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第1课 殖民地人民的反抗斗争
问题：
1.拉丁美洲独立运动性质)。
2.拉丁美洲独立运动的原因。
3.拉丁美洲独立运动的领导人。
4.印度民族大起义爆发的根本原因是什么？
5.印度民族大起义的起止时间、英雄人物。
6.印度民族大起义的影响。
参考答案：
第1课 殖民地人民的反抗斗争
1.拉丁美洲独立运动(性质)：性质：反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动
2.拉丁美洲独立运动 的原因：
①根本原因：西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺
②直接原因：受美国独立战争和法国大革命的影响
3.拉丁美洲独立运动的领导人 ：玻利瓦尔（北部战场）和圣马丁（南部战场）【两人被称为南美的“解放者”】
4.印度民族大起义爆发的根本原因是什么？原因：英国残酷的政治压迫和经济掠夺
5.印度民族大起义的起止时间、英雄人物：时间：1857—1859年； 英雄人物：章西女王（封建王公）
6.印度民族大起义的影响：
对印度：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；
对亚洲：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课 俄国的改革
问题：
1.彼得一世改革的背景、开始时间、目的、方式分别是什么？
2.彼得一世改革的性质
3.彼得一世改革对俄国产生了什么影响？
4.俄国1861年农奴制改革的原因（背景）是什么？
5.俄国农奴制改革开始的时间？改革者是谁？
6.俄国农奴制改革的主要内容是什么？
7.俄国1861年改革的性质是什么？有何特点？
8.俄国1861年农奴制改革对俄国产生了什么影响？
参考答案：
第2课 俄国的改革
1.彼得一世改革的背景、开始时间、目的、方式分别是什么？
背景：俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家；
时间：18世纪初； 目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
方式：向西方学习
2.彼得一世改革的性质
性质：自上而下的封建地主阶级性质的改革
3、彼得一世改革对俄国产生了什么影响？
A、积极影响：（1）俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。
（2）俄国一跃成为欧洲军事强国。 （3）开启了俄国近代化的进程。
B、消极影响：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
4.俄国1861年农奴制改革的原因（背景）是什么？
背景：①根本原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展；
②直接原因：1853—1856年，克里木战争的失败，加剧了俄国国内的社会矛盾。
5、俄国农奴制改革开始的时间？改革者是谁？
时间：1861年；改革者：亚历山大二世；
6.俄国农奴制改革的主要内容是什么？
（1）政治上：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。（为资本主义发展提供了自由劳动力）
（2）经济上：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须高价赎买。（为资本主义发展提供了资金）
7.俄国1861年改革的性质是什么？有何特点？
性质：自上而下的资产阶级性质改革；特点：具有资产阶级性质和不彻底性。
8.俄国1861年农奴制改革对俄国产生了什么影响？
A、积极：①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。
②改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
B、消极：③农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
第3课 美国内战
问题：
1、美国南北战争爆发的原因有哪些？矛盾的焦点是什么？
2、林肯在内战中的首要目标是什么，他对奴隶制的态度是什么？
3、美国南北战争爆发的标志、转折分别是什么？
4、美国南北战争结束的标志是什么？
5、如何评价美国南北战争？
6、如何评价林肯？
参考答案：
第3课 美国内战
1、美国南北战争爆发的原因有哪些？矛盾的焦点是什么？
①根本原因：北方资本主义工业经济和南方奴隶制种植园经济矛盾不可调和
【南北矛盾的具体表现】劳动力、原材料、关税与市场、西部新增加的土地
②导火线：1860年，林肯当选为总统，主张限制奴隶制的发展
③矛盾焦点：奴隶制的废存问题（北方一些有识之士开展废奴运动）
2、林肯在内战中的首要目标是什么，他对奴隶制的态度是什么？
①首要目标：维护国家统一，避免美国分裂。
②态度：主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。
3、美国南北战争爆发的标志、转折分别是什么？
①爆发：1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。
②转折：1862年通过了《宅地法》，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。
【注意】《解放黑人奴隶宣言》规定的是南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。
4、美国南北战争结束的标志是什么？
结束：1865年，南方军队投降，南北战争以北方胜利告终。
5、如何评价美国南北战争？
（1）美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。（性质）
（2）经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（南北战争是美国进行第二次工业革命的政治前提）
（3）黑人虽然获得解放，但种族歧视依然存在。（局限性）
6、如何评价林肯？
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上的著名总统。
幻灯片9
第4课 日本明治维新
问题：
1、日本进行明治维新的原因（背景）有哪些？
2、请分别从政治、军事、经济、社会生活介绍明治维新的内容。
3、明治维新的口号以及开始s时间是什么？
4、如何评价明治维新运动？
参考答案：
第4课 日本明治维新
1、日本进行明治维新的原因（背景）有哪些？
①根本原因：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展；（内忧）
②直接原因：19世纪中期， 美国打开了日本国门，日本面临着民族危机。（外患）
③政治前提：1868年，倒幕派发起了“王政复古”的倒幕运动，结束了幕府的统治。
2、请分别从政治、军事、经济、社会生活介绍明治维新的内容。
①政治上： 废藩置县，加强中央集权。
②军事上：实行征兵制 ，建立新式军队；（提倡武士道精神）
③经济上：推行地税改革（属于土地政策，有助于改善民生）以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。
④社会生活上：提倡 “文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
3、明治维新的口号以及开始时间是什么？
①口号：富国强兵（改革的目的）；殖产兴业（最能体现改革的性质）；文明开化（最具可持续性的措施）
②开始时间：1868年。
4、如何评价明治维新运动？
（1）一场自上而下的资产阶级性质的改革（性质）
（2）①明治维新是日本历史的重大转折点，日本迅速走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。（进步性）
②明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（局限性）

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