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八年级生物期中教学质量检测参考答案及评分标准
一.选择题：共10小题，每题2分，共20分
BCCBA CBDBB
二.非选择题：每空1分，共30分
11.（8分）（1）体节 湿润的体壁
（2）胎生哺乳 存活率
（3）昆虫 外骨骼 绿色植物（树）→蝉→螳螂→黄雀
（4）是否有由脊椎骨组成的脊柱（体温是否恒定）
12.（8分）（1）屈肘 肱二头肌 收缩
（2）③关节软骨 ⑥关节腔
（3）脱臼
（4）学习 神经系统
13.（7分）（1）形成对照
（2）交替 呼吸（气体交换）
（3）黄色
（4）毛细血管
（5）避免实验结果的偶然性，减小实验误差，提高实验的可信度（答对一点即可）
放回原来生活的环境（放回适合生存的大自然，言之成理即可）
14.（7分）（1）甲 ②光合作用
（2）丙 ③呼吸作用 促进生态系统的物质循环
（3）猫头鹰 竞争和捕食京山市2024-2025学年度上学期期中教学质量监测八年级
生
物
一、选择题（每小题所列出的四个选项中，只有一个正确答案，每小题2分，
共20分)
水蛭唾液中提取的蛭素可入药，很多养殖户在养殖药用水蛭时一般投喂田
螺、椎实螺、河蚌等。阅读材料完成1、2两小题。
1.下列关于水蛭的描述中，错误的是()
A.身体呈两侧对称
B.有口无肛门
C·身体呈圆筒形
D.属于无脊椎动物
2.椎实螺、田螺、河蚌的身体最外层都有坚硬的贝壳，与贝壳形成有关的结构
是()
A.入水
B.出水管
C.外套膜
D.外骨骼
3.2024年是农历甲辰龙，“龙”作为中国传统文化十二生肖之一，其创造充满了
想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵
壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是()
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
4.生物体结构与功能相适应，下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不
正确的是(
A.乌龟的卵表面有坚硬的卵壳，有利于其适应陆地生活
B.鸟的肺和气囊都能进行气体交换，有利于其飞行
C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力
D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，可辅助呼吸
5.下列动物与人类生活关系的叙述，错误的是()
A.海蜇会蜇人，有害无益
B.蝗虫嚼食农作物，危害农业生产
C.养殖的蜈蚣可以入药，治疗疾病
D.蚯蚓能改善土壤成分，增加土壤肥力
八年级生物第1页（共4页）
6.观察下图，比较兔和狼的牙齿，下列
叙述错误的是()
①
A.牙齿③和⑤适合咀嚼
乙八5水⑤
B.甲为兔的牙齿，乙为狼的牙齿
C.牙齿①和②有撕咬的功能
甲
乙
D.牙齿的分化增强了摄食和消化能力
7.引体向上是京山市体质健康测试中初中男生必考项目之一，在将身体拉至最
高位置的过程中，起支点作用的是(
A.前臂骨
B.肘关节
C.上肢神经
D.肱二头肌
8.关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是()
A.这是探究小鼠的先天性行为
B.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
9.“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的是()
A.蜜蜂跳圆形舞
B.乌贼感受到攻击时会喷射墨汁
C.雌性飞蛾的体表分泌性外激素吸引异形
D.黑长尾猴遇到不同危险会发出不同叫声示警
10.关于动物在生物圈中的作用，以下说法正确的是()
A.动物直接或间接地以植物为食，不利于植物的生长
B.动物能帮助植物传粉、传播种子，利于植物的繁衍
C.为了保障人类的健康，老鼠、蟑螂应该要全部消灭
D.因为有动物的存在，生态系统能够保持绝对稳定的状态
二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分）
11.(8分)齐白石先生是大家非常喜爱的一位画家，他善于观察，所画的动物
惟妙惟肖、趣味十足。以下是他的四幅绘画作品，分析回答：
图一《他日相呼》
图二《丹桂双兔》
图三《螳捕蝉》
图四《虾》
八年级生物第2页（共4页）

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