资源简介 2024-2025学年辽宁省沈阳市法库县四年级(上)期中道德与法治试卷—、我会填写。(每空2分,计34分)1.(4分)我国现任国家主席是 ,国务院总理是 。2.(4分) 是一个班级的标志,是 的象征,代表了一个班的奋斗目标。3.(6分)班规是班级共同生活的 。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地 和 。4.(4分)班级与班级之间既有 ,也有 。5.(6分)每个班级都有自己的 ,都有值得 和 的地方。6.(4分)作为家中的小成员,我们应当做些 的家务事,减轻父母的 。7.(4分)家庭中的每个人都是 的。家人之间的相互陪伴、 、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。8.(2分)2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军成功向太平洋相关公海海域成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹 ,准确落入预定海域。二、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,计16分)9.(2分)我们班的纪律不太好,我也无能为力,我只要管好自己就行。 10.(2分)岗位轮换时,明明拒绝承担自己所在岗位的工作。 11.(2分)在比赛中给自己班加油,给对手班级“漏油”,是不正当的竞争方式。 12.(2分)学校良好的学习环境,需要每个班级的同学共同努力去营造。 13.(2分)我必须等妈妈下班回来陪着我,我才会去写作业。 14.(2分)家庭只需要大人尽责任,而我们只要管好自己的学习。 15.(2分)相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。 16.(2分)学着帮家人照顾客人,也是学会分担责任的表现。 三、我会选择。(每小题2分,计10分)17.(2分)若以“班兴我荣,班衰我耻”作为班级的班训,为此你应该( )A.好好学习,对其他事置之不理B.积极主动参与班级建设和管理C.班上人多,劳动时可以边劳动边玩18.(2分)下列同学的行为属于班级中需要改进的行为是( )A.上课认真听讲,积极发言B.课间嬉戏打闹,在教室踢球C.保持教室卫生,不乱扔垃圾19.(2分)下列关于生活中的小妙招,说法错误的是( )A.擦玻璃时,先用湿抹布擦去灰尘,再用废报纸擦干B.扫地时顺着地砖的纹路扫C.发现油锅着火了,用冷水浇灭20.(2分)下列关于家庭责任的说法,不正确的是( )A.承担家庭责任不能仅凭一时兴起B.我们年龄还小,无法承担家庭责任C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任21.(2分)你觉得下面哪种情形是在为家庭作贡献?( )①小芳经常让妈妈帮她叠被子②小明经常陪有些肥胖的爸爸锻炼身体③爸爸每天早出晚归,上班工作④妈妈很早就去菜市场买菜A.①② B.①②③ C.②③④四、我能回答(5分)22.(5分)三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。我们班的班规是什么呢?(请列举5条)五、情景再现(每小题15分,计15分)23.(15分)(—)开学时,班里制订了班规用来规范大家的行为。大家一起制订的班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守,但是有的同学还是会出现违反班规的情况。情景一:手工课下课时,小凯看到地上有很多度纸,自言自语地说:“我也把废纸扔在地上,反正值日生会打扫。情景二:老师正在上课,小杰悄悄地对同桌斌斌说:“下节课是体育课,又可以出去玩了,真开心!”斌斌回答:“没错,马上下课了,我要去打篮球。”(1)上述情景中他们的做法对吗?为什么?情景一: 。情最二: 。(2)对于经常违反班规的同学,你认为可以怎样帮助他们?(二)请你说一说,在以下情景中,你要怎么做才能减轻爸爸妈妈的烦恼?(1)家里的垃圾桶满了,弥漫着一股难闻的味道。我会 。(2)本来妈妈答应假期一起去游乐场,可是妈妈工作上遇到了紧急的事情要处理,不能去了。我会 。六、材料分析(每小题20分,计20分)24.(20分)中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容;要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。结合材料,运用所学知识完成下列各题。(1)劳动课正式进入我们的课程,家务劳动也是劳动课的一部分,请说说本学期自己参与过哪些家务劳动?请你至少写出两项。(2)做家务的好处有哪些呢?请列举出来。(3)有的家务活我们不会,但可以学,我们应该怎样学?(4)【解决问题】妈妈让小月自己收拾房间,可她不愿意,说自己学习任务繁重,没有时间做家务,你会怎么劝说小月?2024-2025学年辽宁省沈阳市法库县四年级(上)期中道德与法治试卷参考答案—、我会填写。(每空2分,计34分)1.【答案】习近平;李强2.【答案】班徽;班集体3.【答案】规则;学习;活动4.【答案】竞争;合作5.【答案】特点;尊重;欣赏6.【答案】力所能及;负担7.【答案】不可缺少;相互关心8.【答案】东风﹣41二、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,计16分)9.【答案】×10.【答案】×11.【答案】√12.【答案】√13.【答案】×14.【答案】×15.【答案】√16.【答案】√三、我会选择。(每小题2分,计10分)17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】B21.【答案】A四、我能回答(5分)22.【答案】上课认真学习;见到老师主动问好;不乱扔垃圾;尊重同学;关心他人;平等待人。五、情景再现(每小题15分,计15分)23.【答案】(—)(1)情景一:不对,他们的做法违反了班规。我们是班规的制订者,也应该是班规的宁护者。情景二:不对,大家一起制订的班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。(2)让他写个小纸条贴在醒目的地方提醒自己,由同学帮助督促,批评并给予惩罚家长多提醒自己等。(二)(1)我会及时倒掉垃圾,保持室内清洁。(2)我们要体谅父母的辛劳,主动为父母分忧。我会自己在家做作业,不让妈妈操心,去游乐场可以下次去。六、材料分析(每小题20分,计20分)24.【答案】(1)整理房间;洗衣服;洗碗;扫地;等等。(2)①有助于形成良好的生活习惯;②可以形成良好的劳动态度;③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;④能够提高生活技能,让人自信;⑤为成年后的生活打下良好基础。(3)向父母等家人请教;网络搜索相关家务活的详细做法;询问同学、朋友等。(4)作为家中的一员,我们也要承担相应的家庭责任,帮助父母做一些力所能及的家务。做家务不仅能减轻父母的负担,还能让我们形成良好的劳动态度,能够提高生活技能,让人自信,为成年后的生活打下良好的基础。 展开更多...... 收起↑ 资源预览