【核心素养目标】8.2坚持国家利益至上课件(36张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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【核心素养目标】8.2坚持国家利益至上课件(36张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共36张PPT)
课前导学
课本探究分享P91 P92——
1.如何树立维护国家的意识(思想上)
分析杨叔子/钱伟长人物故事——
2.正确认识国家利益与集体利益、个人利益的关系
从东北抗日联军将士、黄旭华身上学到了什么——
3.如何捍卫国家利益(行动上)
8.1国家好 大家才会好 不带星读三遍,带星★背诵
国家利益的内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家的核心利益的内容:①国家主权;②国家安全;③领土完整;④国家统一;⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定;⑥经济社会可持续发展的基本保障。
★国家利益与人民利益的关系 (为什么说国家利益是人民利益的集中表现)
1.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。P89
2.(人民利益的维护离不开国家利益。)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。P89
3.(国家利益的实现离不开人民利益。)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。P90
4.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。P90
★为什么要维护国家利益(国家利益的地位)P85、86
1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家最高利益。p85
2.国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
3.维护国家利益是每个公民的基本义务。我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。P86
4.国家利益关系民族生存、国家兴亡。P87
爱国诗句:①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;②天下兴亡,匹夫有责。③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?④位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
名言赏析
苟利国家,不求富贵! ——《礼记》
苟利国家生死以,岂困祸福避趋之。 ——林则徐
我怀着比对自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。 ——莎士比亚
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 ——列宁
思考以上名言警句,你得到什么启示?
国家利益至上。在我国,国家与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。
名言赏析







第四单元 维护国家利益

--------心怀爱国之情 笃行报国之志。
第八课国家利益至上 第二框坚持国家利益至上






政治认同:通过情境教学树立维护国家利益意识,坚持国家利益至上,学会正确处理国家利益与个人利益的关系。
责任意识:通过通过参观看视频和材料分析等活动,树立正确的国家利益观,增强爱国情感和维护国家利益的责任感和使命感。。



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思考:你如何评价拉齐尼·巴依卡一家三代人守卫祖国边疆的事迹?
1.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(一个观念)P91.1
☆一、如何树立维护国家利益意识
你知道吗?
台独势力
打砸抢烧
暴恐事件
南海争端
中美贸易战
俄乌冲突
当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 —— 习近平
12339--国家安全机关
思考:上述案件对你有何启示?
近日,一名航天发烧友在某发射场附近用手机拍下几张照片,发到了互联网上。这位发烧友做梦也想不到,这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有搞到的航天机密。
网络泄密的事件时常发生,有的是情报搜集者蓄意窥探国家机密,有的是爱好者无意为之,不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。
2.树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。发现危害国家利益的行为及时制止和举报。(两种意识)P91.2
第三条规定: 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
《宪法》规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
第五十二条规定:公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面的国家秘密,不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。
第五十四条规定:公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
维护国家安全是每个公民的神圣职责和光荣义务,公民一旦发现危害国家安全的行为,可拨打举报电话12339,国家会对提供重要情况或线索的举报人给予表彰奖励!
保守国家秘密是公民的法定义务
这些行为要注意,有可能泄露国家机密,危害国家安全!
拍摄时,不能拍摄军工单位、军事基地等的照片,更不能公开发布。
没有公布的城市规划、政府公文等,都属于国家机密,一旦发出,可能就泄密了。
在网络上,不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。
泄密可能常常就发生在人们不经意的嘴边、身旁、行动中。
如何树立维护国家利益意识
生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。
请对以下观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。
这些人的爱国热情值得肯定,但简单抵制并非良策。
围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。
3.坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感(两种情感)
努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。P93.1
☆一、如何树立维护国家利益意识(思想上)
01
DATA
1.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(一个观念)P91.1
02
DATA
2.坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(两种意识)P91.2
03
DATA
3.坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(两种情感)P94.1



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痛别!杨叔子先生,一路走好!
一个国家、一个民族
没有科学技术,就是落后,一打就垮;
没有人文精神,就会异化,不打自垮。
2023年11月4日晚中国科学院院士机械工程专家、教育家原华中理工大学(现华中科技大学)校长杨叔子因病医治无效在武汉逝世,。
上世纪80年代杨叔子公派前往美国做访问学者期满后,他放弃国外优厚待遇拒绝延期,毅然回到祖国,有人问,留美年薪上万,为何回国他没有解释,而是反问“为什么不回国?”
回国后,他在华中工学院大力推进时间序列分析在机械制造领域的应用填补了国内相关研究领域的空白1984年底,他与同事仅花一年工夫就研制出“钢丝绳断丝定量检测系统”攻克了这一国际性难题
思考:
结合以上案例,说说杨叔子是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?
当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?
捍卫国家利益

钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁的钱伟长考入清华大学,当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
1、说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?
2、当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?
联系:整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。3.从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
2.区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
1.国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
☆二、国家利益与集体利益、个人利益的关系
国家利益
个人利益
根本上一致
4.难免产生矛盾
1.着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。P93最后一行
☆三、如何捍卫国家利益?
1.国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。P93-2
2.区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
3.联系:从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的
4.有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
致敬英雄
2.为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。P94-1
杨靖宇,中国共产党优秀党员,东北抗日联军的主要创建者和领导人之一,1932年受命党中央委托到东北组织抗日联军。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他在冰天雪地、弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。
你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神
捍卫国家利益
致敬英雄
“中国核潜艇之父”黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的。母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。黄旭华为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
从黄旭华身上,你学到了什么?
捍卫国家利益
3.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。P94-2
4.在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
☆三、如何捍卫国家利益(行动上)
01
DATA
着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。P93.2
02
DATA
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。P94.1
03
DATA
我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。P94.2
在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。P94.2
04
DATA
捍卫国家利益

在日常生活中,青少年怎样以实际行动捍卫国家利益?
1.珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量;
2.升国旗时,脱帽肃,,行少先队队礼或注目礼;不损坏、污损国旗;
3.唱国歌时,神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮;不随意改编、侮辱国歌;
学校
捍卫国家利益

在日常生活中,青少年怎样以实际行动捍卫国家利益?
1.增强媒介素养,不随意发布有关国家经济、军事等方面的内容;不发布侮辱国家形象、有损国家利益的言论或图片;不传谣、不信谣、不造谣;
2.日常生活中,自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面;
3.坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,发现有损国家利益的行为,及时向公安部门报告;
4.用理性、务实、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利益,等等。
社会
课堂小结
坚持国家利益至上
树立维护国家利益意识
(思想上)
捍卫国家利益
(行动上)
树立国家利益至上观念
树立和增强危机意识和防范意识
增强维护国家利益的责任感和使命感
国家利益与集体利益、个人利益的关系
如何捍卫国家利益:
国家利益放在第一位;有时放弃个人利益、生命;
捍卫国家尊严,同损害国家利益的行为作斗争;
自觉遵守道德和法律
寄语
青春逢盛世,奋斗正当时,
坚定理想信念,肩负使命担当,
将热血青春融入时代的洪流!
8.2坚持国家利益至上
★一、如何树立维护国家利益意识(思想上)
1.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(一个观念)
2.坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(两种意识)
3.坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(两种情感)
★二、如何捍卫国家利益(行动上)
1.着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
2.为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
3.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
4.在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
★三、国家利益和集体利益、个人利益的关系(P93)
1.国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
2.区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
3.联系:从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的
4.有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
牛刀小试
1.我们未成年人要为维护国家利益作出应有的贡献,应该(  )
①增强维护国家利益的责任感和使命感
②努力学习,提高素质
③投笔从戎,积极投身国防建设
④珍惜国家为我们提供的良好的发展条件
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
牛刀小试
2.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是(  )
A.维护国家利益必须牺牲个人利益
B.要把国家和人民利益放在首位
C.符合国家利益的一定符合个人利益
D.只要国家利益,不要个人利益
B
牛刀小试
3.习近平总书记指出:任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这启示我们(  )
A.应以国家利益为重,把国家利益放在第一位
B.国家利益只有反映人民利益,才能得到实现
C.要努力实现自己的梦想,努力实现个人利益
D.要自觉遵守道德和法律,做一个合格的公民
A
牛刀小试
4.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句能够体现国家利益至高无上的有(  )
①遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华
②金风玉露一相逢,便胜却人间无数
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
牛刀小试
5.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毕业后选择回到祖国农村服务。他“在殿堂和田垄之间,选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒”。这启示我们青少年(  )
①树立理想要从社会的需要出发,以国家、人民的利益为重
②把国家利益放在第一位,不要考虑个人利益
③增强维护国家利益的责任感和使命感
④树立维护国家利益意识,将个人前途命运与国家的前途命运结合起来
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
(2022·湖北宜昌·中考真题)面对乌克兰危机,党和政府安全高效将同胞撤离回国。有网友感慨:“中国护照的含金量,不在于它能让你走多远,而在于它能从危险的地方接你回家!”这表明
A.国家利益高于人民利益 B.实现个人利益保障国家利益
C.个人利益服从国家利益 D.国家富强是人民利益的保障
【答案】D
【详解】本题考查国家利益和个人利益。
D:国家利益和人民利益是高度统一的。材料中,党和政府安全高效将同胞撤离回国,体现了国家富强是人民利益的保障,故D正确;
AC:材料未涉及国家利益高于人民利益、个人利益服从国家利益,故排除AC;
B:实现国家利益保障个人利益,故排除B;故本题选D。
D
(2022·广西梧州·中考真题)“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此,你的感悟是( )
①国家利益就是个人利益
②只有牺牲个人利益,才能实现国家利益
③心怀爱国情,国家利益至上
④国家利益为重,把国家利益放在第一位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D【详解】本题维护国家利益。③④:材料中彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。这说明他心怀爱国情,国家利益至上;国家利益为重,把国家利益放在第一位,故③④正确;①:国家利益和个人利益在本质上是一致的,二者是有区别的,故排除①;②:并不是只有牺牲个人利益,才能实现国家利益,故排除②;故本题选D。
D
(2022·河北·中考真题)2022年2月4日,第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京隆重开幕。一名儿童小号手吹响《我和我的祖国》的悠扬旋律。中国各行各业、先进模范人物,56个民族的代表,用双手将鲜艳的五星红旗缓缓传递到体育场升旗区,交付礼兵手中。全体起立,高唱中华人民共和国国歌。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。北京冬奥会开幕式上的这一场景( )
①使我们真切地感受到国家尊严
②使我们真切地感受到科技力量
③激发起我们强烈的国家认同感
④激发起我们强烈的文化优越感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
(2022·河北·中考真题)“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山,以创新成果助力广大农民致富:“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控,守护几代国人健康成长;植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年跋涉于青藏高原,为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了( )
①自己的生命价值 ②保护知识产权的意义
③平等的人类理想 ④国家利益至上的观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对责任、爱国、生命价值的相关知识的正确认识。
①④:从题文中科技工作者用行动的事迹中我们能感受到他们强烈的社会责任感,他们将国家利益至上,提升了生命的价值,①④说法正确;
②③:保护知识产权和平等在题文中没有体现,②③说法错误;
故本题选B。
课下认真复习,下节课见!

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