资源简介 (共15张PPT)课前导入10.1 爱护身体第十课 保持身心健康坚持锻炼自学导航01为什么要爱护身体?02如何爱护身体?阅读P60-63,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟)小超今年24岁,刚刚毕业顺利找到了工作,由于父母不在身边,小超饿了就点外卖解决,渴了就喝可乐,吃完喝完就躺在床上打游戏睡觉,除了上班几乎不出门活动。这一年下来,1米75个头的他,迅速从160斤的胖子变成了200多斤的大胖子。情景探究阅读小超的故事,请你评价小超的行为?小超这样做是不爱惜自己身体的行为。这天,小超觉得心脏有点不舒服,于是到医院检查身体。经医生检查发现心脏暂时没有什么问题,但是小超的甘油三酯是正常人的100多倍,抽出的血液竟呈牛奶一样乳白色,必须赶紧办理住院。小超的父母知道后,连忙放下手上工作来到医院看望小超……情景探究对小超自己:对家人:对国家和社会:身体健康受到影响。让父母担心。小超和父母的工作都因此被耽误。小超这样的行为产生了怎样的影响?这告诉我们什么道理?要爱护身体笔记梳理身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。2.为什么要爱护身体?(原因)123《中国公民健康素养(2024版)》世界卫生组织(WHO)提出的这个定义提示我们:健康不仅仅是指身体没有疾病、不虚弱,而是指身体、心理和社会适应三个方面都处于良好状态。身体健康表现为体格健壮、各器官功能良好。心理健康是指一种良好的心理状态。社会适应是指通过自我调节,保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。(1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。2.如何爱护身体?如何关注自己的身体状况?①关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。②积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。③如有不适,应及时科学就医。血压:成年人正常血压为收缩压≥90mmHg且<140mmHg,舒张压≧60mmHg且<90mmHg。体温:成年人正常腋下体温为36~37℃,早晨略低,下午略高,1天内波动不超过1℃,运动或进食后体温会略微升高。呼吸:成年人安静状态下正常呼吸频率为16~20次/分。心率:成年人安静状态下正常心率为60~100次/分,超过100次/分为心动过速,低于60次/分为心动过缓。探究与分享:小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上和球友一起聊天,早上在急急忙忙赶到学校。一天,在体育课上跑步时,小伟突然眼前一黑,摔倒在地。针对小伟的情况,一些同学发表了自己的看法。常常熬夜会影响健康,看来这段话有道理。总熬夜当然不好,不过,偶尔熬夜对身体健康的影响应该不大。我明明知道熬夜对健康不利,可总是改正不了。思考:结合自己的经验,说说如何爱护我们的身体?2.如何爱护身体?(2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注意饮食有节、起居有常、动静结合、杜绝不良嗜好。保护视力规律的作息适量的运动良好的卫生习惯了解自己的药物过敏情况不滥用药物了解家庭成员的健康状况定期体检合理的饮食远离有害物质健康生活方式(3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。具体做法?①我们要参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。②在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。2.如何爱护身体?科学健身有方法①多样化运动有氧运动、力量训练等多种运动形式,可以提高心肺功能,增强身体的协调性和柔韧性。②适度运动在锻炼身体时,应根据自己的身体状况,选择合适的运动量和运动强度。③科学热身在锻炼身体前,可以做一些轻松的热身运动,如慢跑、仲展运动等。④合理饮食饮食要均衡、多样化。同时注意补充足够的水分,以保持身体的水平衡。⑤健康心态在锻炼身体时,要保持积极、健康的心态,享受运动的乐趣,关注运动过程,而不过于关注结果。方法与技能①爱护身体,应当关注自己的身体状况。②爱护身体,应当养成健康的生活方式。③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。2.如何爱护身体?课 堂 小 结原因身体是生命存在的根本方法爱护身体关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。爱护身体,应当关注自己的身体状况。爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。爱护身体,应当养成健康的生活方式。 展开更多...... 收起↑ 资源预览