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高
一语文
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2,请将各题答策填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一、三、六单元。
报
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
園
材料一：
如
我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和苹命团体内的团结使之利于战斗的武器。
每个共产党员和革命分子，应该拿起这个武器。
敢
但是自由主义取消思想斗争，主张无原则的和平，结果是腐朽席俗的作风发生，使党和革命
蚁
团体的某些组织和某些个人在政治上腐化起来。
长
苹命的集体组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工
作消极，意见分歧。它使苹命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党所
区
颇导的群众发生隔离。这是一种严重的恶劣倾向。
自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，以个人利益放在第一位，苹命利益放在第
敬
二位，因此产生思想上、政治上、组织上的自由主义。
自由主义者以抽象的教条看待马克思主义的原则。他们赞成马克思主义，但是不准备实行
弼
之，或不准备完全实行之，不准备拿马克思主义代替自己的自由主义。这些人，马克思主义是有
盞
脂
的，自由主义也是有的：说的是马克思主义，行的是自由主义：对人是马克思主义，对已是自由主
义。两样货色齐备，各有各的用处。这是一部分人的思想方法。
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。它是消极的东西，客观上
起着援助敌人的作用，因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义的。自由主义的性质如此，革余
队伍中不应该保留它的地位。
我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白，
忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原
则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联
系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自已为重。这样才算得一个共产党员。
靠
一切忠诚、坦白、积极、正直的共产党员田结起来，反对一部分人的自由主义的倾向，使他们
改变到正确的方面来。这是思想战线的任务之一。
(摘自毛泽东《反对自由主义》)
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·25-106A·
材料二：
习近平总书记不止一次批评自由主义，相关讲话多次举出“迈过锅台上炕”等自由主义的表
现，强调自由主义对党和人民的事业具有很大的危害性和破坏性。
1937年毛泽东撰写的《反对自由主义》，生动形象地描绘了自由主义的十一种病征，从理论
和实践的结合上深刻揭示了自由主义的性质、危害、产生根源及克服的方法。今天国内外形势
严峻复杂，毛泽东曾经描绘的关于自由主义的病症在少数党员干部身上仍然存在，严重妨碍了
党的思想、意志和行动的高度统一，切不可忽视。
我们要常念组织纪律“紧箍咒”。纪律严明是自由主义的克星。习近平总书记多次强调，
“纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障”。政治纪律是我们党最重要
的纪律，自由主义是产生违反政治纪律行为的土壤，要严肃党的政治纪律、组织纪律，维护党的
集中统一，确保中夹政令畅通。
我们要夯实理想信念“压舱石”。自由主义源自西方个人主义的错误价值观。加强党员干
部的党性修养，就必须在思想上筑起一道坚实的“堤坝”，这是有效抵制自由主义的可行之道。
今天，一些党员干部犯错误的原因不外乎是政治上跑偏和生活上走邪，其源头就在于对马
克思主义信仰的缺失，对社会主义和共产主义信念的动摇。习近平总书记指出，看一个领导干
部是否合格，首要的就是看理想信念是否坚定。理想崇高，方能舍己为公，信念纯洁，才有为民
情怀。精神上“缺钙”，“压舱石”不稳，必然使政治立场产生动摇甚至变质。
党员干部理想信念教育是个长期的过程，不是朝夕能够完成的，要营造长效机制，积极探索
有效的教育途径和丰富多样的教育方法，把灌输教育、情感传输及悉心引导相结合，增强马克思
主义信仰，社会主义、共产主义信念教育的说服力和感召力。
我们要用好思想斗争“新武器”。思想斗争是无产阶级思想克服非无产阶级思想的重要途
径。毛泽东在《反对自由主义》一文中，明确地把思想斗争的锋芒指向了自由主义，并将反对自
由主义作为保证党团结统一的重要手段。党内思想斗争的锐利武器，就是批评和自我批评，它
是中国共产党区别于其他政党的显著标志，体现着党的先进性和纯洁性。
但一段时期以来，这个“锐利武器”竞成了喊在嘴上的政治口号，成了冠冕堂皇的掩盖问题
的形式，成了摆样子、糊弄对付群众的“过场”，甚至被一些领导干部当作装潢门面的工具和自我
炫耀的资本。何以如此？就是因为一些人错误地理解了批评与自我批评这一宝贵的思想斗争
武器，认为批评与自我批评是“打棍子”“整人”，把好端端的“利刃”变成了毫无杀伤力的“钝器”，
在民主生活会上对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”。这些现象虽然发生在少
数单位和少数人身上，但危害极大，使党内生活严重庸俗化，损害了党的形象。
因此，反对自由主义，必须经常开展批评和自我批评，发现问题，及早提醒，及时纠正。广大
党员干部要凝聚思想共识，增强批评和自我批评的自觉性，充分认识到开展批评和自我批评是
每一位党员应该履行的义务；要注重批评和自我批评的针对性，对准焦距、找准穴位、切中要害；
要敢于动真格，抛开面子、揭短亮丑，达到“治病”目的；探索新时期开展党内思想斗争的新方法、
新途径、新路子，借助网络、报刊等，公开党员干部的查摆报告，接受群众评议，以逐步克服自由
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·25-106A·高一语文参考答案及
评分细则
总体原则：言之有理，言之有据，异样合理表达，均
可酌情给分，不死抠答案，不无原则送分；分点答题等
规范性，卷面干净和认真书写意识等，要适当纳入评分
考量之中，以考促学！
1.D(D项，“首要手段”说法错误，文中是说“重要手段”)
2.A(“从不落实马克思主义”说法错误，自由主义者是把马克思
主义落实在他人身上，不落实在自己身上)
3.D(材料二中说“党内思想斗争的锐利武器，就是批评和自我批评
”,D项属于“批评”，不属于自由主义)
4.①使用俗语、口语，贴近百姓，易引起读者共鸣。如“迈过锅台
上炕”，贴近百姓，描述了一些自
由主义者自私自利、不守规矩的表现。②使用俗语、口语，形象
生动，使论证具有感染力。如“打棍子”“整人”，将一些人对批
评与自我批评的肤浅认识刻画得淋漓尽致，具有感染力。（每点2
分，其他答案言之有理亦可酌情给分
补充③通俗易懂，有感染力；④有生活气息，有亲切感。
(任意答到两点，均可的4分。其它答案，言之有理，根据详略
给1-2分)
5.①要强化组织纪律、政治纪律，从制度层面克制自由主义：②要
夯实理想信念，建立理想信念教育的长效机制，在思想层面上筑
起一道坚实的反对自由主义的“堤坝”；③要积极开展批评与自
我批评，发现问题，及早提醒，及时纠正，从方法层面探索新时期
开展党内思想斗争的新途径、新思路。（每点2分，其他答案言
之有理亦可酌情给分)
补充：答到“要用好思想斗争“新武器”的，也可得分，每点2分
,最多6分。
6.A(“对领导派一个同志来炊事房帮忙这件事的反对态度”说法
错误，“倒抽了一口冷气”只是“我”的一种担忧)
7.C(“因受到指责而羞愧的心理”分析不当，根据后文“可是小
性儿一发起来，头颈硬硬的，也是个不饶人的家伙”“眼看一场
小小的风暴己快酝酿成熟了”等内容可知，此时的小周是气愤而
不是羞愧)
8.①“老张，今天公家买回来的粉丝呢？”是老朱怀疑小周吃的粉
丝是公家的，但又拿不出证据，想让老张明确告诉他。②当面
质问，反映了老朱的耿直个性，捍卫集体利益。（每点2分，其
他答案言之有理亦可酌情给分)
补充：③一心为公，大公无私；④正直，嫉恶如仇；符合文本和
形象的答案均可得分。
9.①小周与老张之间的感情充满了“温情”。小周为了让老张抽到
烟，想方设法给他找烟，而老张对小周的关爱也像极了一个父亲对
孩子的爱。②老朱对小周的严厉表面上看，老朱因为小周吃粉丝
汤而百般挑剔，实际是他对年轻战士的严格要求，这种严格的背后
同样是对小周成长的关爱，也是“温情”的一种体现。（每点3
分，其他答案言之有理亦可酌情给分)
补充：③看似无情却有情，对集体的热爱之情：④公家利益高于
一切
10.BEG[(原文标点)矧吾人难相逢，斯境不易得；
今两偶于是，得无述乎？]
11.B(词类活用不相同，“中”意思是“从中间”，名
词作状语)
12.A(“白居易、白知退与元稹三人都由于职务调动相遇于夷陵”
分析错误，根据文中“与知退偕行”的信息可知，白知退并没有职
务调动)
13.(1)(我们)通宵未睡，直到天明才准备离去，既怜惜于奇景又感
伤于即将别离，边惊叹边说着话。（得分点：“迨”“怜”“且
”各1分，句意顺畅1分)
(2)于是创作了这首七言诗，吟唱一番来赠送给她，总共有六百一
十六字，命名为《琵琶行》。（得分点：“因为”“凡””命”各
1分，句意1分)

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