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2024 ~2025学年度第一学期期中调研试题(卷)
七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 一 二 总 分
1—15 16 17 18
得 分
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分)
1.进入初中，我们跨进了人生的新阶段。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能，我们更加主动地发现和认识自己，随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，主动应对各种可能和挑战。下面应对挑战的做法正确的是 ( )
①顺其自然，放飞自我，享受生活
②锻炼身体，认真学习，提升自我
③珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步
④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.如果你想要提升英语水平，可以这样规划：每天早起背诵单词，并利用碎片时间复习巩固；安排固定的时间进行听力训练，通过听英语广播、看英语电影等方式提高听力理解能力；每两周完成一篇英语作文，找老师或者英语水平较高的朋友进行批改，不断改进写作技巧…对此，同学们展开讨论，其中说法正确的是 ( )
①小宁：只要做好规划，生活就不会陷入盲目和无序
②小朵：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
③小海：规划不仅要确定好发展目标，更要使方案切实可行
④小兰：有了规划，还要将“努力”落实在每一天的具体行动中
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.老子说“自知者明”，右图启示我们 ( )
①要不断探索和发现自己
②要重视并冷静分析他人评价
③公开秘密有助于得到他人尊重
④扩大未知区能够彻底认识自己
A.①④ B.①②
C.②③ D.③④
4.下面是学校“心理信箱”收到的一封来信(节选)，对此，下列回复合适的是 ( )
①你要善于发现并欣赏自己的优点
②你要学会以积极的心态接纳自己的不完美
③你只需要看到自己的优点，可以忽略自己的缺点
④你应该积极主动地改正缺点，不断完善和发展自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.国家最高科学技术奖获得者王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名。但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们( )
①把梦想变成现实，需要付诸行动 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向
③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④只要树立梦想，就能实现梦想
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6.对于中学生而言，学习是我们的重要任务，善于学习是一种能力。下列名言警句有助于引导我们善于学习的有 ( )
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
②人而不仁，如礼何 人而不仁，如乐何
③穷则独善其身，达则兼济天下
④旧书不厌百回读，熟读深思子自知
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.当我们在外面拼搏疲惫时，只要想起家，心中便涌起一股暖流。父母的唠叨，是爱的表达；兄弟姐妹的打闹，是快乐的源泉。一家人一起度过的时光，是生命中最珍贵的回忆。亲情，让家变得更加温馨，让我们的人生更加完整。由此可见 ( )
①家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候
②家是生活的共同体，是温暖的避风港
③家只是血缘关系结合的亲属生活组织
④家中有亲情，让我们的心灵有所寄托
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
8.中秋节，一位50多岁的男子背着80多岁的老母亲，挤在人群中看民俗表演，这一情景被网友抓拍后在网上热传，让人泪目。孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句能反映子女对父母孝敬之情的是 ( )
A.谁言寸草心，报得三春晖 B.海内存知己，天涯若比邻
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D.夕阳无限好，只是近黄昏
9.北京退休音乐老师邓小岚曾说：“音乐是打开人心灵的钥匙。”自2004年开始，邓小岚奶奶到太行山马兰村义务教学，多年来跋山涉水风雨无阻，帮助一批批孩子走出大山，走向外面的世界。邓小岚奶奶的故事告诉我们 ( )
①教师是学生成长中的引路人
②作为教师要有心有大我、至诚报国的理想信念
③教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
④老师的人生理想应该是赢得更多的社会赞誉
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰；道德与法治老师谈起国家大事来，滔滔不绝…面对风格不同的老师，正确的做法有( )
①试着主动和老师交往，表达自己对老师的亲近
②尝试理解老师的初衷和用意，更好地理解老师
③只与自己喜欢的老师主动交往，远离自己不喜欢的老师
④从多角度了解老师的职业和生活，发现不同风格老师的优点
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.建立在财富、地位基础上的友谊，随着财富、地位的变化，友谊可能会不断变化与消失；建立在思想认知一致基础上的友谊，与财富、地位甚至年龄的关系都不大，有时可能会对一些人、一些事认知上的不一致发生冲突，但这种矛盾和冲突不仅不会导致友谊的消失，反而让友谊在冲突中不断升华、历久弥新。这告诉我们 ( )
①友谊是一种心灵的相遇
②真正的友谊就是相互帮助相互利用
③友谊的美好在于它可以实现心灵的沟通与契合
④志同道合的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12.右图中的场景启示我们 ( )
A.不能帮助我们的朋友不是真朋友
B.朋友应互相关怀，风雨同舟
C.朋友要毫无保留地支持对方
D.朋友应互相劝诫，坚持原则
13.朋友是我们生命中不可或缺的一部分，而友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。当与朋友相处发生冲突时，我们应该 ( )
①换位思考，主动沟通
②顺其自然，各行其是
③及时处理，坦诚交流
④保持冷静，学会包容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.七年级(2)班的课余活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高。就连性格内向、怯于表现的“闷葫芦”小亮也加入到班级的文艺演出中来，获得了同学们的肯定。小亮对班级内的事务越来越上心了，和同学们的相处越来越融洽。这说明集体生活有利于 ( )
①缩小个性差异，实现个性统一 ②培养我们的责任感
③我们学会与人交往 ④发展我们的个性
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.美好集体是善于合作与竞争的，成员间应相互学习、共同提高。下列做法能够体现同学间良好合作与竞争的有 ( )
①老师调查抄作业问题，同学们约定谁也不许出卖同学
②小伟和隔壁班的小凡发生矛盾，小伟和同学一起围攻小凡
③数学一向第一的小敏这次被超越了，她下决心要更加努力
④班里成立学习互助小组，同学们互相交流借鉴学习方法
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
二、非选择题(本大题共3小题，计50分)
初中生活仿佛一本充满故事的书。有笑有泪，有拼搏有感动，它是我们青春岁月中最难忘的篇章。某中学围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。
16.(18分)七年级(1)班围绕“少年成长”开展探究学习活动，请你参与其中。
【中学憧憬】中学时代是人生最美好的年华，也是人生成长的十字路口。走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。但是初中阶段的新生活也对我们提出新要求。
(1)初中阶段对我们提出的新要求可能是什么 (4分)
【劝说他人】有人说世界上最难画的画莫过于给自己画像，以下是小鹏给自己的“画像”：
(2)针对小鹏的“自画像”，你会怎么劝说他接纳自己 (4分)
【探析缘由】阅读以下两位同学编织的未来梦想：
小维：“我的未来应该是这样的：我穿 小豆：“未来我将是一位声名远扬的
着警服，坚守在自己的岗位上，看着人们 作家，在世界的每一座城市，无论是北京
安全地、满脸幸福地从我面前走过；当面 还是东京，无论是华盛顿还是惠灵顿，都
对不法分子时，我会毫不手软地将他们绳 有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优
之以法 每当这个时候，我的心里就有 美的语句、感人至深的段落、发人深省的
一种成就感。我一定要努力学习，为了自 文章，让人们的心灵受到洗礼，受到震撼。
己的理想，也为了让社会多一份安宁与 我还会创建一个基金会，专门帮助偏远山
和谐。” 区的儿童。”
(3)我们为什么要编织梦想 并请你为实现梦想写一句激励语。(6分)
【品味故事】阅读以下故事：
故事一 孙康出生在贫穷家庭，但从小对知识充满渴望。因家庭贫困没钱买纸和笔，他便在夜晚借着雪地上的月光看书，以雪地为纸、月光为笔。他的坚持和努力得到了回报，最终成为杰出的学者和官员，他的故事也成为激励后人努力学习的典范。
故事二 被媒体报道因小儿麻痹症左腿落下残疾的陈健，初中毕业后回到农村务农。在迷茫颓废时，他通过读书找到了人生的方向。在书籍的滋养下，他不断学习进取，最终成为某县卫健委的一名干部，实现了自己的人生价值。
(4)从上述故事中，你获得了怎样的学习启示 (4分)
17.(16分)七年级(4)班围绕“成长的时空”开展探究学习活动，请你参与其中。
【浅谈道理】著名学者汤霖曾题跋文：“事不避难，义不逃责。”这也是汤氏三代学人终身的座右铭。汤霖传下来的这种家风深刻影响了汤用彤、汤一介的立身行事，他们用生命演绎了此门风祖训。汤用彤不畏艰辛，锲而不舍地著就了《汉魏两晋南北朝佛教史》。汤一介身处转型时代，传承了汤家的家风：淡泊名利、谦逊俭朴、勤奋严谨、心怀天下而弘道不辍，且善于团结各方力量来复兴中华文化。
(1)从汤氏家风的传承中，你明白了什么道理 (4分)
【观点畅谈】《是妈妈是女儿》的歌词中“妈妈：我的孩子啊，我不知道自己做得够好吗 放手如果是一门功课，妈妈一生没考过。女儿：没有按时吃饭，忙碌不是我的错。如果让你知道，却会令我很愧疚。你的嘘寒问暖，我知道是为我好的，但又让我觉得，我不曾被信任着。”
(2)针对歌词内容，同学们围绕“用心品味亲情”展开讨论，请写出你的发言要点。(4分)
【解读材料】阅读以下材料：
材料一 材料二
一天，语文老师让小宇在黑板上写上节课学习的生字词。由于爸爸最近生病住院，妈妈出差在外，小宇既要照顾爸爸又要照顾奶奶，没来得及复习，所以写错了不少。老师批评了他，他觉得挺委屈，当场便与老师发生了矛盾。
(3)材料一中同学的想法正确吗 为什么 (4分)
(4)结合材料二，谈谈如果我们与老师发生了矛盾，应怎么处理 (4分)
18.(16分)七年级(7)班围绕“友谊与集体”开展探究学习活动，请你参与其中。
【情境探究】道德与法治课上，老师创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
(1)请你完成以上探究任务。(6分)
【名言学习】阅读以下名言：
☆益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。—孔子
☆真诚的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。—亚里士多德
☆与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。—刘向
(2)上述名言带给我们哪些交友感悟 (4分)
【补全倡议】一朵鲜花点缀不出美丽的春天，百花争艳才是生机盎然的春色。我们的成长离不开美好集体的加持。为了共建美好集体，你所在的班级拟利用班会时间，开展以“凝聚力量共建美好集体”为主题的班会活动，以下是班委发出的倡议书：
倡议书
心中有对美好集体的憧憬，脚下有共建美好集体的行动。美好班级是一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。为此，向同学们发出如下倡议：
建设美好集体，要确定共同的愿景。
建设美好集体，① 。
建设美好集体，② 。
建设美好集体，③ 。
建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为共建美好集体共同努力。
七年级(7)班班委
2024年10月15 日
(3)请你将以上倡议书内容补充完整。(6分)

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