资源简介 / 让教学更有效 精品 |六年级语文上册期末练习题【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清凉的泉水。【积累运用】三、读拼音,根据语境写词语。2022年11月30日神舟14号和神舟15号顺利太空会师。这一shùn jiān( ),sù jìng( )的航天工程指挥部bào fā( )出pái shān dǎo hǎi( )般的掌声。在电视机前níng shì( )着这一幕的中华儿女面带喜悦,rè xuè fèi téng( )。四、根据情境填空。1.《江南春》中“ , 。”写出了江南在烟雨蒙蒙中,充满朦胧、迷离的美感。2.《西江月夜行黄沙道》“旧时茅店社林边, 。”表现了诗人因看到旧时社林旁的茅店而惊喜的感情。3. 在《浪淘沙》(其一)中作者有眼前景象联想到神话典故,通过驰骋浪漫的想象,表现出,逆流而上、直冲云霄的豪迈气概的诗句是“ ,同到牵牛织女家。”4.《回乡偶书》中以儿童天真的问询表现出书诗人无限的沧桑与感慨的诗句是:“ ,笑问客从何处来。”5.《春日》中描写春回大地自然景物焕然一新的景象表明作者“寻芳”的诗句是:“胜日寻芳泗水滨, 。”6.春天有莺歌燕舞、花红柳绿和徐徐的微风,如《江南春》中的“ ,。” 夏天有春风明月和蝉儿的长鸣,如《西江月夜行黄大黄沙道中》的“ , 。”秋天有满山如火熊熊燃烧的枫叶如《山行》中的“停车坐爱枫林晚, 。”冬天有腊梅的怒放和阵阵的清香如《梅花》中的“遥知不是雪, 。”五、选择题。1.下列字的读音完全正确的一组是( )。A.摇曳(yè) 崎岖(qū) 擎着(qíng) 芬芳馥郁(fù)B.憧憬(chóng) 琼浆(qióng ) 璀璨(chàn) 千钧一发 (jūn)C.卡住 (kā) 蜷缩(suō) 尴尬(ɡà) 虎视眈眈 (dān)D.叉腿(chà) 恬静(tián) 豁开(huō) 鸣钟击磬(qìng)2.下列词语书写完全正确的一组是( )。A.刺猬 琴健 陶醉 全神惯注 B.酒脱 伏案 日寇 威风凛凛C.悬涯 疙瘩 呻吟 忘呼所以 D.枯萎 束缚 羞愧 囫囵吞枣3.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。B.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。C.它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……D.黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。4.下列句子没有语病的一项是( )。A.我们班同学将来都希望考个好中学,做个有作为的人。B.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。C.在学习的过程中,我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。D.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。5.下列句子对课文内容分析完全正确的是( )。A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读。B.《丁香结》一文中,作者通过一次雨中的偶然发现,领悟到人生正是因为有了解不完的结,才充满了挑战,充满了乐趣。C.《穷人》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰,代表作品有《复活》《战争与和平》。D.《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利后写下的一首旧体诗。【短文阅读】六、课内阅读。桥(节选)①水渐渐蹿(cuān cuàn)上来,放肆(shì sì)地舔着人们的腰。②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟(yín yíng)。⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”⑦老汉吼(hǒu hǒng)道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。⑩一片白茫茫的世界。1.用“√”在文中选出正确的读音。2.读第③段和第⑥段,从加点字“瞪”可以体会到 ,从“推”可以体会到 。3.用“ ”画出选文中环境描写的句子,它们的作用是。从这些句子可以感受到 。4.选文第②段是对老汉的 、 和 的描写,从中体会到 。5.写出文中老汉的两次“吼道”有什么不同。第一次:第二次:七、课外阅读。一根善的拐杖①我14岁那年,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,要知道他是家里的顶梁柱,一家老小都指望着他遮风避雨。②父亲是个待不住的人,刚刚休养了半个月,他就让母亲给他弄了一副拐杖,说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票,我心里好像塞进一团棉花,堵得慌。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏,拄着拐杖在步行街发广告单,一站就是一整天,我心里仿佛飞进了马蜂,蜇得我一阵阵地疼,鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。③周末的时候,我要替他去发广告单。他不准,狠狠地训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”我头一回没听他的话,偷偷地跟着去了。④太阳尽情地释放着它的热情,风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵法国梧桐无精打采地耷拉着叶子。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。父亲直直地站在太阳底下,像一棵树,胳膊架着双拐,手里拿着厚厚一摞广告单,汗水在脸上肆意地流淌。我很想过去帮父亲擦擦汗,但又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。⑤就在这时,发生了令我终生难忘的一幕。一位上了年纪的老人,摇摇晃晃地走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。这是一群麻木的人,我朝人群中那一张张脸望过去,每一张都写着冷漠。⑥不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子,上面写满了焦急。我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的布满皱纹的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照着人的良心。⑦父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,为老人掐人中穴……我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一位老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱。这大概就是大家袖手旁观的原因吧。⑧经过一番紧急救助,中暑的老人醒了过来。他向父亲道谢,颤颤巍巍地站起来,像一支在风中燃烧的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲递给老人一根拐杖“拄着点儿走吧,能稳当些。”⑨“谢谢,那你怎么办?”⑩“没啥,我这不是还有一根吗?我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。” 人群出奇地安静,大家的脸上写满了惊愕。 少了一根拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他只是摇晃了几下,又拿起放在地上的那一抓广告单,挺直了背开始分发起来。他像一棵树,一棵直立的树,因为他的脚下有根,很深很深的根。 人群并没有散去,开始有人伸出手来,接过单子,一双,两双,十双……枯藤冒出了新芽儿! 父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖。它会让你的灵魂站得稳当一些,不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。用简练的语言概括文章的主要内容。联系上下文,理解词语的意思。顶梁柱:无精打采:第④段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?读第⑦- 段,根据文章内容补充下面的思维导图。父亲 紧急救助 挺值站立围观的人 满脸惊愕5.读第⑦段中描写父亲动作的语句,并揣摩他的内心。父亲心想:6.读第 段中画“ ”的句子,联系上下文,谈谈你的理解和感悟。 7.读了短文,你认为父亲是个怎样的人。(写出两点即可)。 【习作展示】八、台。亲情是和煦的春天,黑夜的星光;亲情是游子身上,慈母手中线;亲情是心灵的港湾,生命的源泉……你会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它。请以“亲情”为话题写一篇作文。要求:1.题目自拟;2.要有真情实感。六年级语文期末练习题参考答案【书写展示 5分】整体书写。(2分)(略)专项书写。(3分)把下列句子抄写在横格上,注意字距和在横格中的位置。(略)【积累运用 30分】读拼音,写词语。(8分)瞬间 肃静 爆发 排山倒海 凝视 热血沸腾四、根据情境填空。(12分)南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中路转溪桥忽见 3.如今直上银河去4.儿童相见不相识 5.无边光景一时新6.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉霜叶红于二月花 为有暗香来五、选择题。(10分)1. A 2. D 3.C 4.D 5. B【短文阅读 35分】六、课内阅读。(15分)1.(4分)cuān sì yín hǒu2.(2分)老汉的严厉、无私、不徇私情 小伙子对老汉的爱3.(3分)句子:①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。②木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。③水,爬上了老汉的胸膛。④突然,那木桥轰的一声塌了。⑤一片白茫茫的世界。作用:渲染气氛,推动故事情节发展,突出形势的危急,也为老支书的光辉形象作铺垫。感受到:老支书不徇私情、舍己为人的伟大精神。4.(4分)动作 语言 神态 老汉的严厉和不徇私情5.(2分)(1)是对一个违反纪律的党员的严厉训斥。(2)是一位父亲对儿子深沉的爱。七、课外阅读。(20分)1.(2分)受伤拄了拐杖仍坚持工作的,父亲在旁人冷漠的注视下,帮助了一位摔倒的老人,“我”从中受到了“人心向善”的启发2.(4分)比喻起重要作用的骨干力量,文中指父亲是家中的经济支柱。没有精神3.(4分)环境描写 交代了父亲发传单的天气炎热。写出了父亲的辛劳,突出父亲的坚强。4.(3分)真情送拐 袖手旁观 纷纷接单5.(2分)不管怎么样,先救人为先。(答对即可)6.(2分)这句话运用了比喻的修辞手法,将众人“善心”比作“枯藤、新芽儿”,生动形象地写出了父亲的行为深深地感染到了众人,赞扬了父亲助人为乐的高尚品质。7.(3分)父亲是一个善良,助人为乐,吃苦耐劳,有责任感的人。【习作展示 30分】八、台。(30分)(略)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览