资源简介

河北区2024-2025 学年度第一学期八年级期中
生物学科样卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。第Ⅰ卷，第1页至第4页； 第Ⅱ卷，第5页至第8页。试卷满分100分。测试时间60分钟。
第Ⅰ卷 (共23道题 共46分)
一、选择题(本大题共23道题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，答案写在答题卡中)
1. 下列对腔肠动物的主要特征，描述不准确的是
A. 有刺细胞 B. 身体呈辐射对称
C. 身体呈双侧对称 D.有口无肛门
2.涡虫的体形是
A.两侧对称、背腹扁平
B.辐射对称、左右扁平
C.两侧对称、上下扁平
D.不对称、梭形
3.蛔虫在人的消化道内不会被消化的原因是
A.体表被有鳞片
B.体表被有角质层
C.体表有皮肤
D.体表有外骨骼
4. 下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是
A.蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节组成
B.蚯蚓的刚毛位于身体背面
C.离环带近的一端是蚯蚓身体的后端
D.蚯蚓在玻璃上比在糙纸上爬得快
八年级生物学样卷 第1页(共8页)
5. 蜗牛、缢蛏、乌贼的共同点是
A.都有坚硬的贝壳保护柔软的身体
B.柔软的身体表面有外套膜
C.都没有运动器官
D.都靠体表进行呼吸
6. 阳澄湖的大闸蟹、翩翩起舞的蝴蝶都属于节肢动物。下列关于节肢动物的叙述，错误的是
A.节肢动物是最大的类群
B.节肢动物因附肢分节而得名
C.节肢动物都善于飞行
D.昆虫属于节肢动物，有一对触角、三对足，一般有两对翅
7. “蝉蜕”是一味中药，它是蝉在生长发育中蜕去的
A.表皮
B.皮肤
C.外套膜
D.外骨骼
8. 蝗虫是破坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，说明
A.一种动物不是有害的就是有益的
B.我们要辩证的看待动物与人类的关系
C.我们不要捉蝗虫，要保护它
D.虽然有一点儿好处，但是还是要将蝗虫消灭的一只不剩
9.下列水生动物中，属于脊椎动物的是
八年级生物学样卷 第2页(共8页)
10. 小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入空气，这样做的目的是
A. 增加水中气体含量，使水体更为美观
B. 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C. 使鱼向四周散开，充分利用水体
D. 提高水温，使鱼活的长一些
11.青蛙被称为两栖动物的主要原因是
A. 既能在水中生活，又能在陆地上生活
B. 在水中生殖，在陆地上发育
C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
12. 蜥蜴比青蛙高等，主要体现在
A. 卵生 B. 用肺呼吸
C. 有四肢 D. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
13. 下列动物及其气体交换部位搭配合理的是
①蚯蚓一体壁 ②鲫鱼一鳃 ③家鸽一肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺
A. ①②⑤ B. ①③⑤
C. ②③⑤ D. ①②④
14. 利于爬行动物保持水分的结构是
A.角质的鳞片或甲 B.毛
C. 外骨骼 D. 羽毛
15. 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于
A. 恒温动物耗氧量少
B. 恒温动物更适应环境的变化
C. 恒温动物需要的食物少
D. 恒温动物需要的能量少
八年级生物学样卷 第3页(共8页)
16. 鸟与人类的生活息息相关，下列说法错误的是
A.猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等可捕食农林害虫
B.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源
C.鸟具有很高的观赏价值，文明观鸟增进了人与鸟的感情
D.我国鸟资源丰富，我们可以随意宰杀任何鸟类
17.海豹、鲸生活在水中，蝙蝠在空中飞行，却都属于哺乳动物的理由是
A.胎生、哺乳 B.体表被毛
C.神经系统发达 D.身体分节
18. 下列关于哺乳动物的说法，错误的是
A. 有些可以生活在水中
B. 是动物界最高等的类群
C. 有牙齿的分化
D. 哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境
19. 脊椎动物的运动是依靠骨、骨骼肌和骨连接的协调来完成的，其中起调节作用的是
A.循环系统 B.消化系统
C.神经系统 D.呼吸系统
20. 如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是
A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C. 骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D. 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
21. “鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①③ B. ②④
C. ①④ D. ②③
八年级生物学样卷 第4页(共8页)
22.我国部分地区曾发生美国白蛾灾情，为消灭美国白蛾，林业部门科研人员对美国白蛾的生活习性进行了深入的研究。其中，干扰美国白蛾个体间的通讯是控制其大量繁殖的一种重要手段。其雌虫招引雄虫用的是
A.性外激素 B.动作
C.舞蹈 D.声音
23.下列各项中不属于动物社会行为的是
A.猩猩有严格的“等级制度”
B.雌狮捕获的猎物由雄狮优先享用
C.多只家鸭一起觅食
D.一群蜜蜂“分工合作”
答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案
第Ⅱ卷(共7道题 共54分)
24.下图是鲫鱼外部形态图，请观察并回答问题。 (每空1分，共7分)
八年级生物学样卷 第5页(共8页)
(1)鲫鱼生活在 型； 体表有 中； 身体呈 覆盖；
用 呼吸。
(2) 鲫鱼通过 部的摆动以及 部和 的协调作用游泳。
25. 下图是蝗虫的外部形态图，请据图回答问题。 (每空1分，共6分)
(1) 蝗虫在分类上属于昆虫，昆虫的身体分为 、 和 三部分。
(2)用手触摸蝗虫的身体，能感觉到它的体表比较硬，蝗虫体表的这层“盔甲”的
主要作用是: 、 。
(3) 昆虫的足和触角 ，所以被称为节肢动物。
26.根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题。 (每空1分，共9分)
(1) 图是家兔的牙齿，判断的理由是：兔的牙齿有 和 的分化，没有 ，这是与吃植物性食物相适应的。
(2) 图是狼的牙齿，判断的理由是：[ ] 尖锐锋利，适于 ，
这是与其 的生活习性相适应的。
八年级生物学样卷 第6页(共8页)
27.下面是鸟的形态和结构示意图，请据图回答问题。 (每空1分，共8分)
(1)如图一所示，鸟体表覆 ，身体呈 型，可以减少飞行中空气的阻力。如图二所示，鸟的前肢变成 ，上面生有几排大型的羽毛，适于扇动空气。
(2) 观察鸟的骨骼，胸骨上高耸的突起叫做【②】 。附着在胸骨上的是全身最发达的【①】 ，产生飞行的动力。
(3) 鸟的呼吸作用旺盛, 有【⑤】 辅助【④】 呼吸,鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了 的效率。
28.下图是关节结构模式图，据图分析回答问题。 (每空1分，共9分)
(1) 写出图中各结构的名称：
① ② ③
④ ⑤
(2) 运动是指骨骼肌受到 传来的刺激而收缩，
牵动 围绕关节的活动。
(3) 脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使[ ]从[ ]里滑脱出来造成的。
八年级生物学样卷 第7页(共8页)
29.下图是肌肉与骨和关节的关系图，请回答下列问题(每空1分，共7分)
(1) 请指出图中所示肌肉的名称：①是 ②是 。
(2) 当我们手提重物时，①处于 状态，②处于 状态。
(3) 当你伸肘时，①处于 状态，②处于 状态。
(4)以上实例说明，任何动作都反映出各种肌群之间相互配合的关系，
这种关系是由 支配的。
30.学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，但出现了意见分歧。有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学认为在胸腹部，各持己见，互不相让。最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。 (每空1分，共8分)
实验材料和用具：试管、活蝗虫、清水。
(1) 提出问题:
(2) 做出假设: 。
(3) 实验步骤:
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入相同体积的清水。
②把两只大小、活力相同的蝗虫放入甲乙试管中，如右图：甲蝗虫的 浸入水中，露出 部； 乙蝗虫的 浸入水中，露出 部。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
(4) 根据所学知识，进行合理的结果预测：
。
(5) 推测蝗虫的呼吸器官位于： 。
八年级生物学样卷 第8页(共8页)
生物学科样卷答案
第I卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A B A B C D B D B C D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 A A B D A D C A A A C
第Ⅱ卷
24.每空1分, 共7分
(1)水流线 鳞片 鳃
(2)尾躯干 鳍
25.每空1分, 共6分
(1)头部 胸部 腹部
(2)保护身体内部柔软器官 防止体内水分蒸发
(3)分节
26.每空1分, 共9分
(1)A 门齿 臼齿犬齿
(2) B 3 犬齿撕咬食物 肉食
27.每空1分, 共8分
(1)羽流线 翼
(2)龙骨突胸肌
(3)气囊 肺气体交换
28.每空1分, 共9分
(1)关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
(2)神经 骨； (3)① ④
29.每空1分, 共7分
(1)肱二头肌 肱三头肌
(2)收缩 收缩
(3)舒张 收缩
(4)神经系统
八年级生物学样卷答案第1页(共2页)
30.每空1分, 共8分
(1)蝗虫的呼吸器官在哪里
(2)蝗虫的呼吸器官在胸腹部
(3)头部胸腹部 胸腹部头部
(4)甲试管中的蝗虫仍然活着，乙试管中的蝗虫已经死亡
(5)胸腹部
八年级生物学样卷答案第2页(共2页)

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