7.3.2生物进化的历程-八年级生物下册同步教学精优课件(人教版)(共22张PPT)

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7.3.2生物进化的历程-八年级生物下册同步教学精优课件(人教版)(共22张PPT)

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(共22张PPT)
地球上生命的起源
神创论
自然发生学说
海洋化学起源说
宇生说
热泉生态系统
原始生命
产生的条件
物质条件:
原始大气(没有氧气)
能量条件:
宇宙射线、闪电、紫外线等
场所条件:
原始海洋
原始生命
产生的过程
研究生命起源的方法:____________
科学推测
温故知新
原始大气

有机小分子

有机大分子

多分子体系

原始生命
米勒实验
7.3.2 生物进化的历程
贺老师
想一想,议一议
郑氏始孔子鸟复原图
它生活在距今约1.31亿年前,像鸟,但翅膀上还长着爪子,没有人亲眼见过这种动物。
科学家是用什么样的方法来研究它的?它可能是由什么动物进化来的?
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因,经过若干万年的复杂变化形成的。
通过化石来研究生物进化
是研究生物进化最直接和最有力的证据。
化石
恐龙蛋
恐龙粪便
通过化石来研究生物进化
不同地层化石模式图
化石主要存在于什么地方?
晚近
(浅层)
古老
(深层)
水生、简单、低等
纵向比较
陆生、复杂、高等
通过化石来研究生物进化
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
两岸垂直岩层记录了过去20亿年地层变化历史,被称为"活的地质史教科书"。
通过化石来研究生物的进化顺序
2.若在较晚近的地层中没有找到古老地层中的生物化石,这说明了什么?
该种生物可能已经灭绝
3.能否用“深”“浅”来判断地层的古老程度?
不能,地质运动可能改变地层深浅
1.古老地层中可找到高等生物的化石吗?
晚近地层可以找到低等生物的化石吗?
古老地层无高等生物生存过,不能找到高等生物的化石;
晚近地层存在低等生物,可以找到低等生物的化石。
通过化石来研究生物的进化顺序
资料2:1861年,在德国发现了一种动物的化石——科学家把这种动物叫做始祖鸟。始祖鸟的大小与乌鸦差不多,被覆羽毛;它具有和鸟翅膀一样的前肢,但前肢末端还有指,指的末端有爪;它的嘴里有牙齿,但嘴的外形像鸟喙。
始祖鸟化石复原图
始祖鸟化石

始祖鸟
爬行动物
被覆羽毛,
有翅膀,
有喙
嘴里有牙齿,
翅膀上有爪
始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,这说明了什么?
鸟类可能是由爬行类进化来的。
通过化石来研究生物的进化顺序
他们有没有亲缘关系?
对现存的生物种类的横向比较
_______差别很大,
但它们骨骼的______是相似的。
资料3:比较马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢
小组合作——分析资料,你能发现什么?
推测:
它们可能是由______________
进化而来的。
横向比较
对现存的生物种类的横向比较
外形
排列
共同的祖先
资料2:不同生物的细胞色素c的氨基酸比较
小组合作——分析资料,你能发现什么?
人与黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵则较远。
横向比较
比较组成生物体的一些物质
纵向比较:比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序
横向比较:比较现存物种的形态结构和生物体内某种物质的含量。
生物在进化过程中出现的顺序
生物之间的亲缘关系等
比较法
上述三个研究方法有什么共同之处?
科学家通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现在生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。
那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物,究竟经历了哪些进化环节呢?
请你观看视频,完成课本P59的进化历程图。
苔藓植物
蕨类植物
被子植物
腔肠动物
线形动物
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行动物
哺乳类
鸟类
生物进化的总体趋势:
1.结构方面:_____→复杂。
2.生活环境方面:水生→_____。
3.进化水平方面:低等→_____。
简单
陆生
高等
裸子植物
鸟类
两栖类
鱼类
爬行类
哺乳类
苔藓植物
多细胞藻类
单细胞藻类
蕨类植物
种子植物
生物进化的大致历程
恐龙究竟为什么会灭绝呢?科学家根据已有的证据,关于恐龙灭绝之谜提出了一些假说。
假说A:有些科学家认为,六千多万年前,一颗小行星,陨石或彗星撞击地球,引起了海啸、火山爆发,导致恐龙迅速灭绝。
假说B:有的科学家提出了不同的看法—恐龙是逐渐消亡的,灭绝原因是不能适应当时的环境变化。
1.在墨西哥,人们发现了一个六千多万年前由一颗直径10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬,遮天蔽日,导致生物大量死亡。
2.科学研究表明,恐龙大量绝灭的时间相对较短。
3.恐龙的化石常集中出现,表明它们可能是同时大批地死亡的。
支持假说A
支持假说A
支持假说A
证据1的支持力度最大
假说A:有些科学家认为,六千多万年前,一颗小行星,陨石或彗星撞击地球,引起了海啸、火山爆发,导致恐龙迅速灭绝。
假说B:有的科学家提出了不同的看法—恐龙是逐渐消亡的,灭绝原因是不能适应当时的环境变化。
4.在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件后,恐龙还生存了几十万年。
5.在恐龙数量减少的同一时期,气候变得干燥而寒冷,植物种类和数量减少。
6.有人发现,在某一批70个恐龙蛋的化石中,只有1个有胚胎,这表明恐龙蛋的受精率比较低。
支持假说B
支持假说B
支持假说B
证据4的支持力度最大
假说A:有些科学家认为,六千多万年前,一颗小行星,陨石或彗星撞击地球,引起了海啸、火山爆发,导致恐龙迅速灭绝。
假说B:有的科学家提出了不同的看法—恐龙是逐渐消亡的,灭绝原因是不能适应当时的环境变化。
2011年,英国《自然》杂志以封面文章报道:继“辽宁古果”、“中华古果”以及“十字里海果”之后,辽宁西部又发现了我国迄今已知最早的“第4朵花”——“李氏果”,它生活在距今1.25亿年前,与现存被子植物有着直接的进化联系。
关于生物进化的历程,目前还有很多问题没有弄清楚,化石方面的证据也不是很全面,不过,随着新的研究手段的应用和新证据的发现,人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。
1、研究生物进化的重要证据
2、研究生物进化常用的方法
(3)生物进化的总体趋势:______________,______________,______________.
化石分布的规律:
(1)越古老的地层中形成化石的生物结构越_______、越______、______化石越多。
(2)越晚近的地层中形成化石的生物结构越_______、越______、______化石越多。
简单
复杂
高等
低等
水生
陆生
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
纵向比较:比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序
横向比较:比较现存物种的形态结构和生物体内某种物质的含量。
生物在进化过程中出现的顺序
生物之间的亲缘关系等
比较法
小结
鸡生蛋、蛋生鸡,先有鸡还是先有蛋?似乎很难回答。你能综合运用遗传变异和进化的知识,做出合理的解释吗?
鸡和蛋的出现是没有先后之分的。
生物进化的历程极其漫长,由爬行类向鸟类的进化过程中不断地发生变异,这些变异不断地积累,形成了今天的鸡。
从进化角度看:鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成;
从基因水平看:鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者的出现也是无所谓先后的。

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