资源简介 (共41张PPT)(版本)三年级上第三单元复习语文要素感受童话丰富的想象。试着自己编童话,写童话。主要内容[[[[本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。小女孩第一次擦燃火柴,看到了大火炉,因为她寒冷,渴望温暖;第二次擦燃火柴,她看到了香喷喷的烤鹅,因为她饥饿,渴望食物;第三次擦燃火柴,她看到了美丽的圣诞树,因为她很痛苦,渴望快乐;第四次擦燃火柴,她看到了慈爱的奶奶,因为她受尽苦难,渴望被人疼爱;第五次擦燃整把火柴,她跟奶奶一起飞走了,因为她非常向往美好的生活。《卖火柴的小女孩》主要内容[[[[问题探索体会文中三处破折号的用法。“每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”这里的破折号是表示“意思的变化和承接”的。前面的“灯光”“香味”“大年夜”和后面的“她可忘不了”是两个意思,用了破折号,就连接起来了。“这是一年的最后一天——大年夜。”这里的破折号是表示“注释说明”的,说明一年的最后一天是“大年夜”。“那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。”这里的破折号是表示“补充说明”的,补充说明“拖鞋为什么那么大”。主要内容[[[[这篇童话讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。《那一定会很好》主要内容[[[[问题探索作者是如何表现主人公的美好品质的?①语言亲切,贴近生活。例如,“大口大口、走来走去”等词,读来让人感觉画面熟悉,如身临其境。②情节反复,结构清晰。文中四次出现“那一定会很好”,突显了“心怀美好,享受生命中每一段历程”的积极的人生态度。③独白式心理描写。文中大量运用心理描写,表现了主人公坚强向上的美好品质。主要内容[[[[这是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只不幸被吞进牛肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后侥幸逃脱的危险经历,告诉学生一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。《在牛肚子里旅行》主要内容[[[[问题探索从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?①它们一起开心地玩捉迷藏;②当红头呼救的时候,青头急忙问它在哪里;③当得知红头被大黄牛吞下后,青头一下子蹦到大黄牛身上去救它;④青头不顾身上的疼痛一骨碌爬起来,鼓励并指导红头应该怎样做;⑤在红头无力自救的情况下,青头不顾自身安危,勇敢地爬到牛鼻子 上,用自己的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。主要内容[[[[这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角,最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长以身作则、严守纪律和爱护幼小的美好品质。《一块奶酪》主要内容[[[[问题探索蚂蚁队长为什么两次下了同样的命令?他想干什么?蚂蚁队长第一次下命令是想让蚂蚁们离开,自己吃了这点儿奶酪渣,因为他实在抵制不了美食的诱惑。可是经过激烈的思想斗争,他改变了自己的想法,决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。从这里可以看出蚂蚁队长具有抵制诱惑的勇气,能够以身作则,也反映了蚂蚁队长关爱弱小的品质。日积月累灯不拨不亮,理不辩(bian)不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。诗意这三个句子都是和“理”有关的谚(yan)语。第一句点出了“理”需要辩才能明了这一性质,第二、三句都是强调“理”的重要性的。灯不拨不亮,理不辩不明:意思是油灯的灯芯不经常拨动灯火就不明亮,道理不经过辩论就不会清楚、明白。诗意有理走遍天下,无理寸步难行:意思是只要有道理,走到哪儿都行得通,没有道理连一步也难以行走。一时强弱在于力,万古胜负在于理:意思是一时的强弱在于力量的大小,长期的胜负还是看谁站在有道理的一方。字词巩固易读错的字擦燃(rán) 蜡烛(zhú) 火焰(yàn) 划出(huá)缩小(suō) 拆了(chāi) 根茎(jīng) 锯子(jù)斧子(fǔ) 努力(nǔ) 稍息(shào) 吱吱嘎嘎(zhī zhī gā gā)禁令(jìn) 跺脚(duò) 处罚(chǔ) 加强(qiáng)诱人(yòu) 牙齿(chǐ) 咀嚼(jué) 吞(tūn)吐字词巩固多音字挣几应骨字词巩固词语搭配(很大)的拖鞋 (穷苦)的女孩 (明晃晃)的蜡烛 (暖和)的火炉 (小小)的阳台 (勇敢)的蟋蟀(精致)的盘子 (雪白)的台布 (喷香)的烤鹅 (暖烘烘)的火炉 (明晃晃)的蜡烛 (美丽)的圣诞树字词巩固1.表示嘴巴的动作的:咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含2.表示用嘴巴发出声音的:叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤3.与声音有关的拟声词:啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀字词巩固1.含近义词的成语:细嚼慢咽 摇头晃脑东张西望 左顾右盼2.含有反义词的成语:七上八下 争先恐后顶天立地 东张西望3.含有数字的成语:七上八下 四面八方五湖四海 五光十色复习检测1.kě lián( )的男孩摔倒了好几次,jǐn guǎn ( )疼得liú( )出了yǎn lèi( ),可他依然pīn mìng( )想要站起来。可怜尽管流眼泪拼命复习检测2.状状家虽然不算fù yǒu( ),但只要他提的要求合理,家人都会尽力满足。这天,当他看到(nǎi nai)( )围着一条 pò jiù( )的围qún( )忙里忙外时,不禁感到一丝心酸。富有奶奶破旧裙字词巩固词语听写火柴 围裙 可怜 哪怕 暖和 简直 蜡烛亮光 地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨旅行 要好 咱们 草堆 作声 偷偷 答应做梦 来得及 救命 拼命 大吃一惊 消化当然 几乎 知觉 眼泪复习检测给下列词语中圈起来的字注音。卷 发( ) 划 船( ) 锯 子( )拆 开( ) 吞 没( ) 燃 烧( )缩 小( ) 吱 吱( ) 嚼 舌( )juǎnhuájùránjiáozhītūnchāisuō字词巩固量词一支蜡烛 一道火光 一根火柴 一堵墙一颗星星 一片叶子 一个农夫 一把斧子一辆手推车 一把椅子 一棵树 一头黄牛一只蟋蟀 一次旅行 一个喷嚏 一块奶酪复习检测认真,读一读,认一认。复习检测我发现:伸、界、棕、忆、招、教”这六个字都是形声字。每组的第二个字都是第一个形声字的声旁,每组的前后两个字读音相近。类似的形声字还有:砖一专,仗一丈,枝一支,挤一齐,赠一曾,烈一列,案一安。字词巩固近义词反义词调皮—顽皮 吃力—费力摇晃—摇动 满意—满足休息—歇息 舒展—伸展要好—亲密 急忙—慌忙贮藏—储藏 悲哀—悲伤勇敢—勇猛 知觉—感觉宣布—宣告 集合—会合精致—粗糙 慈爱—凶恶强烈—微弱 努力—懈怠温和—严厉 舒服—难受勇敢—懦弱 集合—分散费力—省力 满意—失望急忙—从容 悲哀—欢喜犹豫—果断 处罚—奖励句子积累她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。这是小女孩的幻想,说明小女孩在那个现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。要想“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”,只有推翻那个人剥削人的社会制度。句子积累木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。一粒种子的愿望,经过一段段历程,最后回到原点,这是经历了生命体验后的一种回归。句子积累青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”“笑眯眯”写出了红头被救后,青头愉快的心情。青头用风趣的语言来形容红头这次惊险的历程,其目的是安抚劫后余生的红头,结尾点题由此可见,它是一个多么贴心的朋友啊!句子积累盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”心理活动描写。写出面对这点奶酪渣蚁王左右为难,不知道该怎么办?写出面对这点奶酪渣,蚂蚁队长左右为难、矛盾的心理。复习检测1.满意地 身子 木地板 舒展着(连词成句,并加上标点)2.它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)木地板满意地舒展着身子。它只得把身体缩成一团。按要求完成句子练习。习作训练小朋友,你们一定很喜欢童话故事吧!在童话故事里,你可能遇到机灵的猴子、长耳朵的兔子、馋嘴的小猪……请你展开想象,任意选取动物世界里的主人公,编写一则童话故事。题目自拟,不少于300字。参考例文森林里要举办一场运动会,小动物们都兴奋不已,纷纷报名参加。小猴子身手敏捷,它报名参加了爬树比赛。小兔子长着一对长耳朵,它觉得自己听力好,就报名参加了听声音找宝藏的比赛。馋嘴的小猪看到有美食比赛,毫不犹豫地就报名了。比赛那天,森林里热闹非凡。爬树比赛开始了,小猴子像箭一样窜上了树,它轻松地在树枝间跳跃,很快就到达了树顶。其他动物们在树下欢呼着,小猴子开心地抓耳挠腮,享受着胜利的喜悦。《动物运动会》参考例文听声音找宝藏的比赛也在紧张地进行着。小兔子竖起它的长耳朵,仔细地听着周围的声音。可是,森林里太嘈杂了,有鸟儿的叫声,有风吹树叶的沙沙声,小兔子有些慌乱。但是它告诉自己要冷静,它闭上眼睛,集中精力,终于听到了宝藏发出的微弱的声音。它顺着声音的方向找去,最后找到了宝藏,脸上露出了欣慰的笑容。《动物运动会》参考例文而在美食比赛场地,小猪看到满桌的美食,眼睛放光。它迫不及待地开始品尝,可是吃得太急,被一块蛋糕噎住了。它的脸涨得通红,不停地咳嗽。旁边的小动物们赶紧给它递水,小猪好不容易才缓过来。它有些不好意思地挠挠头,明白了做事不能太着急的道理。这场运动会在欢声笑语中结束了,小动物们都收获满满。《动物运动会》https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览