河北省沧州市南皮县桂和中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(PDF版,含答案)

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河北省沧州市南皮县桂和中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(PDF版,含答案)

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2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
七年级道德与法治
部编版总分核分人
(考试时间:60分钟,满分:60分)

快考考生由监考员用黑色题水
条形码粘贴区
考生禁填
笔填写准考证号井填涂右边的
缺考标记。
选择题涂卡区
填涂注意率项:1.请使用考试专用的2阳:笔进行填涂。
2修改时,清先用源皮擦干海,再重断填涂,不得快用修正带或涂改液,
3换涂的正消方法:■
桥谍方法:团)区 三血
1[A]B周[CD
5 [A][B][C][D]
9A]B][C]D]
2 [A][B](C][D]
6 (A][B][C][D]
10A]B)[C]D]
3A][C]D]
7 [A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
4A]B周[CD]
8 [A][B][C]DD]
12A][间[ D]
得分评卷人
一、单项选择题。〔本题12题,1-10每题2分,11、12趣每题3分,共
26分。在每小题给出的四个进项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.初中阶段只是非常短暂的历程,然而这一小段对人的影响至深,我们的个性、气质、道德观
乃至常识性的认知,都来自那短暂的初中阶段,这说明初中阶段…()
A.决定者每个人未来人生的价值
B.为我们铺就了成长的平坦大道
C.对我们的人生具有独特的价值
D.快定了我们一生的发展方向
2.小玲和小芳谈到自已的梦想时有这样一段对话。小玲说:“我曾经想成为服装设计师,后
来又想当建筑师,还想当一名作家…”;小芳说:“我曾经想成为美食家,品尝各种美食,
后来又想成为漫画家,还想…”,从他们的谈话中我们可以知道…(
①梦想是青少年时期唯一的追求
②清少年的梦想都很天真
⑧编织人生梦想,是肯少年时期的重要主题④有梦想,就有希望
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
七年级道德与法治期中检测部编版第1页(共6页)
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3.北宋画家王希孟的《千里江山图。以“咫尺有千里之趣”的表现手祛和精密的笔法,描绘了
祖国的锦绣河山。画面千山万壑争雄竞秀,江河交带,烟波浩淼,气势十分雄伟壮丽。七
年级国画社团的同学们欲探究此画配色的奥秘,通过分组讨论,查我文献,网络搜素等方
式寻找答案。这说明…(
①学习就是知识的获取
②探究,发现、体验和感悟也是学习
③自觉、主动的学习是善于学习的表现①社会大课堂的学习才是恭取知识的唯一途径
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
4.阅读下列同学的对话,从中我们可以感悟到…
晓宇:父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教有我们。
小筱:父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
A.家是我们最熟悉的地方
B.家是社会的基本细胞
C.家是温曖的牵挂,其切的关怀和守候
D.家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师
5.建设美好的家庭,是家庭成员的共同贵任,以下选项中的做法有助于建设美好的家庭的是
①人不为己,天诛地灭
②父母呼,应勿缓:父母命,行勿烦
③夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞
④为人子,止于孝:为人父,止于慈
A.①②
B.②③
0.②④
D.③④
6.春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的“有教无
类"“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等数育思想对后世彩响深远。这说
g明…(
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.教师是一个神圣的职业,承担若教书育人的使命
C.教师的工作方式随若时代发展不断政变
D.教师是厢行教育教学职责的专业人
7.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪认为教师要用真心、真情、真诚去感动成长中的生
命,她说:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”这体现出…()
A,做好老师,要有理想信念
B,做好老师,要有弘道追求
C.做好老师,要有扎实学识
D.做好老师,要有仁爱之心
8.【爵学科】朋友和友情是人生永恒的话题,历来均有关于友情的诗篇传世,下列诗句属于张
颂友情的是(
七年级道德与法治期中检测部编版第2页〔共6页)》
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七年级道德与法治(部编版)
参考答案
1 -5CBDDC
6-10BDCCC 11-12DC
9.C【解析】本题考查对友谊的认识。据题干信息可知伯牙鼓琴,妙在知音,是一种心灵的相遇,贵在相
知,贵在知心,这是志同道合、志趣相投的友谊,经得住时间的考验和风雨的洗礼。“钟子期死,伯牙破
琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”正好说明了这一点。①③说法正确,符合题意,②跨越
一切,彼此成就,④讲究原则,精心呵护,材料中均未体现。故选C。
13.(1)①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。②促进与
他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(每点2分,共4分)
(2)欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己正确的态度、品质和
精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。(2分)
(3)①学会接纳自己,要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。②不断完善自
己,善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。③不断发掘自己的潜
能,通过学习不断提升自己的能力。(每点2分。共4分)
14.(1)①梦想是对未来美好生活的愿望。②梦想应与时代的脉搏紧密相连。③有梦想,就会有希望。
④有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(4分)》
(2)发现并保持对学习兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提
高学习效率;积极参加社会实践活动,获得更多的启迪。(3分)
(3)①做更好的自己,就要学会欣赏自己。②做更好的自己,需要学会接纳自己。③做更好的自己,
需要不断完善自己。④做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为
社会服务中实现的。(4分)
15.(1)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好的家庭,需要相互关爱,彼此尊重;③建
设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德:④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。(6分)
(2)场景一:①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。②对待老师的表
扬,我们应戒骄戒躁,再接再厉,争取做得更好。(每点2分,共4分)
场景二:①老师的批评意味着关心、提醒和劝诚,帮助我们反省自己、完善自我。②对待老师的批评,
我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(每点2分,共4分)
(3)①美好集体有共同的愿景;②美好集体是充满关爱的,拼搏向上的:③美好集体中每个人主动作
为,各负其责,各尽其能:④美好集体有共同的规则,成员能自觉遵守规则:⑤美好集体坚持集体主义
原则,发扬集体主义精神。(言之有理即可,每点1分,共3分)

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