丛林算术-Scratch图形化编程课程系列课件

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丛林算术-Scratch图形化编程课程系列课件

资源简介

(共9张PPT)
098丛林算术
学习目标
1、理解询问和回答语句的综合应用;
2、学习设置多个变量,并建立加法算式的公式;
3、编写程序实现,丛林里大象狮子争夺丛林算术之王,大象提问数学题,你来回答,答对了大象发射子弹击退狮子,答错了狮子会不断靠近大象,一旦碰到大象游戏就结束咯。
效果展示
建立变量,组成数学加法等式
知识点讲解
重要代码解析
在1-100之内随机取数 建立等式并呈现出输入框 让你计算
计算结果两种可能:答对了喷射子弹
答错了 不变样也不喷射 有错误提示
三个角色 背景自选
前端设计(角色与背景)
参考代码
大象
子弹
狮子
参考代码
创新与思考
创新升级,能否根据所学做出乘法算术的丛林算术游戏?
Scratch
clickec
编程
0.0
it
0.02
secs
x9n
me
二育宝

NO
1
B

Y
答对数
19+39=
57
换成
正常、造型

加数。
设为


100
之间取随机数

被加数
设为


100
之间取随机数

和。
设为
加数
被加数
询问
连接
被加数

连接

连接
加数

=
并等待
如果
回答

那么
换成

造型
广播
回答正确

答对数
增加
1
否则

错误


当极京击
隐藏变量
被加数
隐藏变量
加数
隐藏变量

到x
-188
y
-53

答对数
设为
0
重复执行
换成
正常·造型

加数。
设为

1

50
之间取随机数

被劫加数
设为

1

50
之间取随机数


设为
加数
被劫加数
询问
连接
被加数

连接

连接
加数

=
并等待
如果
回答

那么
换成

造型
广播
回答正确

答对数·
增加
否则

错误
1

等待
1

当义被点击
面向
-90
方向
将旋转方式设为
左右翻转
当被点击
移到X:
192
y
-53
重复执行
重复执行
下一个造型
将x坐标增加
-1
等待
0.2

如果
碰到
子弹。?那么

厉害

隐藏
移到X:
191
y
-77
显示
如果
碰到
大象。
那么

哈哈,大笨蛋
1

停止
全部脚本、
当接收到
回答正确

被点击
显示
隐藏
重复执行直到
碰到
狮子、
移到
大象
将x坐标增加
10
5
隐藏
移到
大象

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