资源简介

京山市2024-2025学年度上学期期中教学质量监测七年级试卷
道德与法治
一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一
个符合题目要求)
1.初中阶段是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为初中阶段
A.比其他任何成长阶段的时间要长
B.处于生命成长的“抽穗开花期”
C.是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
D.是认识他人的重要时期
2.小刘善于通过对自我的全面分析来认识自己。下面是她的《自“画”像》，从
中我们可以看出小刘认识自己的角度有
自“画”像
我是女生，身高168cm,身形高挑：我是班级的学习委员，我学习成
绩不错，在班级名列前茅：我活泼开朗，阳光自信。
一小刘
①自身在家庭中地位
②性格、气质等心理特征
③性别、身材等生理状况
④自己在班级中的角色等社会关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，邀请了“拉索”首席科学
家曹臻为同学们上课。他带领团队历经14年的努力，建成我国自主设计、独
立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，为人类探索宇宙贡献中国智慧，也为实
现中国梦奠定重要基础。这启示我们
A.只有科学的梦想才有价值
B.只要坚持不懈梦想就一定能实现
C.要早立志，立大志，常立志
D.少年的梦想与中国梦密不可分
4.“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹；春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞
伯牙与钟子期的故事体现了
A.感受朋友的关怀，也主动关怀对方
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是一种亲密的关系
D.朋友见证了我们一起走过的成长历程
5.下列行为与故事主题相符的是
元稹、白居易被世人称为“元白”，两个人同年同科及第，从此命运就将两个人
紧紧联系在了一起。元稹丁忧后失去俸禄，白居易一直接济元稹，还帮他的母亲写了
墓志铭。后来白居易的母亲病逝，元稹也先后三次寄钱资助白居易。无论是顺境还是
逆境，两个人都互相依靠，相互陪伴，始终未曾动摇。
①小秦做错事时，同桌批评他的同时督促他改正
②小明学习遇到困难时，同
桌耐心解答他的疑问③小云逃课看演唱会，同桌答应帮她隐瞒④小梅生病
时，同桌帮她抄笔记并补习功课
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
七年级道德与法治第1页（共4页）
6.随着信息技术的发展，学习方式发生了很大的变化。同学们对是否还需要老师
发起了辩论
老师不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，给予我们生活上
正方
的关心和情感上的关怀，这是技术取代不了的，所以未来的发展也需要老师。
学习者可以通过网络自主学习，甚至在某些方面，我们可以比老师知道的还要
反方
多，所以未来的社会发展可以不需要老师。
双方的辩论，给予我们的启示是
①时代的发展对教师工作提出了更高要求②好老师没有统一的模式，可以各有千秋
③互联网为我们开辟了人际关系的新通道
④现代社会仍需教师承担教书育人的使命
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
7.观察下面漫画，要改变“三个和尚没水喝”的状况，
合理的建议有
一个和尚挑水喝
两个和尚抬水喝
三个和尚没水喝
①制定和遵守分工明确、责任到人的规则②集体成员自主发展，丰富个性
③坚持集体主义，放弃个人利益④集体成员友好相处，善于合作，勇于担责
A.③④
B.①④
C.②③
D.①②
8.下图，从中你得出的正确启示有
乔哈里视窗
①我们需要不断地探索和发现自己
自己知道
自己不知道
②公开自己的秘密，我们才能被别人接纳
他人知道
公开区
盲目区
③要虚心听取别人的意见，缩小盲目区
④要回避公开区，独来独往，避免伤害
他人不知道
隐藏区
未知区
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
9.在课堂小组讨论中，同学们就“我与集体共成长”纷纷表达了自己的看法。下
列说法你赞同是的
A.甲：为了获得他人赞赏，在集体中勇担责任
B.乙：摒弃个人意愿和利益，创造良好集体氛围
C.丙：个人力量微不足道，依赖集体成就自我
D.丁：发扬“自治”精神，主动参与集体建设
10.对下列古语中蕴含的道理理解正确的有
①工欲善其事，必先利其器一要有正确的学习态度
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者一要发现并保持对学习的兴趣
③吾生也有涯，而知也无涯一要知行合
④学而不思则罔，思而不学则殆一学习要善于思考
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
七年级道德与法治第2页（共4页）2024 年秋期中考试七年级道德与法治
参考答案
一、选择题（共 14题，共 28分）
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B
8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D
二、非选择题（共 3题，共 32分）
15. (1)①人贵自知,正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们促进自我发展；②
他人的评价是我们认识自己的一面镜子,要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(每
点 2分,共 4 分)
(2)①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同;②我们要学会欣赏自己,欣赏自
己的长处和优势;③欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己
在成长的道路上不断奋勇前进;④要不断发掘自己的潜能,相信自己可以做得更好。(每点 2 分,
任答三点即可,共 6 分)
16.(1) ①孝亲敬老是中华民族的传统美德。②孝亲敬老是公民的法定义务。
(2) ①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。
②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格
的老师。
17.（1）①友谊是一种亲密的关系,在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任
和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的
相遇,志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟
人生的美好。
(2)①交友需要真诚和热情;②交友需要慎重选择;③交友需要学会关心和尊重对方。
(3)友谊是平等的、双向的。
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