资源简介

(共16张PPT)
人生漫漫，有阳光也有风雨，有高山也有低谷，有喜悦也有哀伤。人生是可以认识和把握的。正如2024年巴黎奥运会赛场上的全红婵，她的人生目标是夺得世界冠军和奥运冠军，并将自己的照片挂在国家队的荣誉墙上。 经过不懈奋斗和努力，2024年的巴黎奥运会，全红婵共斩获两枚奥运金牌，实现了女子十米跳台卫冕冠军。
思考：结合材料，分析全红婵的故事对大家有何启示？
导入新课
11.1 探问人生目标
第十一课 确立人生目标
课程目标分析：
新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
七上 11.1《探问人生目标》核心素养与学段目标：
【健全人格】理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。（参见2022版 新课标 P14）
在世界技能大赛上，安徽小伙子邵茹鹏获得精细木工项目金牌。
在邵茹鹏很小的时候，一颗做木工的种子就埋在了他的心里。上学期间，出于兴趣，他加入了学校的“创意木工社团”，没想到改变了他的命运。
为了准备世界技能大赛，他每天训练十几个小时，除了吃饭，其他时间几乎全在训练。他说：“重复性的动作会让我觉得枯燥，是老师、同学和家人的鼓励让我坚持了下来。”
(1)请你解密：邵茹鹏成功的密码是什么？
(2)请你思考：在邵茹鹏小时候，一颗做木工的种子就埋在了心里，这对他的成长有什么意义？
(1)从小立下远大志向，确立人生目标；坚持不懈，努力追逐梦想；老师、同学、家长的支持和鼓励；等等。
(2)他从小确立了当木工的人生目标，把准方向，体现着他在社会实践中对未来的向往和追求，决定着他人生道路的发展方向，激励着他不断上进，坚持不懈的努力，在世界技能大赛上获得金牌，实现了梦想。
(1)请你解密：邵茹鹏成功的密码是什么？
(2)请你思考：在邵茹鹏小时候，一颗做木工的种子就埋在了心里，这对他的成长有什么意义？
(1)人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。
(2)人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
(3)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。
1．为什么要确立人生目标？
回溯一百多年前，革命先驱带领中国青年勇立潮头，奋 起拼搏。李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年 活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前， 应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。
小组合作讨论：李大钊的这段话对我们有什么启示？
①李大钊的话告诉我们正确的人生目标的重要性。
②理想和方向为个人提供了奋斗的目标和动力，使生活更加有意义和充实。
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
2．正确的人生目标有什么作用？(重要性)
设定人生目标，既要有长期目标，也要有近期目标
(1)只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
(2)实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
3．长远目标与近期目标的关系
探问人生目标
为什么确立人生目标
正确人生目标的重要性
把准方向，驶向幸福的彼岸
过有意识、有目的的生活
决定着人生道路的发展方向
带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路
近期目标围绕长远目标展开
实现近期目标带来成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进
长远目标与近期目标的关系
1. 在“人生目标在哪里”的主题班会上，班主任老师对同学们说，人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线、驶向幸福的彼岸。这告诉我们( )
A. 要积极主动规划人生，过有意识的生活
B. 正确的目标能指引我们走上正确的道路
C. 人生如船，只要把准方向就能到达彼岸
D. 人生目标体现着对未来的向往和追求
B
2. 下面漫画启示我们（ ）
A. 交友投分，切磨箴规
B. 没有规矩，不成方圆
C. 千里之行，始于足下
D. 尺有所短，寸有所长
C
3. 3月1日，“大国工匠年度人物”揭晓。张国云、吴顺清等不同行业的10位顶尖人才榜上有名。他们择一事终一生，不为繁华易匠心，是劳模精神、工匠精神的优秀传承者。他们的成功事迹启示我们（ ）
A. 做好职业选择，将个人兴趣爱好放在第一位
B. 干一行爱一行，把成为高技能人才作为自己的人生目标
C. 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路
D. 服务奉献社会，尽快选自己喜欢的方向去创业
C
进入初中后，小川同学开始用日记本来记录自己在学校的生活点滴。以下是欣欣同学日记的一个片段，让我们一起来分享她的校园生活，与她共成长。 2024年9月20日
今天班会课老师让我们每个同学确定一个目标，包括初中阶段的目标和自己的人生目标。我觉得这太远，没必要，我只要过好现在每一天就可以。
你是否赞同小川认为“没必要树立目标”的想法？怎样正确认识人生目标？
不赞同
①人的生命活动方式与动物不同。人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有日的的生活。
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定者人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
③人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期日标，才能实现长远日标。所有近期日标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

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