资源简介

(共21张PPT)
MAY
DAY
2023
05.01
第十三课 实现人生价值
核心素养目标
政治认同：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
道德修养：树立正确的人生观和价值观，追求生命高度，成就幸福人生。
健全人格：懂得生命的意义和价值，在奉献中成就精彩人生，确立正确的人生观。
责任意识：增强社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。
请你选择一种职业，设想一下这个职业消失了会怎么样？
雨雪中的环卫工
讲台上的教师
雪山下的卫士
轨道上的护路工人
抗疫的医护工作者
勤劳的农民
服务大众的公交司机
辛勤的快递小哥
没有环卫工人，就没有整洁的环境。
没有医护人员，谁来为生病的人医治？
没有护边卫士，就没有祖国的安宁。
没有公交司机，就没有方便的出行条件。
没有教师，就没有一代一代新的建设人才。
没有农民，就没有生存的粮食。
没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。
没有快递小哥，就没有我们快速便捷的购物。
每个人的生命都有自己独特的使命。
与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的，面对生活的艰难考验，不放弃；为家庭和社会发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。
怎样在奉献中成就精彩人生？
（1）立足岗位作奉献。
任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。
在你所知道的众多人物中，你认为哪些人绽放了生命最绚丽的光彩呢 （并说说你的理由）
李时珍撰写了药学著作《本草纲目》
从古至今，有不少人绽放了自己生命最绚丽的光彩，用伟大的创造和贡献造福于世界：
鲁迅创作了《狂人日记》
时传祥是普通劳动者的楷模
……
瓦特改良了蒸汽机
救人的快递哥
张裕
首获“五一劳动奖章”
童秋召
中国最北铁路上的轨道车司机
刘志
将日常检修中需要的作业人员和器材
运送到部分汽车、火车不通的作业地点
（2）在踏实奋进中绽放人生的光彩。
青春是用来奋斗的。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
怎样在奉献中成就精彩人生？
（2）在踏实奋进中绽放人生的光彩。
青春是用来奋斗的。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢？
探究时代楷模-拉齐尼.巴依卡
他是平凡的
他的工作是平凡的、枯燥的，甚至是辛苦的。
他就是一位普普通通的父亲，照顾家里，抚养儿女。
……
他是伟大的
他的一家祖孙三代都是优秀的护边员。守护着祖国边境，保护着我们的安全。
2021年1月4日 为了救落水儿童遇难，年仅41岁。
他的精神将世代延续……
怎样在奉献中成就精彩人生？
（3）在奉献中走向伟大。
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就闪耀出伟大的光辉。
（1）立足岗位作奉献。
（2）在踏实奋进中绽放人生的光彩。
（3）在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就闪耀出伟大的光辉。
怎样在奉献中成就精彩人生？
你选择成为怎样的人？
没有一个选项生来伟大
也没有一个答案注定平庸
有多少耀眼的弄潮儿
就有多少宝藏平凡人
正因为我们各有选择
世界才会有所不同
坚守平凡，亦是伟大
我们都是中华民族的未来
都是浩瀚历史长河中的闪耀星光
青春就是要
……
青春就是要
……
课堂练习
1.十几年来，张帅坤团队潜心研发盾构机，他们从零开始，研制了近百台大直径盾构机，打破了国外技术垄断，填补了多项国内技术空白，为中国制造赢得了尊严。他们用实际行动深刻诠释了“大国工匠”的内涵。由此可见，张帅坤团队（ ）
①发扬了实干精神和工匠精神
②有着强烈的创新信心和决心
③在创造和奉献中实现人生价值
④践行了团结敬业的社会主义核心价值观
A．①④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
课堂练习
2.2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功，截止目前，中国航天人先后20人次勇闯苍穹，为我国载人航天事业作出了卓越贡献。荣耀的背后，是一代又一代的英雄前辈为国家科研默默奉献一生。正如航天英雄杨利伟所说：“这不仅是一份职业，更是责任。”中国航天人的事迹告诉我们（ ）
①我们要用责任与担当，创造生命的价值
②只有先实现自己的人生价值，才能为国奉献
③生命的伟大在于奉献，在平凡中创造伟大
④将个人梦与时代和国家的发展结合起来，积极承担社会责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
课堂练习
3.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”《雷锋日记》中的这段话启示我们（　　）。
A.把自己的小我融入国家的大我之中，实现人生价值
B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响
C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值
D.所有岗位都一样，没有必要规划自己的职业生涯
课堂练习
4.感动中国2023年度人物：俞鸿儒潜心研究风洞技术50年，为“爆轰驱动高焓激波风洞技术”理论奠基；刘玲琍扎根特教讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话；杨华德让中国的杂交水稻成为布隆迪摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”；孟二梅暴雨灾情面前，以无私大爱克服重重困难，救助滞留乘客；牛犇70多年精心刻画200多个经典银幕形象……他们的事迹启示我们（ ）
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中
②只有获得国家荣誉才能证明实现了人生价值
③踏实奋进，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章
④人生在奉献中闪耀出伟大的光辉
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
课堂练习
5. 养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位，许多人却干得很出色，深受顾客欢迎。这启示我们( )
A.劳动只是为了生存
B.劳动就是为了赚钱
C.干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生
D.有人可以不劳而获
课堂练习
6.“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……这句话告诉我们（ ）
A.实现人生价值要在在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,做好自己的本职工作
B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事
C.实现人生价值就要不拘小节
D.只有做大事，才能真正实现人生的价值
MAY
DAY
2023
05.01
劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
1.以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。
2.查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的，并将自己的心得体会与同学分享。

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