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湖北省随州市广水市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷
1．（2023五上·广水期中）看拼音，写词语。
xī han lǎn duò huǐ miè tuō xié wǎn kù
　 　 　 　 　 　 　 　
dǎn qiè gāo bǐng chóu xiè fù jīng qǐng zuì
　 　 　 　 　 　 　 　
2．（2023五上·广水期中）给加点字选择正确的读音。
恃风雷（shì zhì）　 　便利（pián biàn）　 　 侵略（luè lüè）　 　
玲珑剔透（tǐ tī）　 　 鹰隼（yǔn sǔn）　 　间隔（jiān jiàn）　 　
3．（2023五上·广水期中）查字典填写。
“履”的音序是　 　，音节是　 　，部首是　 　。它在字典中的解释有：①鞋；②踩，踏；③脚步：④履行。“天戴其苍，地履其黄”中的“履”的意思应选　 　。（填序号。）
4．（2023五上·广水期中）下列对加点字词的解释不正确的一项是（　　）
A．有作其芒（光芒） B．万马齐喑（暗淡无光）
C．直把杭州作汴州（简直） D．西湖歌舞几时休（罢休）
5．（2023五上·广水期中）不列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　）
A．有的父母让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同，因为这会让孩子从小就心灵冷漠。
B．一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰气急败坏地将妹妹训斥了一顿。
C．听到门外有轻轻的脚步声，她惊慌失措。
D．面对持枪歹徒的威胁，他面不改色地与歹徒周旋，毫不畏惧，表现出义薄云天的英雄气概。
6．（2023五上·广水期中）选出下列说法你不赞同的一项（　　）
A．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受启发。
B．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量一个字一个字地读，不要回读。
C．要想把故事讲得生动，可以大胆想象，为故事增加合理的情节；还可以配上相应的动作和表情。
D．读课文时，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。
7．（2023五上·广水期中）按要求完成句子。
（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
（2）圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）
（3）请把“暴跳如雷”的意思用具体情景表现出来。
（4）我们摘抄并查阅了大量的资料。（改病句）
8．（2023五上·广水期中）按课文内容填空。
（1）盛年不重来，　 　。 　 　，岁月不待人。
（2）陆游在《　 　》一诗中写道：“　 　，　 　。”这两句诗表现了诗人至死都盼望祖国统一的心愿。
（3）“　 　望秋月，　 　几万条”运用了 　 　的修辞手法，描绘了七夕时妇女穿针乞巧的情形。
（4）《少年中国说》（节选）中的句子“　 　，其道大光。 　 　，　 　。 　 　，鳞爪飞扬”，气势恢宏，慷慨激昂。
9．（2023五上·广水期中）判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量的笔墨描绘圆明园昔日的辉煌，从而削弱了“毁灭”这个主题，目的是让读者忘记历史的仇恨。
（2）“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这里作者用了对比的写作手法。
（3）鸵鸟是陆地上跑得最快的动物，但是游隼的飞行速度更快。
（4）我们在朗读中，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。
（5）“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。”这句话用了夸张的修辞手法。
10．（2023五上·广水期中）非连续性文本阅读。
为加强人们爱护书籍的意识，光明社区对“24小时书吧”中使用不到一年的共享书籍进行了调查，具体情况见下表：
损坏情况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
百分比 25% 38% 22% 15%
（1）调查结果说明：　 　。
（2）你的建议：　 　。
（2023五上·广水期中）课内阅读。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
11．写出下列词语的近义词。
收藏一一　 　 珍贵一　 　 销毁一一　 　 宏伟一一　 　
12．选文第1自然段在全文结构上的作用是　 　。
13．为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆呢？
14．你从“凡是”“统统”“任意”这些词语中体会到什么？
（2023五上·广水期中）阅读短文《我在等你说谢谢》。
那天我经过一个度假村，见一大群人国着一辆高档轿车，个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一位身穿名牌西服的男人焦急地对大伙喊：“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊？”
原来他的车油路出了问题，从度假村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。
他身旁那打扮妖艳的女子说：“看把你急的，重赏之下，必有勇夫！”于是，他赶紧掏出一张百元大钞：“谁帮我拧紧，这钱就是他的了！”
我身旁的小伙动了一下，却被他的同伴拉住了：“有钱人的话，信不得的！”这时只见一个小孩走了过去，说："我来吧。"
操作很简单，小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了螺丝，爬出来后他就用期待的眼神看着那人。男人刚想把那百元钞票递给小孩，却被女人呵斥住了：“你还真打算给他100元啊？给他5元已够多了！”
男人从女人手里接过零钱递给小孩，小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声，男人又加了5元，小孩还是摇头。男人有些生气了：“你嫌少？再嫌，这10元钱也不给你啦。”
不我没有嫌少□我的老师说□帮人是不要报酬的□
男人懵了□那你怎么还不走□
小孩说：“我在等你跟我说谢谢！"
15．请在文中的“□”里填上合适的标点符号。
16．根据意思，从文中找出恰当的成语写在横线上。
用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。　 　
17．用简洁的语言概括文章的主要内容。
18．文中画横线的部分用了　 　的修辞手法，我从中读出了　 　；我也能仿写这样的句子：　 　。
19．“操作很简单，小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了螺丝，爬出来后他就用期的眼神看着那人。”这个小孩“期待”的是　 　。
20．读了这篇文章，你想对文中的男人和女人说什么？
21．（2023五上·广水期中）题目：以“……最珍贵”为题，写一篇450字左右的记叙文。
要求：①先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚实……②内容具体，写出真情实感。
答案解析部分
1．【答案】稀罕；懒惰；毁灭；脱鞋挽裤；胆怯；糕饼；酬谢；负荆请罪
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】书写时注意，不要把“懒惰”的“懒”右面写成反文，不要把“裤”写成示部。
故答案为：稀罕 懒惰 毁灭 脱鞋挽裤 胆怯 糕饼 酬谢 负荆请罪
【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。
2．【答案】shì；biàn；lüè；tī；sǔn；jiàn
【知识点】字音
【解析】【分析】便：[biàn]顺利，没有困难或阻碍。[pián]肚子肥大的样子，如“大腹～～”。故“便利”的“便”读“biàn”。
间：[jiān]方位词，中间。[jiàn]隔开；不连接。故“间隔”的“间”读“jiàn”。
故答案为：shì biàn lüè tī sǔn jiàn
【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
3．【答案】L；lü；尸；②
【知识点】汉字查字典
【解析】【分析】“履”的读音：lǚ，音序是L，音节是 lü，半包围结构，部首是：尸。天戴其苍，地履其黄：头顶着苍天，脚踏着大地”，形容人的生存状态。故“履”指踩，踏。
故答案为：L lü 尸 ②
【点评】本题考查了学生对于所学汉字的音节、偏旁部首及多义字基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。
4．【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】A．“有作其芒”指干将在磨刀石上磨出的剑刃发出了光芒。“芒”光芒。解释正确
B．“万马齐喑”所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。“喑”哑。解释不正确
C．“直把杭州作汴州”意思是把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。“直”简直。解释正确
D．“西湖歌舞几时休”意思是西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休。“休”罢休。解释正确
故答案为：B
【点评】考查了对古诗句中加点字的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
5．【答案】A
【知识点】成语运用
【解析】【分析】A．路不拾遗：东西掉在路上没有人捡走据为己有。形容社会风气良好。结合句子语境，路不拾遗不能用来形容父母教育孩子的某些做法。使用不正确。
B．气急败坏：呼吸急促，狼狈不堪，形容非常慌张或恼怒。结合句子语境，一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰非常恼怒，将妹妹训斥了一顿。使用正确。
C．惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。结合句子语境，听到门外有轻轻的脚步声，她害怕紧张，以至不知所措、失去常态。使用正确。
D．面不改色：脸上不改变颜色。形容遇到危险时从容镇静。结合句子语境，面对持枪歹徒的威胁，他从容镇静地与歹徒周旋，毫不畏惧，表现出义薄云天的英雄气概。使用正确；
故答案为：A
【点评】考查了成语的正确使用。平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
6．【答案】B
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【分析】A、C、D说法正确。
B.说法有误。为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
故答案为：B
【点评】考查了课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
7．【答案】（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）圆明园的毁灭不能不是中国近代史上的奇耻大辱。
（3）他掀翻了吃饭的桌子，将盘子砸得稀碎，然而这一切还是没能平息他的愤怒。
（4）我们查阅并摘抄了大量的资料。
【知识点】修改病句；句式转换
【解析】【分析】（1）本题考查改为比喻句。本句中可以把“桂花”比作“雨”；
（2）本题考查改为双重否定句。根据句子意思，选择恰当的双重否定词，替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；本句把“是”改为“不能不是”；
（3）本题考查情景写话。先理解词语意思，再根据词语意思进行情景表达，要求表达合理，语句通顺即可。暴跳如雷：发怒时又跳又叫，像打雷一样，形容情绪急躁时大怒大吼的样子；
（4）本题考查病句辨析。应该先“查阅”后“摘抄”，调换这两个词语的位置。
故答案为：（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落下来；（2）圆明园的毁灭不能不是中国近代史上的奇耻大辱；（3）他掀翻了吃饭的桌子，将盘子砸得稀碎，然而这一切还是没能平息他的愤怒；（4）我们查阅并摘抄了大量的资料。
【点评】考查了句子的改写、修改病句、情景写话。判断句子是否有语病，先要认真读句子，了解句子的本来意思，然后认真分析，找出“病因”。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。
8．【答案】（1）一日难再晨；及时当勉励
（2）示儿；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁
（3）家家乞巧；穿尽红丝；夸张
（4）红日初升；河出伏流；一泻汪洋；潜龙腾渊
【知识点】格言、名言；古诗词默写
【解析】【分析】（1）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”出自东晋陶渊明的《杂诗》。意思是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自于陆游《示儿》，意思是：因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
（3）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》，诗句的意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧(对月穿针)，穿过的红线都有几万条了。诗句描写的是民间过乞巧节的情景。（4）“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，裔裔皇皇。干将发副，有作其芒。天戴其苍，地履其黄”选自课文梁启超的《少年中国说（节选)》，此片段作者用了象征的手法，描绘了少年中国的光辉前景，也让我们懂得了“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。
故答案为：（1）一日难再晨、及时当勉励；（2）示儿、王师北定中原日、家祭无忘告乃翁；（3）家家乞巧、穿尽红丝、夸张；（4）红日初升、河出伏流、一泻汪洋、潜龙腾渊
【点评】考查了古诗文默写和名言警句。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。
9．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
（5）正确
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【分析】（1）错误，《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌，是为了说明圆明园竟在短时间内毁于侵略者之手，从而激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
（2）正确；
（3）正确；
（4）正确；
（5）正确。
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）正确；（4）正确；（5）正确。
【点评】考查了课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
10．【答案】（1）“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）①加大爱护书籍的宣传教育；②对于有损坏书籍行为的读者，加大处罚力度。
【知识点】图文信息阅读
【解析】【分析】（1）通过调查表中的数据可知，“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）根据调查表中的信息提出建议即可。
故答案为：（1）“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）①加大爱护书籍的宣传教育；②对于有损坏书籍行为的读者，加大处罚力度。
【点评】考查了图表漫画分析。图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
【答案】11．珍藏；宝贵；毁灭；雄伟
12．承上启下
13．因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14．从“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
11．考查写出所给词语的近义词。收藏：指收集保存。其近义词是“珍藏”。珍贵：指贵重，宝贵。其近义词是“宝贵”。销毁：指熔化毁掉。其近义词是“毁灭”。宏伟：指宏大雄伟。其近义词是“雄伟”。
故答案为：珍藏 宝贵 毁灭 雄伟
12．考查句段作用。通读第一自然段内容可知，这段话在全文结构上的作用是：承上启下。因为这段话承接着上文写的“圆明园建筑宏伟”，又连接着下文写的“圆明园藏着最珍贵的历史文物”。
故答案为：承上启下
13．考查对语段内容的理解，并回答问题。通读语段，从文中的“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝”可知，说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆的原因是：因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
故答案为：因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14．考查对重点词语的理解。通读语段，从文中“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉”这句话中的“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
故答案为：从“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
【答案】15．“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！”男人蒙了：“那你怎么还不走？”
16．重赏之下，必有勇夫
17．身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
18．比喻；他心里非常着急；他心里害怕极了，就像一只待宰的羊羔。
19．对我说声谢谢
20．对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
【知识点】散文阅读
【解析】【点评】通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
15．考查了标点符号的运用。结合内容理解，第一句这是小男孩说的话，用双引号，句子中间表示停顿用逗号，句末表示强烈感情用感叹号。第二句是男人的话，用冒号、双引号，表示疑问，句末用问号。
故答案为：“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！”男人蒙了：“那你怎么还不走？”
16．考查词语解释。重赏之下，必有勇夫的意思是：用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。
故答案为：重赏之下，必有勇夫
17．考查了对文段内容的概括。抓住关键句子概括，通过阅读可知，故事的起因：身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。经过：男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。结果：小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
故答案为：身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
18．“原来他的车油路出了问题，从度假村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。”这句中“像热锅上的蚂蚁”运用比喻的修辞手法，表现了他心里非常着急的样子；结合比喻修辞手法进行仿写作答。
故答案为：比喻；他心里非常着急；他心里害怕极了，就像一只待宰的羊羔。
19．本题考查对重点句子的理解能力。从文中“小孩说：‘我在等你说谢谢！’”可知“期待的眼神”表示对我说声谢谢。
故答案为：对我说声谢谢
20．考查开放探究。要结合短文别人。对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
故答案为：对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
21．【答案】范文：
尊严最珍贵 每当我经过菜市场的那条街时，就会想起那个买西红柿的小女孩，想起她那坚定有力的话语。
那是一个炎热的下午，我跟妈妈去菜市场买西红柿。“西红柿多少钱一斤？”“四块一斤。”“便宜点。”“大姐姐，我的西红柿新鲜的很，而且又大又红。”从一旁传来一个稚嫩的声音。我看了她一眼，心想：最多不过七八岁，就学会王婆卖瓜自卖自夸。我买了一斤，仔细地打量了她一下：整齐的短发，水灵灵的大眼睛，穿着一件有破旧花布缝成的衣服和一双破烂不堪的凉鞋。我在心里冷笑一声，真是一个农村的土包子。
因为是夏天，所以小女孩头上直冒汗，她的后背湿透了，她抬头望了望天空，似乎想收摊回家，但是数了数自己手里少得可怜的钞票，她又咬了咬牙坚持了下来。我心头一酸，对她的怜悯之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元递给她说：“小妹妹，你去买根冰棍吧，这天气太热了，赶紧收摊回家。”她满心欢喜，正准备接过钱，可是，手却在半空中猛然抽回。她沉思了一会儿，坚定地摇摇头，对我说：“姐姐，你的好意我心领了，可是我要靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获。”我一下子怔住了。
在回家的路上，我仍在思索着。虽然现在那个小女孩已经不在那里买菜了，可是我却在她的身上看到了可贵的尊严。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】明确要求是写好作文的前题，只有明确要求，才能有的放矢的去选材，构思。本次作文要确：为半命题作文，以要求以“……最珍贵”为题写一篇作文，构思完成后，首先要将题目补充完整。好的素材来源于生活，首先静心思考，你觉得生活中什么最珍贵？为什么？回顾生活中哪件事让你有这种认识。选择最想写的去写。写作时注意抓住“珍贵”二字，选择典型的事例，说明什么最珍贵，注意叙事详略得当，要注意细节描写，通过语言、心理活动、动作等刻画人物。语句要通顺，内容要具体，有真情实感。
【点评】这篇文章作者在一个炎热的下午跟妈妈一起去买菜的时候，因为对一位卖蔬菜的小妹妹心生怜悯而给她钱，但是被小妹妹拒绝的事，懂得了“人的尊严的可贵性”。文章语言朴实，叙事条理清晰。
1 / 1湖北省随州市广水市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷
1．（2023五上·广水期中）看拼音，写词语。
xī han lǎn duò huǐ miè tuō xié wǎn kù
　 　 　 　 　 　 　 　
dǎn qiè gāo bǐng chóu xiè fù jīng qǐng zuì
　 　 　 　 　 　 　 　
【答案】稀罕；懒惰；毁灭；脱鞋挽裤；胆怯；糕饼；酬谢；负荆请罪
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】书写时注意，不要把“懒惰”的“懒”右面写成反文，不要把“裤”写成示部。
故答案为：稀罕 懒惰 毁灭 脱鞋挽裤 胆怯 糕饼 酬谢 负荆请罪
【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。
2．（2023五上·广水期中）给加点字选择正确的读音。
恃风雷（shì zhì）　 　便利（pián biàn）　 　 侵略（luè lüè）　 　
玲珑剔透（tǐ tī）　 　 鹰隼（yǔn sǔn）　 　间隔（jiān jiàn）　 　
【答案】shì；biàn；lüè；tī；sǔn；jiàn
【知识点】字音
【解析】【分析】便：[biàn]顺利，没有困难或阻碍。[pián]肚子肥大的样子，如“大腹～～”。故“便利”的“便”读“biàn”。
间：[jiān]方位词，中间。[jiàn]隔开；不连接。故“间隔”的“间”读“jiàn”。
故答案为：shì biàn lüè tī sǔn jiàn
【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
3．（2023五上·广水期中）查字典填写。
“履”的音序是　 　，音节是　 　，部首是　 　。它在字典中的解释有：①鞋；②踩，踏；③脚步：④履行。“天戴其苍，地履其黄”中的“履”的意思应选　 　。（填序号。）
【答案】L；lü；尸；②
【知识点】汉字查字典
【解析】【分析】“履”的读音：lǚ，音序是L，音节是 lü，半包围结构，部首是：尸。天戴其苍，地履其黄：头顶着苍天，脚踏着大地”，形容人的生存状态。故“履”指踩，踏。
故答案为：L lü 尸 ②
【点评】本题考查了学生对于所学汉字的音节、偏旁部首及多义字基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。
4．（2023五上·广水期中）下列对加点字词的解释不正确的一项是（　　）
A．有作其芒（光芒） B．万马齐喑（暗淡无光）
C．直把杭州作汴州（简直） D．西湖歌舞几时休（罢休）
【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】A．“有作其芒”指干将在磨刀石上磨出的剑刃发出了光芒。“芒”光芒。解释正确
B．“万马齐喑”所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。“喑”哑。解释不正确
C．“直把杭州作汴州”意思是把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。“直”简直。解释正确
D．“西湖歌舞几时休”意思是西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休。“休”罢休。解释正确
故答案为：B
【点评】考查了对古诗句中加点字的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
5．（2023五上·广水期中）不列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　）
A．有的父母让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同，因为这会让孩子从小就心灵冷漠。
B．一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰气急败坏地将妹妹训斥了一顿。
C．听到门外有轻轻的脚步声，她惊慌失措。
D．面对持枪歹徒的威胁，他面不改色地与歹徒周旋，毫不畏惧，表现出义薄云天的英雄气概。
【答案】A
【知识点】成语运用
【解析】【分析】A．路不拾遗：东西掉在路上没有人捡走据为己有。形容社会风气良好。结合句子语境，路不拾遗不能用来形容父母教育孩子的某些做法。使用不正确。
B．气急败坏：呼吸急促，狼狈不堪，形容非常慌张或恼怒。结合句子语境，一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰非常恼怒，将妹妹训斥了一顿。使用正确。
C．惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。结合句子语境，听到门外有轻轻的脚步声，她害怕紧张，以至不知所措、失去常态。使用正确。
D．面不改色：脸上不改变颜色。形容遇到危险时从容镇静。结合句子语境，面对持枪歹徒的威胁，他从容镇静地与歹徒周旋，毫不畏惧，表现出义薄云天的英雄气概。使用正确；
故答案为：A
【点评】考查了成语的正确使用。平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
6．（2023五上·广水期中）选出下列说法你不赞同的一项（　　）
A．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受启发。
B．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量一个字一个字地读，不要回读。
C．要想把故事讲得生动，可以大胆想象，为故事增加合理的情节；还可以配上相应的动作和表情。
D．读课文时，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。
【答案】B
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【分析】A、C、D说法正确。
B.说法有误。为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
故答案为：B
【点评】考查了课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
7．（2023五上·广水期中）按要求完成句子。
（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
（2）圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）
（3）请把“暴跳如雷”的意思用具体情景表现出来。
（4）我们摘抄并查阅了大量的资料。（改病句）
【答案】（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）圆明园的毁灭不能不是中国近代史上的奇耻大辱。
（3）他掀翻了吃饭的桌子，将盘子砸得稀碎，然而这一切还是没能平息他的愤怒。
（4）我们查阅并摘抄了大量的资料。
【知识点】修改病句；句式转换
【解析】【分析】（1）本题考查改为比喻句。本句中可以把“桂花”比作“雨”；
（2）本题考查改为双重否定句。根据句子意思，选择恰当的双重否定词，替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；本句把“是”改为“不能不是”；
（3）本题考查情景写话。先理解词语意思，再根据词语意思进行情景表达，要求表达合理，语句通顺即可。暴跳如雷：发怒时又跳又叫，像打雷一样，形容情绪急躁时大怒大吼的样子；
（4）本题考查病句辨析。应该先“查阅”后“摘抄”，调换这两个词语的位置。
故答案为：（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落下来；（2）圆明园的毁灭不能不是中国近代史上的奇耻大辱；（3）他掀翻了吃饭的桌子，将盘子砸得稀碎，然而这一切还是没能平息他的愤怒；（4）我们查阅并摘抄了大量的资料。
【点评】考查了句子的改写、修改病句、情景写话。判断句子是否有语病，先要认真读句子，了解句子的本来意思，然后认真分析，找出“病因”。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。
8．（2023五上·广水期中）按课文内容填空。
（1）盛年不重来，　 　。 　 　，岁月不待人。
（2）陆游在《　 　》一诗中写道：“　 　，　 　。”这两句诗表现了诗人至死都盼望祖国统一的心愿。
（3）“　 　望秋月，　 　几万条”运用了 　 　的修辞手法，描绘了七夕时妇女穿针乞巧的情形。
（4）《少年中国说》（节选）中的句子“　 　，其道大光。 　 　，　 　。 　 　，鳞爪飞扬”，气势恢宏，慷慨激昂。
【答案】（1）一日难再晨；及时当勉励
（2）示儿；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁
（3）家家乞巧；穿尽红丝；夸张
（4）红日初升；河出伏流；一泻汪洋；潜龙腾渊
【知识点】格言、名言；古诗词默写
【解析】【分析】（1）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”出自东晋陶渊明的《杂诗》。意思是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自于陆游《示儿》，意思是：因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
（3）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》，诗句的意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧(对月穿针)，穿过的红线都有几万条了。诗句描写的是民间过乞巧节的情景。（4）“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，裔裔皇皇。干将发副，有作其芒。天戴其苍，地履其黄”选自课文梁启超的《少年中国说（节选)》，此片段作者用了象征的手法，描绘了少年中国的光辉前景，也让我们懂得了“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。
故答案为：（1）一日难再晨、及时当勉励；（2）示儿、王师北定中原日、家祭无忘告乃翁；（3）家家乞巧、穿尽红丝、夸张；（4）红日初升、河出伏流、一泻汪洋、潜龙腾渊
【点评】考查了古诗文默写和名言警句。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。
9．（2023五上·广水期中）判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量的笔墨描绘圆明园昔日的辉煌，从而削弱了“毁灭”这个主题，目的是让读者忘记历史的仇恨。
（2）“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这里作者用了对比的写作手法。
（3）鸵鸟是陆地上跑得最快的动物，但是游隼的飞行速度更快。
（4）我们在朗读中，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。
（5）“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。”这句话用了夸张的修辞手法。
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
（5）正确
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【分析】（1）错误，《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌，是为了说明圆明园竟在短时间内毁于侵略者之手，从而激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
（2）正确；
（3）正确；
（4）正确；
（5）正确。
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）正确；（4）正确；（5）正确。
【点评】考查了课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
10．（2023五上·广水期中）非连续性文本阅读。
为加强人们爱护书籍的意识，光明社区对“24小时书吧”中使用不到一年的共享书籍进行了调查，具体情况见下表：
损坏情况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
百分比 25% 38% 22% 15%
（1）调查结果说明：　 　。
（2）你的建议：　 　。
【答案】（1）“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）①加大爱护书籍的宣传教育；②对于有损坏书籍行为的读者，加大处罚力度。
【知识点】图文信息阅读
【解析】【分析】（1）通过调查表中的数据可知，“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）根据调查表中的信息提出建议即可。
故答案为：（1）“24 小时书吧”中的共享书籍才使用不到一年，75%的书籍有不同程度的损坏。
（2）①加大爱护书籍的宣传教育；②对于有损坏书籍行为的读者，加大处罚力度。
【点评】考查了图表漫画分析。图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
（2023五上·广水期中）课内阅读。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
11．写出下列词语的近义词。
收藏一一　 　 珍贵一　 　 销毁一一　 　 宏伟一一　 　
12．选文第1自然段在全文结构上的作用是　 　。
13．为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆呢？
14．你从“凡是”“统统”“任意”这些词语中体会到什么？
【答案】11．珍藏；宝贵；毁灭；雄伟
12．承上启下
13．因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14．从“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
11．考查写出所给词语的近义词。收藏：指收集保存。其近义词是“珍藏”。珍贵：指贵重，宝贵。其近义词是“宝贵”。销毁：指熔化毁掉。其近义词是“毁灭”。宏伟：指宏大雄伟。其近义词是“雄伟”。
故答案为：珍藏 宝贵 毁灭 雄伟
12．考查句段作用。通读第一自然段内容可知，这段话在全文结构上的作用是：承上启下。因为这段话承接着上文写的“圆明园建筑宏伟”，又连接着下文写的“圆明园藏着最珍贵的历史文物”。
故答案为：承上启下
13．考查对语段内容的理解，并回答问题。通读语段，从文中的“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝”可知，说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆的原因是：因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
故答案为：因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14．考查对重点词语的理解。通读语段，从文中“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉”这句话中的“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
故答案为：从“凡是、统统、任意”这些词语中我体会到当时英法联军的野蛮、贪婪、残暴和无耻。
（2023五上·广水期中）阅读短文《我在等你说谢谢》。
那天我经过一个度假村，见一大群人国着一辆高档轿车，个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一位身穿名牌西服的男人焦急地对大伙喊：“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊？”
原来他的车油路出了问题，从度假村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。
他身旁那打扮妖艳的女子说：“看把你急的，重赏之下，必有勇夫！”于是，他赶紧掏出一张百元大钞：“谁帮我拧紧，这钱就是他的了！”
我身旁的小伙动了一下，却被他的同伴拉住了：“有钱人的话，信不得的！”这时只见一个小孩走了过去，说："我来吧。"
操作很简单，小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了螺丝，爬出来后他就用期待的眼神看着那人。男人刚想把那百元钞票递给小孩，却被女人呵斥住了：“你还真打算给他100元啊？给他5元已够多了！”
男人从女人手里接过零钱递给小孩，小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声，男人又加了5元，小孩还是摇头。男人有些生气了：“你嫌少？再嫌，这10元钱也不给你啦。”
不我没有嫌少□我的老师说□帮人是不要报酬的□
男人懵了□那你怎么还不走□
小孩说：“我在等你跟我说谢谢！"
15．请在文中的“□”里填上合适的标点符号。
16．根据意思，从文中找出恰当的成语写在横线上。
用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。　 　
17．用简洁的语言概括文章的主要内容。
18．文中画横线的部分用了　 　的修辞手法，我从中读出了　 　；我也能仿写这样的句子：　 　。
19．“操作很简单，小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了螺丝，爬出来后他就用期的眼神看着那人。”这个小孩“期待”的是　 　。
20．读了这篇文章，你想对文中的男人和女人说什么？
【答案】15．“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！”男人蒙了：“那你怎么还不走？”
16．重赏之下，必有勇夫
17．身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
18．比喻；他心里非常着急；他心里害怕极了，就像一只待宰的羊羔。
19．对我说声谢谢
20．对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
【知识点】散文阅读
【解析】【点评】通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
15．考查了标点符号的运用。结合内容理解，第一句这是小男孩说的话，用双引号，句子中间表示停顿用逗号，句末表示强烈感情用感叹号。第二句是男人的话，用冒号、双引号，表示疑问，句末用问号。
故答案为：“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！”男人蒙了：“那你怎么还不走？”
16．考查词语解释。重赏之下，必有勇夫的意思是：用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。
故答案为：重赏之下，必有勇夫
17．考查了对文段内容的概括。抓住关键句子概括，通过阅读可知，故事的起因：身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。经过：男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。结果：小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
故答案为：身穿名牌西服的男人需要一个人帮他爬到车底拧螺丝。男人掏出百元大钞之后，还是没人愿意帮忙，最后一个小孩帮了忙。小孩不要报酬，而要一句“谢谢”。
18．“原来他的车油路出了问题，从度假村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。”这句中“像热锅上的蚂蚁”运用比喻的修辞手法，表现了他心里非常着急的样子；结合比喻修辞手法进行仿写作答。
故答案为：比喻；他心里非常着急；他心里害怕极了，就像一只待宰的羊羔。
19．本题考查对重点句子的理解能力。从文中“小孩说：‘我在等你说谢谢！’”可知“期待的眼神”表示对我说声谢谢。
故答案为：对我说声谢谢
20．考查开放探究。要结合短文别人。对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
故答案为：对男人说：太看重自己的身份，拧个螺丝还要出钱让别人去拧。对女人说：钱不是万能的，还让男人用钱请人去拧，最后却只想给10块钱，说话不算话。
21．（2023五上·广水期中）题目：以“……最珍贵”为题，写一篇450字左右的记叙文。
要求：①先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚实……②内容具体，写出真情实感。
【答案】范文：
尊严最珍贵 每当我经过菜市场的那条街时，就会想起那个买西红柿的小女孩，想起她那坚定有力的话语。
那是一个炎热的下午，我跟妈妈去菜市场买西红柿。“西红柿多少钱一斤？”“四块一斤。”“便宜点。”“大姐姐，我的西红柿新鲜的很，而且又大又红。”从一旁传来一个稚嫩的声音。我看了她一眼，心想：最多不过七八岁，就学会王婆卖瓜自卖自夸。我买了一斤，仔细地打量了她一下：整齐的短发，水灵灵的大眼睛，穿着一件有破旧花布缝成的衣服和一双破烂不堪的凉鞋。我在心里冷笑一声，真是一个农村的土包子。
因为是夏天，所以小女孩头上直冒汗，她的后背湿透了，她抬头望了望天空，似乎想收摊回家，但是数了数自己手里少得可怜的钞票，她又咬了咬牙坚持了下来。我心头一酸，对她的怜悯之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元递给她说：“小妹妹，你去买根冰棍吧，这天气太热了，赶紧收摊回家。”她满心欢喜，正准备接过钱，可是，手却在半空中猛然抽回。她沉思了一会儿，坚定地摇摇头，对我说：“姐姐，你的好意我心领了，可是我要靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获。”我一下子怔住了。
在回家的路上，我仍在思索着。虽然现在那个小女孩已经不在那里买菜了，可是我却在她的身上看到了可贵的尊严。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】明确要求是写好作文的前题，只有明确要求，才能有的放矢的去选材，构思。本次作文要确：为半命题作文，以要求以“……最珍贵”为题写一篇作文，构思完成后，首先要将题目补充完整。好的素材来源于生活，首先静心思考，你觉得生活中什么最珍贵？为什么？回顾生活中哪件事让你有这种认识。选择最想写的去写。写作时注意抓住“珍贵”二字，选择典型的事例，说明什么最珍贵，注意叙事详略得当，要注意细节描写，通过语言、心理活动、动作等刻画人物。语句要通顺，内容要具体，有真情实感。
【点评】这篇文章作者在一个炎热的下午跟妈妈一起去买菜的时候，因为对一位卖蔬菜的小妹妹心生怜悯而给她钱，但是被小妹妹拒绝的事，懂得了“人的尊严的可贵性”。文章语言朴实，叙事条理清晰。
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