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大象版二年级科学上册知识点归纳总结（期末复习资料）
大象版二年级上册科学知识梳理准备单元准备单元这是谁的脚这是谁的脚观察时要按顺序，可以用放大镜观察，边观察边记录。
观察记录单
第一单元第一单元变幻的天气认识天气符号把下面的天气现象和天气符号连起来根据天气预报准备出出游物品国庆节上海5日游天气阴，小雨气温240C290C准备物品雨伞记录单腿上有厚厚的毛。
腿细，脚掌宽。
有两个脚趾，上面有趾甲国庆节乌鲁木齐5日游天气晴，大风气温60C170C准备物品口罩国庆节黑河5日游天气晴，中雪气温-20C70C准备物品雪地靴国庆节深圳5日游天气晴，阴气温260C320C准备物品墨镜其它天气现象龙卷凤（沙尘暴）（霜）（冰雹）2天气的影响谚语中的天气燕子低飞，天将雨。
一场秋雨，一场寒。
（冬天麦盖三层被，）（朝霞不出门，晚霞行千里）。
（来年枕着镘头睡）。
3天气大转盘天气大转盘雨燕子躲在屋檐下行人打伞风树叶摇晃利用风力发电阴燕子低飞戴墨镜晴小狗在烈日下吐舌头适合晒被子雪鹰看不见猎物容易滑倒雾蛇冬眠了开车不安全
第二单元第二单元1小小游乐园小小游乐园滑梯制作选择材料和工具光滑的卡纸胶水粗糙的卡纸透明胶带牙膏盒安全剪刀纸杯美工刀2跷跷板跷跷板制作跷跷板所需材料有纸板.塑料尺.纸杯.牙签.别针.透明胶.安全剪刀。
制作步骤
1.用纸杯制作底座，用透明胶固定别针。
2.制作跷板。把牙签放在尺子正中间，用透明胶固定牙签。
3.组装。把跷板组装在底座上。
第三单元第三单元磁针与南北1条形磁铁的两端吸的曲别针最多，磁性最强，叫（磁极）磁铁有两极（南极）和（北极）南极用S表示，北极用N表示。磁铁总是存在着两个（磁极）。
2.两极指南北可指南针找教室的东.南.西.北。指南针是用磁铁做成的，条形磁铁也能指南北两个磁极指的方向水浮静止后一端指（N）,另一端指（S）旋转静止后一端指（N）,另一端指（S）悬挂静止后一端指（N）,另一端指（S）
3.两极相遇了两极和北极相遇时，能吸在一起。南极和南极.北极和北极总是不能吸在一起。
两极相遇记录表两极相遇记录表相接近的磁极现象S----N相吸N----S相吸N----N相斥S----S相斥相同的磁极相斥，不同的磁极相吸。
第四单元第四单元1参观动物园动物的共同特征是都会运动，都需要吃食物。
2动物觅食动物可以用不同的感观发现食物，如猫可以用眼睛看到食物，可以用鼻子闻到食物，还可以用耳朵听到老鼠的声音。
3动物小侦探制作应聘简历应聘简历名称警犬特长嗅觉灵敏，能找出隐藏的物品应聘岗位稽查员
知识点点梳理
No.1
常见的天气有哪些？
阴、晴、雨、雪、风
（其它天气现象：龙卷风、沙尘暴、冰雹、霜）
No.2
天气对动植物和人类有影响吗？
天气变化会对动植物和人类生活产生各种各样的影响
谚语中的天气：
燕子低飞，天将雨
一场秋雨，一场寒
朝霞不出门，晚霞行千里
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
请用一句话或谚语来描述晴、阴、风、雨、雪五种天气：
晴——夜星繁，大晴天
阴——久晴大雾必阴，久雨大雾必晴
风——海水起黄沫，大风不久过
雨——燕子低飞，天将雨
雪——瑞雪兆丰年
No.3
我们周围有多种多样的材料，它们有不同的特性。
放大镜能把物体的图像放大，让我们看清肉眼看不清的细微之处
No.4
滑梯、跷跷板、秋千都由什么组成？
滑梯： 由底座和滑道组成
跷跷板：由底座和翘板组成
秋千： 由支架和座椅、（绳子）组成
No.5
条形磁铁的哪个位置吸铁能力强？
条形磁铁的两端吸铁能力强，称为磁极。
磁铁总是同时存在两个磁极。
TIPS:
条形磁铁一段为南极，用“S”表示；另一端为北极，用“N”表示。
东——East
南——South
西——West
北——North
No.6
条形磁铁的两极分别指向哪里？
条形磁铁可以指示南北。指南针里的指针是用磁铁做的，可以用来指示南北。
No.7
磁铁的两极相互接近会有怎样的相互作用？
相同的磁极相斥，不同的磁极相吸。
No.8
如何使用指南针：
No.9
动物们是怎样运动的？
兔子——在地上跑
鱼 ——在水里游
鸟 ——在空中飞
熊 ——在地上跑
动物们吃什么？
兔子——吃植物类食物
鱼 ——吃动物类食物
鸟 ——吃动物类食物
熊 ——吃动物类食物
动物都会运动，它们都需要食物。
No.10
猫能利用哪些感官发现食物？
猫能够通过视觉、嗅觉、听觉发现食物。
动物怎样捕捉食物？
No.11
动物都有哪些特殊本领？
动物可以通过眼、耳、鼻等多种感官感知环境。
警犬 ——嗅觉灵敏，能找出隐藏物品
变色龙——能利用超强的变色本领隐藏起来
章鱼 ——有惊人的变色能力
猫头鹰——捕捉田鼠的能手，有“夜视眼”，在夜间活动
No.12
竺可桢爷爷是怎样处理信息的？
他查阅了大量历史资料，从中寻找有关的信息。把搜集到的各种信息进行整理、比较和分析。
什么是“物候学”
物候学是研究植物发芽、开花、结果，以及动物的冬眠、迁徙等生命活动现象与季节变化关系的科学。
语言描述是运用信息的基础。对信息进行整理、比较和分析，能够帮助我们发现规律。
实验目录
章节 活动名称 所需材料
单元 节
准备 1 这是谁的脚 教材中动物的脚的图片、放大镜、记录单、动物图谱
一 3 天气大转盘 彩纸、铅笔、剪刀、尺子、图钉、两脚钉、橡皮、橡皮泥等
二 1 制作滑梯 光滑的卡纸、粗糙的卡纸、牙膏盒、纸杯、胶水、透明胶、剪刀、美工刀
2 制作跷跷板 纸板、塑料尺、牙签、纸杯、别针、透明胶、剪刀
3 制作秋千 吸管、木棒、绳子、细铁丝、卡纸、橡皮泥、皮筋、纸杯、剪刀
三 1 磁铁的磁极 条形磁铁、曲别针、断了的条形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁等
2 两极指南北 指南针、塑料盆、水、条形磁铁、泡沫板、旋转支架、绳子、木棍、大头针
3 两极相遇了 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、没有标识的磁铁
表中未列举不需准备材料的活动。
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