间结构。
②互动性：通过亲手制作和观察模型，学习者可以更深入地理解细胞各部分的功能和相互关系。
③触觉反馈：模型可以提供触觉体验，学习者可以通过触摸感受细胞各部分的质地和形状。
缺点：
① 精度有限：自制模型可能无法达到专业级别的精度，可能会简化或夸大某些结构。
②制作成本和时间：制作模型需要一定的材料和时间成本，可能不适合所有人。
③ 存储和携带不便：模型通常较大，不易存储和携带，不如结构图方便。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
1 / 1人教版（2024）生物学七（上）第一单元综合实践项目 制作细胞模型
一、选择题
1．（2024七上·鹰手营子矿月考）课外实验活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是（　　）
A．塑料袋 B．红豆 C．果冻 D．山楂
2．（2024·安徽）下图是某同学制作的植物细胞模型，①～④表示的结构中，能控制生物生长发育和遗传的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
3．（2024七上·南山期末）在学科实践活动中，有同学用超轻粘土动手制作了一个植物细胞模型（如图），其中①代表的结构是（　　）
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡
4．（2024七上·和平期末）小红在参加生物模型制作活动中，利用相关材料制作黄瓜叶肉细胞模型，若模拟此细胞特有的能量转换器，最合理的材料是（　　）
A．绿色太阳能电池板 B．褐色橡皮泥
C．装满水的透明塑料袋 D．透明玻璃板
5．（2023七上·西丰期中）物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．大液泡
6．（2024七上·高碑店月考）下图是3D打印细胞结构模型图。其中a表示的是（　　）
A．叶绿体 B．细胞核 C．液泡 D．线粒体
7．（2024七上·德惠期中）如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（　　）
A．细胞壁、液泡 B．细胞壁、细胞核
C．细胞膜、细胞核 D．细胞膜、叶绿体
8．（2024七上·阳城期末）莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细胞结构中的（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞质、细胞核、细胞膜
C．细胞壁、细胞膜、细胞核 D．细胞膜、细胞壁、细胞质
9．（2024七上·柴桑月考）某同学课后做了如图所示的动物细胞模型，其中结构标注错误的是（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
10．（2024七上·宁江期中）模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。如图是生物学兴趣小组在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。下列关于番茄果肉细胞模型的结构完整性叙述正确的是（　　）
A．结构没有错误
B．结构有1处错误，缺少细胞壁
C．结构有1处错误，多了叶绿体
D．结构有2处错误，既缺少细胞壁，又多了叶绿体
11．（2024九下·香洲模拟）以色列科学家开展的一项新研究发现，成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题 （　　）
A．图中多了叶绿体，其他没有问题
B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题
C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题
D．模型做得没有问题
12．（2023七上·昭阳期中）在学习成果展示课上，小安展示了如图所示的细胞模型(主要材料：小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这个细胞模型叙述不合理的是（　　）
A．小安制作的为动物细胞模型
B．小塑料食品袋可模拟真实细胞的细胞壁
C．食用琼脂可模拟真实细胞中的细胞质
D．大山楂可以模拟真实细胞中的细胞核
13．（2024·昆明模拟） 课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（　　）
A．可用塑料袋模拟细胞膜
B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质
C．可用枣模拟细胞核
D．只需添加的结构是液泡和叶绿体
14．（2024七上·松原期中）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　）
A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用
B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质
C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核
D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体
15．（2024七上·甘州期中）模型在学习和生活中有着广泛应用。下列可作为细胞模型的制作方案的是（　　）
①用彩泥制作细胞模型 ②制作细胞模型立体卡 ③用计算机建模制作细胞模型 ④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型
A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④
16．（2024九下·沂南模拟）选择恰当的材料，设计并制作模型，能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料：浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可代表细胞膜和液泡的是（　　）
A．浆糊和鸡蛋
B．网眼很细的细纱网和一小袋糖水
C．小木箱和红色葡萄干
D．网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆
17．（2024七上·原阳月考）如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（　　）
指标 优秀 合理 待改进
结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失）
A．优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理
二、实践探究题
18．（2023七上·黄埔期末）下图为广州市玉岩中学学生制作的细胞模型，请据图回答：
（1）该同学制作的是　 　细胞的模型（选填“植物”或“动物”），因为在模型中，显示有液泡，以及能将光能转变成化学能的能量转换器　 　。
（2）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料　 　（选填“A”或“B”），理由是　 　。
（3）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是　 　，它在细胞中起着　 　的作用。
19．（2024七上·松原开学考）学习完动物细胞和植物细胞的结构后，某班级的同学分组制作了动物细胞植物细胞模型。请回答下列问题。
【制作要求】细胞重要结构齐全，各结构的位置、形状、大小比例适当。
【［材料准备】不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。
【制作模型】
（1）
组别 A组 B组
部分制作步骤 ①用　 　（填“卡纸”或“塑料薄膜”）围成一个封闭的轮廓，模拟细胞膜 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上
②将核桃放入轮廓中间 ②用透明保鲜袋装入水，扎紧口，放在轮廓的一侧
③将褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中 ③将核桃放入轮廓中间
—— ④分别将绿色和褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中
【交流与讨论】
（2）由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是　 　（填“A组”或“B组”）。
（3）材料中的核桃模拟的是细胞核，其主要的功能是控制生物的生长、发育和　 　。
【评价反思】老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的细胞模型，B组同学制作的模型有一处明显的不足，请指出并提出修改方案：
（4）不足：　 　；修改：　 　。
20．（2024七上·邯郸冀南新期末）生物老师带领同学们开展了“制作细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。
（1）产生该现象的原因是　 　；解决对策是　 　。
【制作】根据所学知识，小宇利用各种颜色的橡皮泥制作出图乙所示的植物细胞模型。
（2）模型中①模拟的是　 　，②模拟的是　 　。
【评价】下面是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。
指标 优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失
（3）根据评价量表，就“结构完整性”这一指标，你认为小宇的作品应被评定为　 　；写出你的评价依据：　 　。
21．（2023七上·桑植期中）生物学课堂上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动通过观察细胞结构后，制作细胞模型、评价模型作品两个环节。
（1）【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（如图）。指出该模型存在的缺陷　 　。
（2）【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量规，将表中空白处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整 　 　 结构不完整有2处及2处以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本 材料环保，易得且成本低 材料环保，但成本较高 材料不环保，且成本较高
（3）【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进，填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
　 　 　 　 　 　
22．（【导学案】北师大版生物七上2.2.2细胞是生命活动的单位）探究点二：构建细胞模型
（1）动物细胞模型中的塑料圆球、橡皮泥小球、短棒状橡皮泥、琼脂分别相当于哪部分结构
（2）制作一个植物细胞模型，除了塑料圆球、橡皮泥小球、短棒状橡皮泥、琼脂，还要用哪些物质？这些物质分别代表哪些结构
（3）比较细胞结构图和自制的细胞模型，分析其优缺点。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。在制作动物细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟这些结构。具体分析如下：
A：塑料袋——最适合模拟细胞膜。细胞膜是细胞的边界，具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。塑料袋具有一定的柔韧性，可以模拟细胞膜的形状和功能，同时能够防止内部物质外泄，因此是制作动物细胞模型时模拟细胞膜的最佳选择。
B：红豆——不适合模拟细胞膜。红豆是固体颗粒，无法模拟细胞膜的柔性和选择透过性，因此不适合用于制作动物细胞模型。
C：果冻——不适合模拟细胞膜。果冻虽然具有一定的柔韧性，但其主要作用是模拟细胞质，而不是细胞膜。果冻内部可以包含各种物质，模拟细胞质中的各种成分，但其外层并不具备细胞膜的功能，因此不适合用于制作动物细胞模型。
D：山楂——不适合模拟细胞膜。山楂是固体果实，无法模拟细胞膜的柔性和选择透过性，因此不适合用于制作动物细胞模型。
综上所述，最适合模拟细胞膜的材料是塑料袋，A符合题意。
故选A。
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等，如下图所示：
2．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】图中，①是细胞膜，②是液泡，③是细胞核，④是叶绿体。
A．①细胞膜具有保护作用，还能控制物质进出细胞，故A不符合题意。
B．②液泡内有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质，B不符合题意。
C．③细胞核内含有遗传物质，呢个传递遗传信息，是遗传信息的控制中心，控制着生物的发育和遗传，因此C符合题意。
D．④叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物细胞的基本结构和功能，为基础题，比较简单，熟记即可。植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等，细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；液泡内有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质；叶绿体是植物进行光合作用的场所；线粒体是进行呼吸作用的场所。
3．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，观图可知①是细胞核。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构图：
4．【答案】A
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】在绿色植物的叶肉细胞中，能看到绿色的叶绿体，是进行光合作用的场所。所以制作植物细胞模型，适合模拟叶绿体的是绿色太阳能电池板。而褐色橡皮泥适合模拟线粒体，装满水的透明塑料袋适合模拟液泡，透明玻璃板适合模拟细胞膜，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
5．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡，可见该模型还需补充的细胞结构是细胞核。
A、细胞壁已有，不符合题意；
B、细胞膜已有，不符合题意；
C、细胞核，符合题意；
D、大液泡已有，不符合题意。
故答案为： C
【分析】解答此题的关键在于掌握植物细胞的基本结构。
6．【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】细胞核：是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，对细胞的生长、分裂和代谢活动起着决定性作用。细胞核在细胞结构模型中通常是一个明显的、中心的、球形或椭圆形的结构，与题干描述的a部分可能相符。因此a最有可能表示的是细胞核，B符合题意。
故选B。
【分析】动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】塑料盒在模型中位于最外层，起到包裹和保护内部结构的作用，这与植物细胞的细胞壁功能相似；塑料袋紧贴细胞壁，起保护作用，相当于细胞膜；大枣在中间，圆形，相当于细胞核；琼脂凝胶则是相当于细胞质。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，各具有一定的作用。
8．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
9．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较；制作细胞模型
【解析】【解答】动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此题图中错误的是液泡，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（内含液泡、线粒体，绿色部分还有叶绿体）、细胞核。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（内含线粒体）、细胞核。
10．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】番茄果肉细胞属于植物细胞，其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等。叶绿体只存在于植物的绿色部分。番茄果肉细胞属于植物细胞，该模型存在的缺陷有2处，分别是：缺少细胞壁，多了叶绿体。D符合题意。
故选D。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
11．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
12．【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构；制作细胞模型
13．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。可用塑料袋模拟细胞膜、可用藕粉代替琼脂模拟细胞质，可用枣模拟细胞核，再添加上细胞壁、液泡和叶绿体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
14．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；制作细胞模型
15．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】①用彩泥制作细胞模型：这是一种常见的物理模型制作方法，通过彩泥的可塑性，可以模拟细胞的三维结构，直观展示细胞的各个组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等。②制作细胞模型立体卡：立体卡是一种平面模型，通过折叠和粘贴，可以形成三维的细胞模型，虽然不如彩泥模型那样具有可塑性，但同样可以展示细胞的基本结构。
③用计算机建模制作细胞模型：计算机建模是一种数字模型，通过计算机软件，可以创建出高度精确的细胞模型，不仅可以展示细胞的静态结构，还可以模拟细胞的动态过程，如细胞分裂、物质运输等。
④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型：3D打印技术是一种新兴的物理模型制作方法，通过3D打印技术，可以将计算机设计的细胞模型转化为实物，具有高度的精确性和可操作性。
综上所述，①②③④均是可作为细胞模型的制作方案。
故答案为：D。
【分析】模型在学习和生活中有着广泛应用，尤其在生物学中，模型可以帮助我们更好地理解细胞的结构和功能。模型的制作方案多种多样，包括物理模型、数学模型、概念模型等。其中，物理模型是通过实物或实物的模拟来展示对象的结构和功能，如用彩泥、纸张、塑料等材料制作的模型。
16．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能
17．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
18．【答案】（1）植物；叶绿体
（2）A；细胞膜具有选择透过性
（3）细胞核；对细胞的遗传、生长和发育起着决定性
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】(1)从图中我们可以看到，该细胞模型具有一些典型的植物细胞特征。首先，它显示有液泡，这是植物细胞特有的结构之一，用于储存水分、糖分、色素等物质。其次，模型中的能量转换器被明确标注为能将光能转变成化学能，这符合叶绿体的功能特点，叶绿体也是植物细胞特有的结构。因此，我们可以判断该同学制作的是植物细胞的模型。
(2)在制作细胞膜时，材料的选择至关重要。细胞膜是细胞的外层结构，具有选择透过性，即能够控制物质进出细胞。现在有两种材料可供选择：A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。考虑到细胞膜的选择透过性，我们应该选择能够模拟这种特性的材料。透明塑料薄膜相对平滑且具有一定的通透性，可以较好地模拟细胞膜的选择透过性。而有很小网眼的细纱布虽然也具有一定的通透性，但其网眼较大，无法精确模拟细胞膜的选择透过性。因此，该同学应该选择材料A，即透明塑料薄膜来制作细胞膜。
(3)在观察该细胞模型时，我们发现它缺少了一种重要的细胞结构——细胞核。细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，对细胞的遗传、生长和发育起着决定性的作用。没有细胞核的细胞将无法进行正常的生命活动。因此，该同学的作品被老师指出要修改，以添加细胞核这一重要的细胞结构。
【分析】动、植物细胞结构的区别：相同点：都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体
动物细胞没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
19．【答案】塑料薄膜；B组；遗传；B组同学制作的细胞模型没有细胞膜这一结构；应在第①步卡纸做成的轮廓内，贴着卡纸粘贴一圈剪裁好的塑料薄膜
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
20．【答案】（1）洋葱表皮没有展平、发生折叠。；重新将标本完全展平。
（2）细胞核；液泡
（3）合格；植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。结合题图可知，该模型存在的缺陷是缺少细胞膜。
【知识点】植物细胞的基本结构；观察植物细胞；制作细胞模型
21．【答案】（1）缺少细胞膜
（2）结构较完整，有1处缺失
（3）液泡；气球和水；气球内装水可表示液泡内有细胞液（或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化）
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
22．【答案】（1）塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜。塑料圆球相当于细胞核，短棒状橡皮泥相当于细胞器，而周围的胶状物质则是相当于细胞质的琼脂。
（2）硬纸板代表细胞壁；气球代表液泡。
（3）细胞结构图的优点：直观、详细、便携；缺点：抽象、无触感。
自制的细胞模型：有三维感、互动性、有触感；确定：精度有限、需要制作成本和时间，携带不便。
【知识点】制作细胞模型
【解析】【解答】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质内含叶绿体和线粒体等细胞器；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义。在制作动物细胞模型中，塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜。塑料圆球相当于细胞核，短棒状橡皮泥相当于细胞器，而周围的胶状物质则是相当于细胞质的琼脂。
（2）细胞壁：可以用硬纸板或者木片来代表，因为它需要提供支持和保护作用，保持细胞的形状。
液泡：可以用气球或者弹性薄膜制成的小囊来代表，里面可以填充水或者蓝色琼脂，以模拟液泡中的细胞液。
（3）细胞结构图：
优点：
①直观：细胞结构图通常以二维或三维的形式呈现，可以清晰地展示细胞各部分的相对位置和形状。
② 详细：结构图通常会标注出细胞的各个组成部分，包括细胞膜、细胞核、线粒体、高尔基体等，有助于学习者了解细胞的复杂性。
③ 便携：结构图可以轻松地在教科书、笔记本或电子设备上查看，方便学习和复习。
缺点：
①抽象：尽管结构图很详细，但它毕竟是二维的，可能难以完全反映出细胞的三维结构和动态过程。
② 无触感：结构图无法提供触觉反馈，学习者无法通过触摸来感受细胞各部分的质地和形状。
自制的细胞模型：优点：
① 三维体验：自制模型可以创建出三维的细胞结构，更接近真实的细胞形态，有助于理解细胞的空间结构。
②互动性：通过亲手制作和观察模型，学习者可以更深入地理解细胞各部分的功能和相互关系。
③触觉反馈：模型可以提供触觉体验，学习者可以通过触摸感受细胞各部分的质地和形状。
缺点：
① 精度有限：自制模型可能无法达到专业级别的精度，可能会简化或夸大某些结构。
②制作成本和时间：制作模型需要一定的材料和时间成本，可能不适合所有人。
③ 存储和携带不便：模型通常较大，不易存储和携带，不如结构图方便。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
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