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第二单元提升练习
时间:60分钟 满分:100分 得分:
bǎ xià liè zì de yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
一 把 下 列 字 的 音 节 补 充 完 整 (6分)
w x l y zh y
梧 翔 灵 鹰 装 园
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
二 看 拼 音 , 写 词 语
àn yāo qiú tián kònɡ
三 按 要 求 填 空 (12分)
1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画,可以组词为

2.“笨”是 结构,部首是 ,共有画
3.“深”的音节是 ,音序是 ,是 结构,部首是 ,除去部首有 画
xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn tián kònɡ
四 选 择 正 确 的 读 音 填 空 (4分)
le liǎo
1.一年农事了( ),大家笑盈盈
2.爸爸回来了( )
chánɡ chǎnɡ
3.昨天下了一场( )大雨
4.下课了,操场( )上真热闹
tián shànɡ hé shì de liànɡ cí
五 填 上 合 适 的 量 词 (6分)
一( )军舰 一( )帆船 一( )铜号
一( )稻田 一( )鱼塘 一( )花园
zhào yànɡ zi xiě jù zi
六 照 样 子 ,写 句 子 (8分)
例:人和动物是朋友
1. 是
例:梧桐树叶像手掌
2. 像
ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ
七 根 据 课 文 内 容 填 空 (6分)
1.你拍五,我拍五,丛林 有猛虎 你拍六,我拍六,黄鹂百灵

2.银杏水杉 , 开花满院香
3.与 交,言而
yuè dú duǎn wén wán chénɡ liàn xí
八 阅 读 短 文 ,完 成 练 习 (31分)
(一)课内阅读 (8分)
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香
身体虽辛苦,心里喜洋洋
1.从选文中找出下列词语的近义词 (4分)
辛劳—( ) 乐滋滋—( )
2.“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香”是一个( )句 (2分)
①比喻 ②拟人 ③排比
3.选文告诉我们 (2分)
(二)非连续性文本阅读 (13分)
材料一 植树节是每年的3月12日,目的是保护树木,动员群众参加植树造林的活动
材料二 关于植树的谚语:①榆要稠,槐要稀 ②楠木是金子,樟柏是银子 ③柳树不怕淹,松树不怕干
1.植树节是每年的 月 日 (2分)
2.用“○”圈出两则材料中带有木字旁的字,不重复圈 (5分)
3.根据材料内容判断对错,对的画“√”,错的画“×” (3分)
(1)榆树种的时候要稠一些,槐树种的时候要稀一些 ( )
(2)楠木上能长出金子,樟树 柏树上能长出银子 ( )
(3)柳树喜欢水,松树不怕干旱 ( )
4.我们应该怎样保护树木 (3分)
(三)课外阅读 (10分)
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好
突然,小鸟朝着窗外叫起来 我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着 嬉戏着,那声音听起来多美妙啊!我想,小鸟一定是想妈妈 想小伙伴了
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“ ”,然后欢叫着飞向林中
1.小鸟是什么样子的 请用“ ”在短文中画出来 (2分)
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动 ”小鸟为什么“一动不动” 请在正确答案后面的括号里画“√” (3分)
(1)小鸟生病了 ( )
(2)小鸟不喜欢“我” ( )
(3)小鸟想念妈妈和同伴了 ( )
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么 请写在短文中的横线上。 (5分)
kàn tú xiě huà
九 看 图 写 话 (15分)
仔细看图,图上都有谁 他们在干什么 请你用一段话写下来
参考答案
一 ú iánɡ ínɡ īnɡ uānɡ uán
二 木棉 四季 队旗 朋友 熊猫 辛苦
三 1.上下 艹 8 葡萄
2.上下 ? 11
3.shēn S 左右 氵 8
四 1.liǎo 2.le 3.chánɡ 4.chǎnɡ
五 艘 条 把 块 方 座
六 示例:1.我们小学生
2.弯弯的月儿小船
七 1.深处 唱不休
2.活化石 金桂
3.朋友 有信
八 (一)1.辛苦 喜洋洋 2.①
3.秋天既有农民辛勤劳作的场景,又有丰收的喜悦
(二)1.3 12
2.植 树 林 榆 槐 楠 樟 柏 柳 松
3.(1)√ (2)× (3)√
4.示例:不在树上乱写乱刻;节约用纸,不浪费纸张;向他人宣传保护树木的意义
(三)1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱
2.(3)√
3.示例:谢谢你
九 提示:一家人围坐在桌子旁聊天

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