资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台初二科学讲义(神经调节、动物行为、体温调节)一、单选题1.神经系统中,兴奋传导的形式是 ( )A.神经冲动 B.刺激 C.应激反应 D.神经元2.人体口腔上皮细胞与神经元相比,神经元细胞特有的结构是…()A.细胞膜 B.细胞体 C.突起 D.细胞核3.下列关于神经元的叙述正确的是 ( )A.其基本结构是细胞壁、细胞质、细胞核B.其遗传物质位于细胞体中C.神经细胞是神经元的一部分D.神经元的长突起称为神经4.此刻,你正在凝心思考,直接参与这一活动的最小结构层次是()A.大脑 B.神经元 C.神经组织 D.神经系统5.神经元具有的功能是()A.接受刺激 B.产生冲动 C.传导冲动 D.以上都是6.接受刺激产生反应的整个过程是 ( )A.接受信息→处理信息→作出反应B.传导信息→处理信息→产生反应C.接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→产生反应D.产生反应→接受信息→传导信息→处理信息7.下列反射活动属于通过长期生活经验积累而形成的是()A.缩手反射 B.排尿反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变8.春天日照时间逐渐变长,大多数鸟类进入生殖季节,其机制是鸟类的视网膜感受日照时间变长的刺激,通过神经将信息传给效应器,效应器分泌激素,最终引起卵巢分泌性激素。下列叙述正确的是()A.日照时间的长短变化是地球自转造成的B.鸟类的生殖行为属于后天学习行为C.鸟类的生殖行为仅受到激素的调节D.从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射9.一只失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是()①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③10.动物的下列行为中,不属于先天性行为的是()A.企鹅求偶行为 B.马戏团老虎钻圈表演C.雏鸟索食行为 D.某些鸟类的迁徙行为11. 同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是( )A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为12. 下列关于马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”的行为叙述不正确的是( )A.属于后天性行为B.属于非条件反射C.由神经和内分泌系统共同协调完成D.属于条件反射13. 在一群猴组成的等级社会中,存在着优势个体,如果出现猴a优于猴b,猴c优于猴a,猴b优于猴d,则优先获得食物和配偶的应该是( )A.猴 a B.猴 b C.猴c D.猴d14.如图表示小金一段时间内的体温变化曲线,则下列说法正确的是()A.ab段产热小于散热B.ab段很可能是剧烈运动引起的C.bc段血管最有可能处于舒张状态D.这段时间内,小金的体温一直不平衡15.冬泳运动被誉为“勇敢者的运动”。冬泳时运动员生理上可能会出现的变化是 ( )A.肌肉收缩,产热增加B.机体产热下降,以减少热量散失C.皮肤血管舒张,以增加热量散失D.甲状腺激素分泌减少,降低新陈代谢16.小刚不幸感染甲流,一段时间内发热稳定在39℃高烧不退,则在这段时间他体内 ( )A.产热大于散热 B.产热等于散热C.产热小于散热 D.只产热不散热17.如图所示是皮肤中同一血管,在三种不同气温下管壁和直径的三种状态。那么 ( )A.图甲表示高温环境中血管的状态B.图乙表示低温环境中血管的状态C.图丙血管中血流量最小D.图中血管的三个状态对应的环境温度甲最低,丙最高18.小应因感冒在家安静休息,他每隔一段时间对自己的体温进行了测量,其变化情况如图所示(在15:00测定体温后小曙服用了退烧药)。对此,下列有关说法错误的是( )A.小应在家安静休息时,体内产热的器官主要是内脏B.小应在服用了退烧药后的四个小时内,体内的产热大于散热C.小应在11:00~13:00间,其体内的产热与散热保持相对平衡D.小应的体温并不是恒定不变的,而是在一定范围内变化19.动物的有些行为是与生俱来的,称之为先天性行为,也称为 ,调节这些行为的反射活动由 的神经中枢来完成的,这些反射属于 反射。而调节学习行为的反射活动由 的神经中枢参与来完成,这些反射属于 反射。二、实验探究题20.在大白菜、卷心菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫。大白菜、卷心菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,呈十字形,这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科的重要害虫。菜青虫爱吃十字花科植物是先天性行为吗 请根据上述材料,完成探究活动。(1)作出假设: 。(2)准备材料:菜青虫的来源,A.去白菜地捕捉长大的菜青虫;B.去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。以上两种方式,你认为选择哪种方式好 (填字母),原因是 。(3)设计实验:选取几种十字花科植物的叶片作为 ,再选取几种植物的叶片作为对照组。(4)实验现象和结论:把若干菜青虫放在两组叶片的中间,若实验结论是菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是先天性行为,则观察到的实验现象是 。21. 在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?假设1:小白鼠有学习能力。假设2:在迷宫的正确路口做标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。探究过程:①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点 A,并记录其到达终点 B的时间。④把数据逐一记入表格(单位:秒)。组别 号别 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次实验组 1号鼠 69 43 12 25 172号鼠 87 49 58 46 413号鼠 53 39 15 32 14对照组 4号鼠 92 32 38 13 195号鼠 60 41 37 66 336号鼠 63 19 13 30 12(1)结论1:小白鼠 学习能力。结论2:在迷宫的正确路口做标志, (2)小白鼠是动物界中比较高等的哺乳动物,其生殖发育方式是 。三、解答题22.对照如图所示的结构,回答下列问题。(1)指出下列各部位的名称。A. B. C. D. (2)如图所示的神经细胞是神经系统 和 的基本单位。神经细胞的结构包括 和 两部分,突起可以分为 和 。(3)神经元的 在接受刺激、产生冲动后,传导到 ,然后由 将信息向另一神经元传导。23.在测试对刺激的反应快慢实验中,被测试者眼睛注视测试者的手指,当看到尺滑落,立即用手指夹住尺。请回答下列问题。(1)在这个过程中,接受外界刺激的器官是 ,作出反应的是 。(2)如果多次练习后再实验,那么反应时间长短 (填“有”或“无”)变化。(3)由实验可知,不同的人对同一刺激的反应速度是 (填“相同”或“不同”)的;同一个人在同时从事多项活动时,对刺激的反应速度会 。(4)结合本实验和所学知识,写出一种可以使自己在课堂上反应变快的方法: 。24.如图为反射弧的模式图,请分析缩手反射活动的具体过程,回答下列问题。(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[1] 受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[2] 传到脊髓里的[3] ,由此再发出神经冲动通过[4] 传到手臂上的[5] ,引起肌肉收缩,使手避开刺激。(2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是 (用数字和箭头表示)。被蚊子叮咬后突然从睡梦中惊醒,并感到痒,痒觉产生的部位是 ,此现象说明脊髓具有 和 的功能。(3)假如缩手反射弧中,[4]处断开,其他各部分正常,结果会出现什么情况 。25.如图是人的膝跳反射示意图,据图回答问题。(1)神经调节的基本方式是 ,完成膝跳反射的神经结构称为 。(2)在这个反射弧中,传入神经是 (填序号),判断依据: 、 、 。(3)完成膝跳反射的神经中枢位于 ,因此膝跳反射属于 反射。26.如图为人体体温调节示意图,请据图回答下列问题。(1)人体温度感受器感受外界环境的刺激,将兴奋传递至位于 中的体温调节中枢。(2)人在寒冷环境中,就会出现过程 A 皮肤 、立毛肌收缩等反应。若此时穿衣太少,那么骨骼肌就会战栗从而达到C 的目的。(3)当外界温度等于或超过体表温度时,主要通过方式 B 散热。在高温环境中,人体出现产热多而散热困难时便会出现 现象。(4)人体能维持体温稳定,是机体 和 两个生理过程保持动态平衡的结果,也是 和 共同调节的结果。27.为适应沙漠昼夜温差大、干旱少雨的环境,骆驼体温昼夜的变化幅度较其他哺乳动物要大,如图所示。请据图回答下列问题。(1)一天中最低气温出现在 前后,骆驼的体温变化基本和一天中的 变化一致。(2)白天气温升高时,骆驼的体温也大幅度升高,有利于增加 散热,从而降低 散热,有利于最大限度地减少 流失。而到了夜晚,骆驼大幅度降低体温来减少 。28.科学家分析了北极熊的毛,发现它并非白色,而是一根根中空而透明小光导管,它不仅能防水隔热,而且只有紫外线才能通过,是北极熊收集热量的天然工具,对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题:(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点,有利于北极熊_________;A.增加产热 B.减少散热 C.吸收热量 D.增加散热(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于 。(3)由于全球变暖冰层变薄开裂,北极熊为了获取食物,常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,则浮冰受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)如图,一只体重为7210牛的北极熊,要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动,才能确保北极熊整个身体露出水面 。(写出计算过程,ρ海水=1.03×103kg/m3)29.科学家为了研究爬行动物蜥蜴的体温与环境温度及行为,测试一天 16个小时内蜥蜴的体温与环境温度,根据数据绘成图7-16。(1)在上午7时至9时,蜥蜴在做什么? 解释你的推断 。(2)蜥蜴正常活动所需的体温是 .理由是 。(3)蜥蜴是如何保持正常活动所需的体温的?(4)假设将蜥蜴放入一个通风的足够大的透明玻璃笼子里,并将该笼子放在阳光下照射,蜥蜴的体温变化情况会是怎样的? 为什么?30.人体在不同的外界环境中,对热的感觉有不同的程度,散热越困难时往往会感觉到越热,人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。请据图判断,在25℃和 35℃时,哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大 并综合运用所学知识对这两种温度时,相对湿度对人体的热感影响情况作出解释。答案解析部分1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】本能;大脑皮层以下;非条件;大脑皮层;条件20.【答案】(1)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为(2)B;从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为(本能),还是后天习得的行为,排除菜青虫已具有学习行为,使实验更准确可靠(3)实验组(4)菜青虫将更多地爬向甲组21.【答案】(1)有;不能能提高小白鼠走迷宫的能力(2)胎生、哺乳22.【答案】(1)树突;细胞核;轴突;轴突的分枝(2)结构;功能;细胞体;突起;轴突;树突(3)树突;细胞体;轴突23.【答案】(1)眼睛;手指(2)有(3)不同;慢(4)集中注意力,避免其它因素的感扰24.【答案】(1)感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器(2)1→2→3→4→5;大脑 皮层;反射;传导(3)有感觉,不能缩手。25.【答案】(1)反射;反射弧(2)④;传导方向;连接感受器;有神经节(3)脊髓;非条件26.【答案】(1)脑干(2)毛细血管收缩;产热(3)汗液蒸发;中暑(4)产热;散热;神经调节;激素调节27.【答案】(1)日出;气温(2)直接;汗液蒸发;水分;散热28.【答案】(1)B;C(2)下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑(3)变大(4)北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动29.【答案】(1)蜥蜴正在使自己的身体暖和起来,可能在晒太阳。;因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的,变温动物需要通过行为来调节自己的体温(2)35℃;蜥蜴在这天白天的大部分时间内基本保持着这个体温(3)这段时间,蜥蜴的体温只是在很小的范围内上下波动,而环境温度则变化较大,显然它是通过交替停留于阳光下和阴凉处来保持正常活动所需的体温(4)蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致, 因为变温动物自身结构上不具有调节体温的能力,没有遮阴,蜥蜴不能使体温低于环境温度30.【答案】在35℃气温下,相对湿度对人体的热感影响较大;气温为25℃时,人体主要靠皮肤直接散热来调节体温,散热快慢取决于皮肤与环境的温差,相对湿度对人的热感影响不大。气温为35℃时,人体主要靠汗液蒸发来散热,相对湿度越大,汗液蒸发越困难,导致人体散热越困难,所以觉得更热。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览