资源简介

(共45张PPT)
你能把你所看到的东西编成童话,你也能把你所摸过的东西都讲成一个故事。
——安徒生
童话嘉年华
童话故事
我来读
卖火柴的小女孩
第一课时
任务一 初读课文，识字正音
旧围裙 又冷又饿 打成卷
富商 划出 强烈
擦燃 火焰 蜡烛
juǎn
è
rán
yàn
là
zhú
jiù
fù
huá
qiáng
燃
焰
烛
挣钱 几乎 明晃晃 喷香
zhènɡ
jī
huǎnɡ
pèn
挣扎
zhēnɡ
几天
jǐ
摇晃
huànɡ
香喷喷
pēn
任务二 走进故事，感受现实
……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。
冷
冷
1.温度低
……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。
……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。
冷
1.温度低
2.不热情、不温和
冷落、冷淡
冷漠、冷血
默读 1—4 自然段，找出表现人们对小女孩“冷冷的”态度的句子，画上波浪线，并认真读一读。
自学提示
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
可怜的小女孩！
卖火柴的小女孩
第二课时
任务一 梳理情节说愿望
快速浏览第5-9自然段，画出小女孩五次擦燃火柴的句子。读一读。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。
她又擦着了一根火柴。
她在墙上又擦着了一根火柴。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
渴望
得到温暖
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
激动
惊喜
失望难过
默读5-9自然段，圈出关键词，填写情节阶梯图。
任务二 暖心幻想感奇妙
找出自己最喜欢的“幻想”，有感情地读一读。
大火炉
烤鹅
圣诞树
奶奶
和奶奶一起飞走
第一次幻想——温暖
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
无变有
第二次幻想——食物
桌上铺着雪白的台布……更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
静变动
大变小：在这朵花的正中央，坐着一位娇小的姑娘，她还没有大拇指的一半长。——《拇指姑娘》
短变长：莴苣姑娘的头发可以无限变长，从高塔上垂下来，人可以顺着爬上去。——《莴苣姑娘》
合变分：月亮可以被一块一块地剪下来，也可以重新拼在一起。——《月亮》
物变人：小天鹅脱下了羽衣，原来她就是那个最小的公主。——《沼泽王的女儿》
童话长着一对幻想的翅膀
第三次幻想——快乐
这一回，她坐在美丽的圣诞树下……翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
我能完成
小女孩向画片伸出手去，一张画片缓缓飘下来，停在她的手心，她看到画片上 ，还写着这样一句话： 。
我来挑战
小女孩向画片伸出手去，__________________
___________________________________________。
“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
惊喜
激动
恳求
第四次幻想——疼爱
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第五次幻想——幸福
任务三 走向现实话感受
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的最后一夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
假如人人都是这样……
给冷者一团火，
给饿者一口食，
给绝望者一片星空，
给缺爱者一点幸福。
假如人人都是这样……
妈妈给我两块蛋糕，
我悄悄地留下一个。
你别问，这是为什么
爸爸给我穿上棉衣，
我一定不把它弄破。
你别问，这是为什么？
哥哥给我一盒歌片，
我选出了最美丽的一页。
你别问，这是为什么
晚上，我把它们放在床头边，
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为什么？
——刘倩倩《你别问，这是为什么》
我要把蛋糕送给她，
把棉衣给她去挡风雪，
在一块儿唱那最美丽的歌。
你想知道她是谁
请去问一问安徒生爷爷——
她就是卖火柴的那位小姐姐。
“菲利亚”金质奖章
安 徒 生 童 话
挂礼物
喷
燃
焰
富
挣
饿
蜡
晃

展开更多......

收起↑