资源简介 陆丰市2024—2025学年度第一学期五年级科学习题 期中学校__________班级_______姓名__________座号_____评价______一、选择题(各题只有一个选项符合题目要求。)1.靠近水源的地方,植物通常看起来比较( )。A.茂盛 B.萎蔫 C.枯死2.植物制造营养物质的“加工厂”是( )。A.根 B.茎 C.叶3.几乎所有生物的呼吸都会排放出( )。A.水分 B.氧气 C.二氧化碳4.树林里的空气比较清洁新鲜,是因为树叶的( )向空气中释放出氧气。A.蒸腾作用 B.光合作用 C.蒸发作用5.水分进入植物体后的运输途径是( )。在导管中,沿着根→叶→茎的方向运输B.在导管中,沿着叶→茎→根的方向运输C.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输6.放置在向阳的阳台和阴暗的室内的植物,对水分的蒸腾快慢是( )的。A.相同 B.不同 C.不能确定7.给植物浇足水后,用透明塑料袋套住带叶子的植物枝条并扎紧袋口,放在阳光下一段时间后,观察到一些现象,以下分析正确的是( )。A.袋内有水珠,是植物内的水分通过叶片蒸腾产生的B.袋内有水珠,是植物内的水分通过茎蒸腾产生的C.袋内没有水珠,因为植物内没有水分8.在水土流失的地方,我们植树造林的原因是树根能起到( )的作用。A.向四周延伸 B.固定土壤、保持水土 C.深入土中9.叶在植物茎上的排列特点是( )。A.互不遮挡的镶嵌排列 B.互相重叠排列 C.互相交叉排列10.这是一组大小相同但材质不同的圆柱体,它们在水中( )更容易沉下去。塑料 B. 铁 C. 木头11.要使浮在水面上的鸡蛋下沉,可以往液体中( )。A.加入清水 B.加入白砂糖 C.加入食盐12.关于死海下面说法正确的是( )。A.没有任何生物生长的海洋B.含盐浓度非常高的内陆盐湖C.任何东西放在死海都能浮起来13.将同一块橡皮泥捏成不同的形状放在盛有清水的水槽中,出现了如图所示的两种情况,则下列说法中,正确的是( )。甲 乙A.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥质量大B.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力大C.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力小14.右图中漂浮在水面的物体,我们叫做( )。A.浮筒 B.气筒 C.浮罐15.金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍( )。A.熄灭 B.复燃 C.消失16.在做种子萌发实验来研究根系分布与水的关系时,关于湿棉花的作用,下列说法正确的是( )。A.使种子获得适量的水分 B.保温的作用 C.提供营养物质的作用17.菜市场上有的豆芽摆久了变成绿色,主要是因为豆芽( )。A.接触了空气 B.接受了光照 C.浇多了水18.关于潜艇下面说法错误的是( )。A.潜艇主要用于人员的运输B.潜艇的作用是对陆上战略目标实施核袭击C.潜艇可以用于勘探开采海底石油或矿物质19.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。”这句话中蕴含着植物茁壮生长所需要的环境条件有( )。营养、土壤 B.土壤、阳光 C.水、阳光20.打开阀门,使潜艇中充入大量的水,并将内空气排出时潜艇会( )。A.上浮 B.下潜 C.既不下潜,也不上浮二、判断题(对的填“T”,错的填“F”。)( )21.人类和动物的生命活动需要水分,植物的生长不需要水分。( )22.海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。( )23.用木材做的浮板是不能浮在水面上的。( )24.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。( )25.冬天的气温低,植物的叶在冬天里是不会有蒸腾作用的。( )26.将铁块放入水中,因为铁块没有受到水的浮力,所以会沉在水底。( )27.白菊花的茎内有导管,能运输水分。( )28.鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来。( )29.叶有不同的排列方式是因为植物需要充分得到阳光的照射。( )30.材料具有的漂浮能力是相对稳定的。三、填空题(认真书写,如有错别字的酌情扣1分。)31.植物的茎能__________植物体,还能输送根吸收的__________和__________。32.物体在水中的沉浮状态与组成它的__________有关。33.地球上的氧气主要来自于__________。34.人们会利用__________的原理来打捞沉船。35.阳光照射到金鱼藻上,金鱼藻的叶片持续释放出许多__________。四、连线题(用直尺画线,否则扣 1分。)36.将下列图片中的叶子与对应的排列规律连接起来。· · ·· · ·对生排列 轮生排列 互生排列五、探究题(认真书写,如有错别字的酌情扣1分。)37. 将下图的两个花盆栽同一种植物,枝条的长势相同,图一花盆中枝条的叶片全部剪掉,图二花盆中枝条的叶片是完好的,分别罩上透明的塑料袋,扎紧袋口。请仔细阅读题目解答下列问题。(每空2分,共10分。)图A 图B(1)我会填:把这两盆花放在阳光下过一段时间,塑料袋内壁上出现水珠又多又大的是__________(选填“图A”或“图B”)。(2) 我会选:我们移栽植物时要剪掉一部分枝叶,这是为了( )。A.减少呼吸作用 B.减少水分散失 C.加强蒸腾作用(3)我会判断:夏天走进树林里,我们会感到空气湿润,这是因为植物叶的( )。A.蒸腾作用 B.蒸发作用 C.光合作用(4)我会思:摘下图B中的一片叶子,浸入70℃左右的热水中,观察现象。你会发现浸入热水中的叶子表面有__________(选填“气泡”或“气孔”)。这个实验说明,叶的表面有__________(选填“气泡”或“气孔”)。38.探究:泡沫塑料与木材的漂浮能力相同吗?(1)实验步骤:( )→( )→( )→( )A.在泡沫塑料块和木块上逐渐放小铁块,直至标记与水面重合。B.分别选取一块大小形状相同的泡沫塑料块和木块。C.记录泡沫塑料块和木块在水中的载重情况,比较它们的载重能力。D.在泡沫塑料块和木块同一高度的位置做好标记,然后放入水中。(2)实验结论:( )A.泡沫塑料块比木块承载的重物多。B.泡沫塑料块比木块承载的重物少。参考答案一、选择题(各题只有一个选项符合题目要求。每小题2分,共40分。)1.A 2.C 3.C 4.B 5.C6.B 7.A 8.B 9.A 10.B11.A 12.B 13.C 14.A 15.B16.A 17.B 18.A 19.C 20.B二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分,对的填“T”,错的填“F”。)21.F 22.T 23.F 24.T 25.F26.F 27.T 28.F 29.T 30.T三、填空题(本题共5小题,每空2分,共14分,如有错别字的酌情扣1分。)31. 支持 、 水分 和 无机盐32. 材料33. 绿色植物34. 浮筒35. 氧气四、连线题(本题共1小题,每条线2分,共6分,用直尺画线,否则扣 1分。)36.探究题(本题共2小题,每空2分,共20分,如有错别字的酌情扣1分。)37.(1) 图B(2) ( B )(3) ( A )(4) 气泡 、 气孔38.(1)实验步骤:( B )→( D )→( A )→( C )(2)实验结论:( A ) 展开更多...... 收起↑ 资源预览