8.2 坚持国家利益至上课件(共33张PPT)+视频素材

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8.2 坚持国家利益至上课件(共33张PPT)+视频素材

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(共33张PPT)
第十四届中国航展,是中国航空航天产业发展和国防实力最重要的展示平台。期间,各种先进的军事装备和技术纷纷亮相,吸引了全球的目光。例如,歼-20、歼-35A等先进战斗机的展示,以及空天母舰、合成旅作战装备、反航母弹道导弹YJ21E等高科技武器的展出,都体现了中国在军事技术领域的显著进步和创新能力。
思考:国家航展的主要目的是什么?
提高国际影响力,维护国际利益
珠海航展,展现逐梦长空的中国力量
8.2坚持国家利益至上
第八课 国家利益至上
思想上
树立维护国家利益意识
行动上
捍卫国家利益
政治认同:树立国兴我荣、国衰我耻的价值观,自觉维护国家利益,坚持以国家利益为重;
道德修养:懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,增强家国情怀,提高自身的爱国意识和能力;
法治观念:懂得合法有序地表达爱国情感,明确维护国家利益是每个公民的基本义务,积极践行并维护国家利益;
健全人格:要清晰知道国家利益至上和人民利益高于一切的辩证统一关系,发扬理性精神;
责任意识:感受个人成长与国家命运之间的联系,理解个人利益与国家利益的关系,懂得青年所担负的时代责任和历史使命,增强维护国家利益的责任感和使命感
教学重点:树立维护国家利益意识。
教学难点:坚持国家利益至上的做法。
核心素养目标
目 录
01
如何树立维护国家利益意识?
02
03
如何捍卫国家利益
阅读教材P91-94的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
国家利益与集体利益、个人利益的关系?
01 树立维护国家利益意识
请同学们举手回答
1.你还知道哪些闪亮的名字?
2.他们的名字因何闪亮?
1.如何树立维护国家利益的意识?【思想上】
①心怀爱国之情,树立囯家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
有调研报告显示,网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。P91
②我们要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
思考:我们应该从以上事例中吸取什么教训
1.如何树立维护国家利益的意识?【思想上】
朝核问题
“萨德”入韩
钓鱼岛问题
台独
美国霸权主义
港独
南海问题
藏独、疆独
边境争端
贩毒、诈骗
恐怖主义
2.为什么我们要树立和增强危机意识和防范意识?
有人认为我们国家现在是国泰民安,国家安全这一块儿,可以完全不用担心了。对此,你怎么看待?并说明理由。
当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。
保守国家秘密的有关法律规定
《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定:
国家秘密受法律保护。 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。 任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
《中华人民共和国国防法》第五十五条规定:
公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面的国家秘密,不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。
《中华人民共和国国防法》第五十七条规定:
公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。
对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。
围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。
爱国热情值得肯定,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制并非良策。
P92探究分享
①抵制确实是爱国的表现,但却是错误的行为,不符合当今世界的发展趋势,当今世界经济全球化,各国之间的经济往来尤为密切,闭关锁国是行不通的。
②祖国日益强大,我们要用更科学,更理性的手段谋求大国利益。
③捍卫国家利益,还要落实在行动中。
③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
①心怀爱国之情,树立囯家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
1.★如何树立维护国家利益的意识?(思想上)
努力学习
爱护环境
了解和尊重国家的象征
明确立场
理性爱国的要求:
①将个人命运与国家命运结合起来,坚决拥护国家利益立志报效祖国。
②遵纪守法,明辨是非。
③努力学习,立志成才,用实际行动为祖国发展做贡献。
④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
2.作为中学生,我们在日常生活中如何来爱国?
基础巩固
1.作为新时代的青少年,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序
地表达爱国情感,维护国家利益。下列做法中不符合以上要求的是
( )
D
A.小雪的爸爸为了抗震救灾放弃了休假
B.小夏主动帮助少数民族同学,维护民族团结
C.小军发现有可疑人员在军事禁区拍照,及时向有关部门举报
D.有的人以爱国为由,损坏停在路边的外国品牌汽车并打伤车主
02 捍卫国家利益
我国科学泰斗钱伟长一生学过十几个专业,科研生涯涉足几十个行业。每一次重大的改变和选择,都是因为国家的需要。1931年,日军侵占东三省,他弃文从理,立志科学救国。1946年,他在美国取得卓越的学术成就后,却放弃美国的一切,以探亲名义悄然回国,成为一名园丁。1948年,当他有机会重返美国加州理工时,因为签证申请表上填写“若中美交战,你是否忠于美国”一栏中,决然填上“No”,放弃赴美。64岁以后迷上了计算机,他甚至提出一种新颖的宏观字形编码方案,又称“钱码”……钱伟长有句名言:我没有专业,祖国的需要就是我的专业。
结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。
p93阅读感悟
3.国家利益与集体利益、个人利益的关系?
国家利益
个人利益
根本上一致
难免产生矛盾
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系;
区别:②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益;
整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益;
联系:③国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的。
以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
3.国家利益与集体利益、个人利益的关系?
针对训练
1.根据所学知识,小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图(图
一),老师对此图做了调整(见图二)。老师做这样的调整,旨在强调
( )
图一
图二
①国家利益至上,国家利益高于一切 ②国家利益与个人利益根本一致 ③以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位 ④任何时候都不能考虑个人利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,一生
专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此,
你的感悟是( )
D
①国家利益就是个人利益 ②只有牺牲个人利益,才能实现国家利益
③心怀爱国之情,坚持国家利益至上 ④以国家利益为重,把国家利益放在第一位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】彭士禄的事迹体现了他热爱祖国,坚持国家利益至上,③④正确。国家利益和个人利益在本质上是一致的,二者也有区别,①错误。并不是只有牺牲个人利益,才能实现国家利益,②错误。
探究与分享:
你从他们身上感受到了什么精神?
爱国主义精神,顽强不屈的斗争精神。
2020年6月,加勒万河谷冲突事件中,陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲,生命永远定格在保家卫国的战场。其中,戍边英雄陈祥榕烈士生前写下的“清澈的爱,只为中国”感动着亿万中华儿女。
致敬英雄
3.如何捍卫国家利益?(行动上)
①无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在一位。P93
古有“岳母刺字”,今有“陈母问勇”。在陈祥榕牺牲后,部队曾问其母亲姚久穗需要什么帮助,姚久穗说:“我没有要求,我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢?”连长回答:“祥榕勇冠三军!”,“问勇路”也由此而来。
在他们的身上,我们可以得到什么启示?
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。P94
3.如何捍卫国家利益?(行动上)
2020年4月以来,有关外军严重违反两国协定协议,在加勒万河谷地区抵边越线修建道路、桥梁等设施,蓄意挑起事端,试图单方面改变边境管控现状,甚至暴力攻击中国前往现地交涉的官兵,5月初,外军越线寻衅滋事,李确祥和陈祥榕等紧急前出处置,他们赶到前沿后与对手殊死搏斗,坚决逼退越线人员;6月,外军公然违背与中方达成的共识,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意,带了几名官兵,前出交涉,交涉过程中,对方无视中方诚意,对中国官兵发起攻击,蓄意制造了加勒万河谷冲突,冲突中,中国边防官兵对暴力行径予以坚决回击,陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,毫不畏惧、英勇战斗,直至壮烈牺牲。
3.如何捍卫国家利益?(行动上)
在他们的身上,我们可以得到什么启示?
①无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在一位P93
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命P94
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
遵守法律,在法律规定的范围内做事,就是维护国家利益。
坚守道德底线,共建和谐环境,也是维护国家利益。
生活中我们怎样维护国家利益呢
④在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家团结稳定的局面。
3.如何捍卫国家利益?(行动上)
①我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面
3.如何捍卫国家利益?(行动上)
4.我们应该怎样坚持国家利益至上?
①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
①国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了维护国家利益,有时要放弃个人利益,甚至还要牺牲自己的生命!
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
【思想上:内化于心】
【行动上:外化于行】
怎样树立维护国家利益意识?
如何捍卫国家利益?
①发生矛盾——把国家利益放在第一位。
②有时——放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③生活中——坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
①一个观念(国家利益至上)
②两种意识(危机意识和防范意识)
③两种情感(使命感和责任感)
思想上
行动上
坚持国家利益至上
思维导图
1.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。
每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢
乐。”这段歌词反映了( )
C
A.国家利益与集体利益、个人利益没有区别
B.国家利益与个人利益完全一致
C.从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的
D.我们还是未成年人,国家利益与我们无关
【解析】从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的,C正确。国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的,但不是完全一致、没有区别,A、B错误。我们每个人都有维护国家利益的责任,D错误。
2.国家最高科学技术奖获得者赵忠贤说,自己做研究从来没想过要得什
么奖,能为人类文明添砖加瓦、满足国家需求,这辈子很值。从赵忠贤
的话中,我们得到的启示是( )
B
①应坚持国家利益至上 ②任何时候都不应该追求个人利益 ③个人不应该追求奖励 ④要心怀爱国之情
A.③④ B.①④ C.②④ D.①②
3.某班召开主题班会,以下是班会上同学们交流分享的内容。
中华人民共和国成立初期,根据祖国建设的需要,上海交通大学
数千名师生员工响应党和国家号召,告别上海来到西安,建设祖国大
西北。
每到毕业季,在中国人民解放军空军预警学院,到边疆、海岛、
大漠戈壁的分配名额都成为“香饽饽”。
投身于基层管理、投身于乡村教育、投身于社区卫生事业……越
来越多的大学毕业生走进基层,在基层服务中建功立业。
此次班会的主题,最有可能是( )
D
A.维护国家安全,履行法定义务 B.关心国家发展,增强创新意识
C.规划职业生涯,挖掘自身潜能 D.国家利益至上,投身于国家建设
4.下列古诗能够体现国家利益至上的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②人生自古谁无死 留取丹心照
汗青 ③天行健,君子以自强不息 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
能力提升
5.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依
托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的
欢乐。”能依次体现画线歌词寓意的是( )
①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现 ②国家发展为我们成长
提供良好的条件和机遇 ③我们为国家和社会的发展贡献力量 ④国家利
益和人民利益是紧密联系、高度统一的
A.①—②—③ B.④—②—③
C.④—②—① D.①—③—④
B
综合拓展
6.“中国核潜艇之父”黄旭华,这个名字曾被作为国家机密保守30年。这30年间他没有回过老家,家人问他在做什么,他只能闭口不谈。他独自一人承受着误解,坚守在国家使命的最前线,国家在他心中重于泰山。黄旭华主持制造了我国第一艘核潜艇。
(1)黄旭华在面对国家需要时是如何作出选择的
始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,为了国家繁荣富强,无私奉献。
(2)黄旭华身上有什么样的品质?
爱国情怀、无私奉献、艰苦奋斗、创新精神
(3)结合上述材料,说说黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的。
①黄旭华为保守国家秘密,30年不回老家,坚守在国家使命的最前线,体现了他坚持国家利益至上,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②黄旭华远离亲人,独自承受误解,专心研究核潜艇,体现了他为了国家利益,放弃个人利益。
(4)向黄旭华学习,我们要怎样维护国家利益
①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,个人利益服从国家利益。
②要始终把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
在西藏出入境边防检查总站有这么一群“父子兵”:数十年前父辈们远离亲人,翻山越岭来到西藏守卫祖国,他们渐渐老去,相继离开了曾经战斗过的雪域高原;如今,他们的孩子长大成人,接过父辈们的接力棒,继续守卫在雪域高原。
【议一议】材料中的“接力棒”指的是什么 “父子兵”带给我们哪些启示
①坚持国家利益至上,心怀爱国之情,并以行动维护国家利益。
②增强法治观念,我们要学习国家安全的法律法规,要依法维护国家安全;依法维护国家利益,我们要树立和增强危机意识和防范意识;我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
③着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位;为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;捍卫国家尊严坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。自觉遵守道,德和法律,积极维护国家稳定团结的局面。

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