资源简介 机密★考试结束前2024~2025学年上学期素质能力提升训练七年级生物学试题卷范围:七年级上册第一单元——第二单元第一章(全卷共两个大题,36个小题,共8页;满分90分,考试时间75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。)1.观察法是科学研究的基本方法,下列相关说法不正确的是( )A.科学观察要有明确的目的B.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心C.科学观察不可以直接用肉眼,必须借助观察工具D.观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来2.中国诗词源远流长、博大精深。不仅意境优美,还有很多对现实生活的描写,揭示了很多生命现象。下列诗句中不能体现生命现象的是( )A.夕阳无限好,只是近黄昏 B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头3.2023年9月,最新的人形机器人模仿各种优美的瑜伽动作,下列哪项能作为判断人形机器人是否为生物的标准( )A.能否运动 B.能否繁殖后代C.是否耗能 D.能否说话4.同学们上体育课长跑后都大汗淋漓,这一现象体现的生物特征是( )A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物5.在光线明亮的实验室,某同学无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因很可能是( )A.“标本”放置偏离通光孔 B.显微镜的物镜未对准通光孔C.目镜和物镜组合不合理 D.粗、细准焦螺旋调节不当6.在使用显微镜观察临时装片时,其他条件不变,由低倍镜转换到高倍镜后看到视野的变化是( )A.细胞体积增大,数目减少,亮度变暗B.细胞体积增大,数目增多,亮度变亮C.细胞体积减小,数目减少,亮度变暗D.细胞体积减小,数目增多,亮度变亮7.下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是( )A.用光学显微镜观察的材料一定要薄而透明B.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野C.下降镜筒时,眼睛应从侧面看着物镜D.用清洁的毛巾擦拭目镜和物镜8.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上 D.反光镜上9.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下图所示操作要缓慢,主要目的是( )A.避免压破细胞,使细胞死亡 B.防止盖玻片破损C.避免盖玻片下产生气泡 D.避免液体溢出污染显微镜10.我们在画生物图,标注结构名称时,一般标注在图的( )A.左侧 B.右侧 C.上侧 D.下侧11.苹果含有丰富的营养成分,是营养价值很高的一种水果。它酸甜可口,带有酸甜味的物质存在于苹果细胞的哪种结构中( )A.液泡 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体12.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是( )A.细胞壁、线粒体 B.细胞壁、液泡和细胞核C.细胞质、叶绿体 D.细胞壁、液泡13.赛龙舟是一项具有浓郁文化内涵和地方特色的传统体育运动,运动员划桨需要消耗大量的能量。下列营养物质不能为运动员提供能量的是( )A.无机盐 B.糖类 C.脂质 D.蛋白质14.下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )A.植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→cB.上图也能表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的D.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质构成15.细菌靠分裂进行生殖。假设人的手上原有10个细菌,细菌的繁殖速度按1小时分裂2次计算,在没有洗手的情况下,2小时后人手上的细菌数目是( )A.40个 B.80个 C.160个 D.320个16.人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能感受刺激,产生并传导神经冲动的组织是( )A.肌肉组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.神经组织17.下列各项中,不属于人体器官的是( )A.胃 B.血液 C.心脏 D.大脑18.下列常见的蔬菜或水果的食用部分,不属于生殖器官的是( )A.胡萝卜 B.西兰花 C.花生 D.苹果19.粑粑柑是近年来深受人们喜爱的水果。“粑”是软的意思,“粑粑”两字生动地表达出了果肉松软、甘甜多汁的特征。粑粑柑的果肉细胞壁薄、液泡大,有贮存营养物质的功能,它属于( )A.机械组织 B.保护组织 C.分生组织 D.薄壁组织20.我国幅员辽阔,有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( )A.器官 B.细胞 C.系统 D.组织21.下列不属于单细胞生物的是( )A.草履虫 B.蚯蚓 C.眼虫 D.大肠杆菌22.下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是( )A.整个生物体只由一个细胞构成B.能够独立生活,并能繁殖后代C.能趋利避害,适应环境D.所有的单细胞生物对人类都是有利的23.下图是3D打印细胞结构模型图。其中,a表示的是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 D.线粒体24.下列关于藻类的叙述,错误的是( )A.没有根、茎、叶的分化B.都是多细胞的C.能进行光合作用D.有些藻类可作为人类的食物和医药的原料25.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中,其主要原因是( )A.植株矮小,不能抗晒 B.根系吸水能力较弱C.生殖过程离不开水 D.叶不能进行光合作用26.经过漫长的年代、复杂的变化,逐渐形成煤的是古代的( )A.蕨类植物 B.藻类 C.苔藓植物 D.被子植物27.下列关于菜豆种子和玉米种子的叙述,错误的是( )A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳C.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶28.下图是菜豆种子解剖示意图,图中为种子萌发提供营养物质的结构是( )A.① B.② C.③ D.④29.某同学从“植物志”上检索到水杉在生物分类上属于裸子植物,你认为它属于裸子植物的主要依据是( )A.有根、茎、叶的分化 B.能进行光合作用C.种子外面无果皮包被 D.能开花、结果30.被子植物具有下列哪些特点,使它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族( )①具有发达的输导组织②果皮对种子起保护作用③果实能帮助种子传播A.①② B.①③ C.②③ D.①②③第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二、简答题(本大题共6小题,每空1分,共30分)31.(6分)阅读下列资料,回答相关问题。资料一:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大,逐渐深深地扎根在土壤里,直到最后变成一棵高大的植物。资料二:欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。(1)资料一体现了植物能够__________的特征。小绿芽扎根于土壤中,是因为它要通过根从土壤中吸收水和无机盐,并通过___________作用制造所需的有机物维持生存。(2)资料二中,放电鸡的后代无论是外貌还是各种习性上都表现出鸡的特征,但是有的会放电有的却不会,说明了生物具有___________的特性。当放电鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物能___________的特征。(3)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说;一切生物都是由细胞构成的,细胞是生命结构的基本单位。你认为他整理的正确吗 ___________。请说明你的理由:__________。32.(5分)以下图甲和图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答:(1)图甲在制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中,应在载玻片的中央滴加的液体是____________。图乙表示染色过程,则滴加的液体是___________。(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,则反光镜应选用___________(填“平面镜”或“凹面镜”)。(3)若要将物像从①调整到②,需将玻片标本向___________方移动。(4)若要将物像从②调整到③使物像更清晰,需转动显微镜上的___________(填图中字母)。33.(5分)2018年,我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核植入若干个摘除了细胞核的卵细胞中,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。如图是克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图,请据图回答下列问题。(1)从题干叙述可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,姐妹俩是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发育而来,而正常情况下动物和人体的发育都是从一个___________开始的。(2)“中中”和“华华”长得非常相像,因为右图中的__________(填图中序号)控制着生物的发育和遗传。(3)上图所示的细胞模型中,能控制物质进出细胞的结构是___________(填图中序号)。(4)动物、植物细胞内都具有的能量转换器是[③]__________。(5)多细胞生物体能由小长大,是与细胞的生长、___________和分化分不开的。34.(4分)下图表示植物个体发育不同时期结构层次。请据图回答:(1)图中b表示的是____________过程,该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的____________。(2)在油菜体内,输送水分和无机盐的导管属于____________组织。(3)请按照从微观到宏观的顺序,写出油菜植物体的结构层次:____________(用文字和箭头表示)。35.(5分)自然界中的生物多种多样。请根据下图所示的生物图片,分析回答下列问题:A.水绵 B.肾蕨C.玉米 D.油松E.葫芦藓(1)上图所示的生物中,属于藻类的是_____________(填字母代号);依靠种子繁殖后代的有____________(填字母代号)。(2)图中B植物属于_____________植物,不仅有真正的根、茎、叶,而且体内具有专门的___________组织,因此能较好地适应陆地生活。(3)上图可作为监测空气污染程度的指示植物是____________(填字母代号)。36.(5分)连翘为木犀科连翘属植物、果实具有清热解毒的作用。人工培育过程中,出苗率比较低。某研究机构选取了一批粒大饱满的连翘种子,探究不同浓度的外源调节物质6-BA(一种细胞分裂素)对连翘种子发芽率的影响。请分析回答:组别 种子数量 处理方法 萌发率 其他条件A 50粒 适量的清水 45.33% 种子萌发的其他适宜条件B 50粒 适量的10mg/L6-BA溶液 72.25%C 50粒 适量的50mg/L6-BA溶液 51.08%D 50粒 适量的100mg/L6-BA溶液 42.33%(1)该实验探究的问题是_____________ (2)该实验探究的变量是____________;其他条件要求相同,目的是____________。(3)设置A组实验的目的是_____________。(4)由实验现象可知:____________mg/L6-BA溶液处理的连翘种子的发芽率最高。2024~2025学年上学期素质能力提升训练七年级生物学参考答案一、选择题。(每题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A B D B A D C C B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D A B C D B A D C题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B D A B C A D B C D二、简答题。(每空1分,共30分)31.(6分)(1)生长(提到“生长”即可给分) 光合(2)遗传和变异对外界刺激作出反应(3)不正确 不是所有生物都由细胞构成,病毒就没有细胞结构(合理即可)32.(5分)(1)生理盐水 碘液(2)平面镜(3)左下(4)B33.(5分)(1)受精卵(2)①(3)④(4)线粒体(5)分裂34.(4分)(1)细胞分化 组织(2)输导(3)细胞→组织→器官→植物体35.(5分)(1)A CD(2)蕨类 输导(3)E36.(5分)(1)不同浓度的外源调节物质6-BA会对连翘种子的发芽率产生影响吗(合理即可)(2)6-BA的浓度(不同浓度的6-BA) 控制单一变量(3)作对照(形成对照)(4)10 展开更多...... 收起↑ 资源预览