资源简介

(共44张PPT)
GREEN BUSINESS
2025中考复习
专题
01
地球的宇宙环境
2025年中考一轮复习讲练测(山东专用）
01
考情透视·目标导航
02
知识导图·思维领航
03
考点突破·考向探究
04
热点情境·素养提升
目录
CONTENTS
填图宝典·地图速记
05
知识讲解+重难剖析+方法指导
考情透视·目标导航
考点要求 考频统计 课标要求 命题预测
地球在宇宙中 （2022课标新增） 由于旧教材中没有本专题内容，所以2024年真题中未见本专题内容。 运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 1.从命题题型和内容上看
随着新教材的实施，预计本专题内容将会逐步进入中考视野。试题以选择题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：地球在太阳系中的位置、地球存在生命的条件、人类太空探索的进展和意义及中国探索太空的成就等。
2.从命题思路上看
（1）通过展示宇宙空间的示意图、宇宙层级结构图、太阳系行星轨道图等，考查学生的识图能力、对空间位置关系的理解和想象能力。
（2）以人类对宇宙的探索活动为背景，结合时事热点，如火星探测、探月工程、空间站建设等，考查学生在这些情境下对地球宇宙环境的理解。
太空探索 （2022课标新增） 结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
知识导图·思维领航
01
地球在宇宙中
第一部分
PART ONE
考点01 地球所处的天体系统
考点02 地球在太阳系中的位置
考点03 地球是人类唯一的家园
天体系统
运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统
总星系
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
其他行星系
地球
月球
银河系
银河
银河
太阳系
太阳系
地月系
地月系
地月系
考点突破 · 01天体系统
考点突破·考向探究
考点突破 · 02地球的太阳系中的位置
考点突破·考向探究
太阳系的八颗行星按它们与太阳的距离，由近及远，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。注意：地球位于_________和_________之间。
地球
水
星
金
星
地
球
火
星
木星
土星
天王星
海王星
太
阳
小行星带
金星
火星
考点突破 · 02地球的太阳系中的位置
考点突破·考向探究
① 距离太远最近的是_________星
② 地球位于_________星和_________星之间，距离太阳由近及远排第_________位
③ 小行星带位于_________星和_________星之间
④ 地球位于_________系
⑤ 太阳是_________星、地球是_________星、月球是_________星
⑥ 八大行星中体积最大的是_________，体积最小的是_________
水
火
金
三
火
木
地月
恒
行
卫
木星
水星
考点突破 · 02地球的太阳系中的位置
易错易混
考点突破·考向探究
考点突破 · 03地球是人类唯一的家园
考点突破·考向探究
外部条件
安全的宇宙环境
稳定的太阳光照
自身条件
适宜的温度
适合生物的大气
存在液态水
地球是目前已知唯一存在生命的行星
考点突破·考向探究
【典例】（24-25·德州期中）下图为太阳系局部图，图中M是绕地球运动的天体，据此完成1-2题。
考向探究
考向01 地球所处的天体系统
1．M属于什么天体（ ）
A．恒星 B．行星 C．彗星 D．卫星
2．图中太阳系的中心天体是（ ）
A．太阳 B．地球 C．木星 D．天王星
【解析】1．太阳系八颗行星距离太阳由近及远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，月球绕着地球转，是地球的卫星。故图中N、P、M、Q依次为水星、金星、月球、火星，D正确，ABC错误，故选D。
2．太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。A正确，BD错误，故选A。
D
A
考点突破·考向探究
考向探究
考向01 地球所处的天体系统
3．下列对地球所在的天体系统关系表示正确的是（ ）
【解析】天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。天体系统的层次性，最高一级为总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括地月系和其它行星系。所以地球所在的天体系统有地月系、太阳系、银河系、总星系。C正确，ABD错误，故选C。
C
考点突破·考向探究
【全国视野】（24-25·福建漳州期中）地球是唯一适合人类生存的星球。读图1-3题。
考向探究
考向01 地球所处的天体系统
1．以下不是行星的是（ ）
A．太阳 B．木星 C．地球 D．火星
2．地球适宜人类生存的条件有（ ）
①距离太阳不远不近 ②地球是宇宙中的一员
③自身体积和质量不大不小 ④形成了适合生命存在的温度、大气和水
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】1．太阳是恒星，太阳系中有八大行星为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，根据题意，排除BCD，选项A正确，故选A。
2．地球由于自身与太阳的距离适中，接受到的光热使表面温度适宜；地球的体积质量适中，地球的引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的原始大气层，适宜生物生存；地球表面70%被水覆盖，而拥有大量的液态水，正是地球与其它星球最重要的区别之一，①③④正确，排除ABD，故选C。
A
C
考点突破·考向探究
考向探究
考向01 地球所处的天体系统
3．八大行星中，距离太阳最近和最远的行星分别是（ ）
A．水星，天王星 B．金星，土星
C．水星，海王星 D．地球，海王星
【解析】
3．读图可知，太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，排除ABD,故选C。
C
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 地球在太阳系中的位置
【典例】（24-25·聊城期中）2024年5月28日，神舟十八号航天员乘组在第一次出舱活动中，经过8.5小时，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，对空间站关键设备后期长期安全运营、减少碎片和流星碰撞危险系数起到重要作用，读“太阳系八大行星示意图”，完成第1题。
1．通过太空探索，我们认识到（ ）
A．地球位于水星和金星之间
B．太阳系中距离太阳最近的行星是金星
C．地球属于太阳系中的一颗卫星
D．地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体
【解析】1．读图可知，地球位于火星和金星之间，A错误；太阳系中距离太阳最近的行星是水星，B错误；地球属于太阳系中的一颗行星，C错误；地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，D正确。故选D。
D
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 地球在太阳系中的位置
【全国视野】（24-25·云南文山期中）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽然只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系中八大行星示意图，回答1-2题。
1．关于地球的宇宙环境，叙述正确的是（ ）
A．地球属于恒星
B．地球是距离太阳最近的行星
C．距离地球最近的行星是水星
D．月球是地球唯一的天然卫星
D
【解析】
1．地球是太阳系中的一颗行星，不属于恒星，A错误。地球是距离太阳第三近的行星，距离太阳最近的行星是水星，B错误。距离地球最近的行星通常是金星，C错误。月球是地球唯一的天然卫星，D正确。故选D。
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 地球在太阳系中的位置
【全国视野】（24-25·云南文山期中）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽然只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系中八大行星示意图，回答1-2题。
2．到目前为止，地球是人类赖以生存和发展的唯一家园，是因为地球（ ）
①距离太阳不远不近 ②有适宜的温度、光照、大气等
③位于太阳系的中心 ④能够自己发光、发热
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
A
【解析】
2．地球是人类的唯一家园，是因为地球位于宜居带，距离太阳的距离适中，拥有适宜的温度、光照、大气和水等生存条件，①②正确。地球不在太阳系中心，地球是行星，不能自己发光、发热，③④错误。故选A。
【典例】（24-25·济南期中）太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。如图为“太阳系八大行星示意图”。读图完成第1题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向03 地球是人类唯一的家园
2.到目前为止，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹，
因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有（ ）
①日地距离适中，有适合生命存在的温度
②地球上有液态水的存在
③地球质量、体积大，表面温度高
④有适合生命存在的大气
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【解析】地球适合人类生存的条件有日地距离适中，有适合生命存在的温度；地球上有液态水的存在；有适合生命存在的大气；地球的体积、质量适中；①②④正确，③错误。C①②④正确，ABD错误。故选C。
C
【全国视野】（24-25·安徽合肥期中）宜居带也称适宜居住带，太阳系宜居带就是太阳系中适宜动物、植物和微生物生存的一个区域。在这个区域内，星球表面的水可以以液态形式存在。下图是太阳系宜居带示意图，图中①、②、③、④为行星。完成1-2题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向03 地球是人类唯一的家园
1．宜居带主要位于（ ）
A．地球和土星之间 B．火星和木星之间
C．水星和地球之间 D．地球和火星之间
2．宜居带存在液态水主要得益于宜居带内（ ）
A．有稳定的太阳光照 B．行星各行其道互不干扰
C．距离太阳远近适中 D．行星的质量和体积适中
【解析】1．由图可知，宜居带的范围主要位于地球和火星之间，D正确，ABC错误。故选D。
2．液态水的存在主要与温度有关，行星有稳定的太阳光照主要表现为太阳光照稳定持续，太阳系各行星都有稳定的太阳光照，A错误；八大行星各行其道互不干扰绕，彼此间不会发生碰撞，故地球所处的行星际空间安全稳定，但与液态水存在无关，B错误；液态水的存在与温度有关，宜居带存在液态水主要得益于行星距离太阳远近适中，行星表面温度主要来源于太阳辐射，适中的距离使得行星表面气温适宜，水以液态形式存在，C正确；行星质量和体积适中，其引力适宜，使大气聚集在其周围，适合生物呼吸的大气，与液态水的形成无关，D错误。故选C。
D
C
02
太空探索
第二部分
PART TWO
考点01 人类太空探索
考点02 中国太空探索
考点03 太空探索的意义
1961年4月12日，前苏联发射了世界上第一艘载人飞船“东方”1号，加加林成为遨游太空的第一人。
考点突破 · 01人类太空探索
考点突破·考向探究
考点突破 · 01人类太空探索
考点突破·考向探究
① 1957年：人类第一颗人造地球卫星进入太空。
② 1961年：苏联第一艘载人航天飞船成功发射。
③ 1969年：美国“阿波罗11号”飞船登上月球。
④ 1977年：美国“旅行者号”空间探测器成功发射。
⑤ 1990年：美国哈勃空间望远镜成功发射。
⑥ 1997年：人类第一台火星车“旅居者号”登陆火星。
⑦ 2010年：国际空间站正式建成。
考点突破 · 01人类太空探索
探月工程
—嫦娥工程
火星探测
—祝融号火星车
空间站建设
—天空空间站
考点突破 · 02我国对宇宙空间的探索与利用
太空观测
—贵州天眼
考点突破·考向探究
北京时间2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。
此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第4次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第33次发射任务，也是长征系列运载火箭的第543次飞行。
考点突破 · 02我国对宇宙空间的探索与利用
考点突破·考向探究
① 人造地球卫星 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号。
② 载人航天 2003年，神舟五号飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。
③ 月球探测 2007年，我国成功发射首颗月球探测器——嫦娥一号。
④ 太空观测 2016年，我国在贵州平塘建成目前世界上最大的单口径射电望远镜——中国天眼。
⑤ 火星探测 2021年，我国祝融号火星车成功着陆火星。
⑥ 空间站建设 2022年，我国天宫空间站全面建成。
考点突破 · 02我国对宇宙空间的探索与利用
考点突破·考向探究
①
②
③
④
⑤
⑥
推动科技进步，促进新资源的开发，保障人类未来发展；
了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源；
认识宇宙环境对地球的影响；
更好地保护地球家园；
带动高新技术发展，催生新技术，惠及全人类；
体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
考点突破 · 03太空探索的意义
考点突破·考向探究
【典例】（24-25枣庄·期中）2024年3月20日，我国鹊桥二号中继卫星成功发射。这一新“鹊桥”将为嫦娥四号、六号等探月任务提供地月间的中继通信支持。回答1-2题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向01 我国太空探索的成就
1．中国航天与古代神话相辉映，“嫦娥”对应的是（ ）
A．探日工程 B．探月工程 C．火星探测 D．行星际探测
2．人类探索月球方式的一般先后顺序是（ ）
①人类登月②卫星降落月球③卫星绕月观测④卫星从月面携带月球物质返回
A．②①④③ B．③②①④ C．①②③④ D．②①③④
【解析】1．中国航天与古代神话相辉映，“嫦娥”在古代神话传说中，位于月球，故“嫦娥”对应的是探月工程，B正确，ACD错误。 故选B。
2．人类探索月球方式的一般先后顺序是③卫星绕月观测，然后是②卫星降落月球，再是①人类登月，最后是④卫星从月面携带月球物质返回，③②①④正确，B正确，ACD错误。 故选B。
B
B
【全国视野】（24-25·湖北随州期中）2024年6月25日，“嫦娥六号”顺利完成月壤采样任务后返回地球，并带回约2kg的月背样本，实现世界首次月背采样返回。下图为“嫦娥六号”月球探测器，据此完成第3题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向01 我国太空探索的成就
3．除了“嫦娥六号”探月工程，下列哪些工程也属于我国太空探索成就（ ）
①“天宫”空间站的建成 ②“阿波罗11号”飞船登上月球
③“中国天眼”的建成 ④“祝融号”火星车成功着陆火星
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【解析】结合所学知识可知，“天宫”空间站建成、“中国天眼”建成和“祝融号”火星车成功着陆火星都是我国太空探索的成就，①③④正确；“阿波罗11号”飞船登上月球是美国的太空探索成就，②错误。故选D。
D
【典例】（24-25·日照期中）2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员为全国广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂，为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想。完成第1题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 人类太空探索的意义
1.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是（ ）
A．完成空间站必须授课的任务 B．展现我国是第一个建立空间站的国家
C．展现我国科学技术水平比较低 D．激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
【解析】“天宫课堂”为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想，所以其授课的主要目的是为了激发人们探索科学的兴趣，D正确；完成空间站必须授课的任务说法不对，A错误；我国不是第一个建立空间站的国家，B错误；我国科学技术水平发展的很快，C错误；综上所述，ABC错误，故选D。
D
【全国视野】（24-25·河南新乡期中）
探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天
人不懈追求的目标。随着对关键技术的持
续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间
探索和应用能力。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图完成1-2题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 人类太空探索的意义
1．我国天问一号探测器已成功着陆于火星，标志着中国航天已经走出了（ ）
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测宇宙
A
【解析】
1．火星位于太阳系内，因此“天问一号”探测器成功着陆火星，标志着中国航天走出了地球与月球构成的地月系，没有走出太阳系、银河系和可观测宇宙，A正确，BCD错误；故选A。
【全国视野】（24-25·河南新乡期中）
探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天
人不懈追求的目标。随着对关键技术的持
续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间
探索和应用能力。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图完成1-2题。
考点突破·考向探究
考向探究
考向02 人类太空探索的意义
2．中国太空探索的意义有（ ）
①提高国家科技竞争力 ②探索宇宙奥秘 ③提高中国国际影响力 ④占领太空资源
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
【解析】
2．中国太空探索的意义有①提高国家科技竞争力②探索宇宙奥秘③提高中国国际影响力，A正确；我国探索太空是为了和平目的，不是为了占领太空资源，④错误，BCD错误；故选A。
【跨学科主题学习·跨语文】“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”结合图文材料，完成1-3题。
1．月球（ ）
A．是太阳的行星 B．是地球的卫星
C．晚上可以发光 D．已经建有科考站
2．“万物生长靠太阳”，光的传播速度是30万千米/秒，太阳
光照射到地球，约需要（ ）
A．8.3分钟 B．83分钟 C．830分钟 D．8300分钟
3．月球永远以一面朝向地球。我国的嫦娥六号实现世界首次从月球背面挖土返回，主要得益于（ ）
A．我国航天科技先进 B．中国距离月球最近
C．月球上有氦—3资源 D．神仙嫦娥居住在月宫
B
A
A
【新情境·太空授课】2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂，为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想。据此完成4-5题。
4．本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是（ ）
A．完成空间站必须要授课的任务 B．展现我国是第一个建立空间站的国家
C．展现我国科学技术水平比较低 D．激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
5．下列属于我国太空探索成就的是（ ）
①自主建造成独立运行的“天宫”空间站
②“嫦娥六号”探测器实现世界首次月球背面采样返回
③火星探测器“天问一号”成功发射
④我国第三艘航空母舰——“福建舰”顺利下水
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
A
【时事热点·嫦娥六号探月工程】北京时间2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3克月壤样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，嫦娥六号探月工程取得圆满成功。航天员登月是我国月球探测工程的一个阶段性目标。下图示意在月背着陆的“嫦娥六号”探测器。据此完成下面小题。
6．下列时段中，“嫦娥六号”探测器属于天体的是（ ）
A．文昌发射场时
B．月球背面着陆时
C．太空中飞行时
D．返回到地面时
C
7．探月工程对我国的重要意义有（ ）
①带动基础科学研究
②带动高新技术进步
③加深对地月空间环境的研究
④标志目前载人登月任务完成
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
8.【时事热点·中国太空探索成就】阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：2021年我国“祝融号”火星车成功登陆火星。2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功，2023年6月4日成功返回。在此过程中，中国空间站全面建成。
材料二：人类进行宇宙空间探索，既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响，又可以带动航天技术的综合发展。
(1)图1中的八大行星， 是太阳系中距离地球最远的行星，与地球相邻的行星是 和 （序号和名称）。
(2)据图可知地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是（ ）
A．地月系太阳系银河系总星系 B．总星系银河系太阳系地月系
C．太阳系总星系银河系地月系 D．总星系太阳系银河系地月系
(3)目前，地球是太阳系中已知的唯一存在生命物质的天体，其适合人类生存的条件有（ ）
①地球自东向西公转②有适宜的温度和稳定的光照
③有液态水和适宜生物呼吸的大气④八颗行星各行其道，互不干扰，有安全的宇宙环境
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】(1) 海王星 ②金星 ④火星 (2)B (3)B
9.【跨学科主题学习·跨生物】阅读图文材料，完成下列要求。
学完“地球的宇宙环境”，某同学整理自己的学习作品，并提出一些问题，以期更深刻的从时、空角度认识地球。阅读相关作品，回答下列问题，帮助这位同学完成整理任务。读图回答以下问题。
（1）据图1描述一下地球在太阳系当中的位置。
（2）简述一下地球上有生命存在的主要原因。
（3）简要说明一下太阳活动对地球的影响。
【答案】（1）地球是太阳系中距离太阳第三近的行星。
（2）大小行星各行其道，互不干扰，具有安全稳定的宇宙环境，太阳光照稳定，地球与太阳的距离适中，温度适宜；适合生物呼吸的大气和液态水的存在。
（3）产生磁暴和极光，影响无线电短波通信，对卫星导航、空间通信、航空航天等人类活动产生灾害性的影响，引发地震、水旱灾害等。
填图宝典·地图速记
1．如图示意天体系统层次，图示天体系统中，序号所代表系统名称分别为
① 、② 、③ 、④ 。
银河系
河外星系
太阳系
地月系
填图宝典·地图速记
2．宇宙是广袤无垠的，宇宙中的天体相互吸引、相互绕转，形成不同级别的天体系统。下图为天体系统示意图。阅读图文材料，回答下列问题。
（1）图中天体系统共有 级，其中最低一级的天体系统是 ，比太阳系高一级的天体系统A是 。
（2）宇宙中存在的天体类型有恒星、卫星、行星、彗星、星云等，其中月球是 ，太阳是 。
四
地月系
银河系
卫星
恒星
填图宝典·地图速记
3．读太阳系示意图（北极上空俯视），回答下列问题。
（1）写出图中字母所代表的行星名称A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。
（2）图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统，其中最高一级天体系统是 ，其中心天体是 ，属于 ，本身会 。
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
2
太阳系
太阳
恒星
发光
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谢谢
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2025中考复习

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