资源简介

浙江省舟山市定海区第二中学2023-2024学年九年级上学期社会法治12月月考试卷
1．（2023九上·定海月考）古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而创造的一项文明成就是（　　）
A．金字塔 B．太阳历 C．木乃伊 D．阴历
2．（2023九上·定海月考）某教师采用3D虚拟现实技术教授世界古代史，学生可以通过该技术（　　）
A．在古巴比伦城翻阅象形文字法典和契约
B．在古代印度看到了刹帝利主持祭祀仪式
C．看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量
D．在马聆听苏格拉底有关人美德的演讲
3．（2023九上·定海月考）下列关于《封建时代的欧洲》相关内容的表述，正确的是（　　）
A．中世纪的城市完全摆脱了国王和领主的控制
B．庄园法庭是独立的自给自足的经济政治单位
C．大学的兴起欧洲中世纪教育“最美好的花朵
D．《查士丁尼法典》，后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
4．（2023九上·定海月考）表1是世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容。对其理解正确的是（　　）
时间 国家 相关史实
前27-395年 罗马帝国 东汉时，班超派甘英出使大秦；2世纪，罗马商人到达洛阳
395-1453年 拜占庭帝国 保存了希腊罗马古籍，后传入意大利；将中国养蚕技术传到欧洲
632-1258年 阿拉伯帝国 把中国的指南针、火药等发明和印度的食糖等传入欧洲
表1
①丝绸之路是古代中外交往的大动脉
②东方从属于西方的局面
③三大帝国促进了古代东西方的交流
④罗马帝国存在时间最长
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．（2023九上·定海月考）对如图书籍中航海活动描述最准确的是（　　）
图
A．首次到达非洲最南端 B．绕过非洲到达了亚洲
C．先后四次到达了美洲 D．第一次完成环球航行
6．（2023九上·定海月考）1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言（　　）
A．宣告了北美殖民地的独立 B．标志着马克思主义的诞生
C．促进了现代工厂制的出现 D．调动了黑人奴隶的积极性
7．（2023九上·定海月考）表2是第二次工业革命的主要发明，从中可以获取的正确信息是（　　）
时间 国家科学家（工程师） 主要发明（技术）及意义
1867年 瑞典诺贝尔现代炸药 在军事、工程等方面得到了广泛应用
1883年 德国戴姆勒汽油内燃机 引发了交通运输领域内的一场变革
1913年 美国福特使用流水线生产汽车 带来了汽车制造业的革命
表2
A．科学研究与工业生产相结合 B．人类社会进入“电气时代”
C．资本主义国家出现垄断组织 D．发明来源于工匠的实践经验
8．（2023九上·定海月考）巴黎公社规定：公社委员和工作人员由选举产生，并对选民负责，任职期间，接受选民监督，随时可以换，所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。据此可知，巴黎公社（　　）
A．权力逐渐为资产阶级所掌握 B．受到俄国十月革命的深刻影响
C．建立了第一个社会主义国家 D．体现无产阶级民主政权的性质
9．（2023九上·定海月考）1921年7月，苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织，由私人经营。这表明当时实行（　　）
A．新经济政策 B．农奴制改革
C．农业集体化政策 D．战时共产主义政策
10．（2023九上·定海月考）某同学写成一首新版《归田园居》：“敲键荧屏下，悠然新视窗。种豆温室里，籼型产量高。”这首诗体现了（　　）
A．第三次科技革命改变了人们的生活
B．第二次工业革命改变了人们的生活
C．政治多极化给人们的生活带来影响
D．经济全球化对人们生活带来的影响
11．（2023九上·定海月考）目标就是动力。21世纪上半叶，在全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后，我们要（　　）
①实现总体小康
②基本实现社会主义现代化
③彻底消灭贫困
④全面建成社会主义现代化强国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2023九上·定海月考）过去十年来，我国累计创建140个优势特色产业集群、250个国家现代农业产业园，亿万农民因产业兴旺鼓起了“钱袋子”，千万乡村也因产业走上了“致富路”。材料说明（　　）
A．艰苦奋斗是我们世代相传精神
B．我国城乡发展还不平衡、不协调
C．中国特色社会主义进入新时代
D．共同富裕是社会主义的本质要求
13．（2023九上·定海月考）习近平总书记指出：“在引进高新技术上不能抱任何幻想，核心技术尤其是国防科学技术是花钱买不来的。人家把核心技术当“定海神针＇，怎么可能提供给你呢？”这启示我们（　　）
A．我国仍面临创新能力不强的问题
B．科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素
C．中国的科技创新之路任重而道远、
D．坚持自主创新，大国重器要掌握在自己手里
14．（2023九上·定海月考）从家庭联产承包责任制，到农村土地“三权分置”；从设立经济特区“杀出一条血路”，到自由贸易区建设大胆闯大胆试……改革创新无处不在。这说明（　　）
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②改革通过创新渗透到生活的方方面面
③改革只有完成时，没有进行时
④通过改革激活创新引擎，释放更多活力
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15．（2023九上·定海月考）党的二十大报告提出：“改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两太奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”以下事实能充分说明这一点的有（　　）
①我国经济总量占世界经济的比重达到百分之十八点五
②我国教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平
③我国中西部与东部地区人均GDP人均收入有一定差距
④我国谷物总产量居世界首位，粮食安全得到有效保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2023九上·定海月考）图2漫画告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须（　　）
图2
①坚持中国共产党的领导
②凝聚人民大团结的力量
③实现经济的高质量发展
④坚持中国特色社会主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2023九上·定海月考）十三届全国人大常委会对《反电信网络诈骗法草案》等进行审议。会后，中国人大网公布了法律草案，向社会公开征求意见。小海提出了自己的意见。小海参与民主生活的方式是（　　）
A．民主决策 B．民主监督 C．民主选举 D．协商民主
18．（2023九上·定海月考）浙江某大学用红色文化浇筑青春之魂，用传统文化滋养青春心灵。“红色故事会”“红包歌剧进校园”等成为该校一张张闪亮的文化名片，让校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升，对此认识不正确的是（　　）
A．创造性地转化让红色文化焕断的生命力
B．源远流长的传统文化滋养着时代青年成长
C．一张张文化名片，铸就了中华文化新辉煌
D．大学生对中华优秀文化的认同和文化自信
19．（2023九上·定海月考）在浙江省某中学就读的来自新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族的中学生，与浙江省本地学生一起，以自编自演的方式欢庆他们民族的传统节日。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．各族人民共同浇灌民族团结之花
B．坚持平等团结共同繁荣的民族关系
C．坚持民族区域自治基本政治制度
D．是由56个少数民族组成的大家庭
20．（2023九上·定海月考）恩格斯曾指出，我们每走一步都要记住，我们统治自然界……决不像站在自然界之外的人似的，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。这提醒我们（　　）
A．人类不能开发和利用自然资源 B．人类应凌驾于自然之上
C．要守护好人类共有的精神家园 D．人类要与自然和谐共生
21．（2023九上·定海月考）古今中外，政治制度在历史变革中不断被创新。阅读材料，回答问题。材料一：古希腊的公民，并不是现代意义上的公民，而是特指城邦内一小部分成年男性。雅典公民来自社会各个阶层，他们对于所需要决断的问题并没有专业知识，大多数公民的投票具有一定的盲目性，这给煽动者创造了煽起人们非理性激情的机会，可能导致破坏性的后果。
——摘编自任建林《关于古希腊民主制度之研究》
材料二：以黄河流域为核心的“中国”，一步一步走向了世界文化中的“中国”，每一个阶段，中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化。
——许倬云《万古江河》
材料三：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有救地控制“控制者”的办法。...这大概是改造专制制度以进行制度创新、走向长治久安的最完美的例子。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治的缺陷及其实质。
（2）根据材料二并结合所学，以日本政治制度变革为例，说明中国文化“改变了那些邻居族群的文化”。
（3）材料中“完美的政治设计”指的是什么？这种政治设计是如何有效控制“控制者”的？
（4）综合上述材料，谈谈你对政治制度的认识。
22．（2023九上·定海月考）史论结合是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。
材料一：图3是不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图
材料二：北美的平原是我们的良田，芝加哥是我们的粮仓，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者，在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群，印度人和中国人替我们种植茶叶，我们的棉田长期以来就分布在美国的南方，而现在差不多发展到地球各个热带地区去了。
材料三：表3是世界文化遗产入选的标准，具备其中一条或多条可被列为世界文化遗产。
1 代表一项具有人类创造性天赋的杰作
2 为某一现存或业已消失的文化传统或某一文明提供一种独特的见证
3 展现了一段时期中或某一世界文化区域内，有关建筑或技术的重要价值
表3
（1）材料一中世界殖民体系在全球发展最快的是哪一时期？（写出代表该时期的序号即可）。请根据所学分析殖民体系在这一时期迅速发展的原因。
（2）材料二中的“我们”指的是哪个国家？有哪些国家曾进行过反对它殖民统治的斗争，请至少举出两个例子。
（3）请根据表3的标准为资料中的埃菲尔铁塔写一份文化遗产申报书。（要求：明确阐述申报理由，史实准确、逻辑清晰、论证充分）
23．（2023九上·定海月考）反对霸权促进和平发展。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：以下是美国某中学关于南北战争（美国内战）的一份作业：
材料三；世界正处于大发展大变革时期，和平与发展仍是时代主题······中国决不会以牺牲别国利益来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
在2020年前将60%的美国战舰部署在太平洋……将中国视为“战略竞争对手”……从全球范围内调整力量配置，并将其转移到亚洲地区…… ——美国“再平衡战略”
（1）根据材料一，概括国际格局演变的趋势，并分析美国在这个过程中发挥的作用。
（2）请在上述两个问题中任选一题加以回答。并为“第二次世界大战阴影下的世界”这一主题的学习，设计一份作业。要求：依材料二中作业的特点设计1个思考题。
（3）依据材料三，结合所学知识，指出美国实施“再平衡战略”给中国带来的挑战。你认为处于“大发展大变革”的历史关头应如何发展中美关系？
24．（2023九上·定海月考）谱写中国式现代化浙江篇章-八八战略在浙江。阅读材料，回答问题。
谱写中国式现代化的浙江篇章
★浙江成就★（2022年） ★浙江经验★ 浙江省委提出要进一步发挥八个方面的优势、推进、个方面的举措，即“八八战略”。加快外贸强省建设，积极拓展国际国内市场，培育外贸竞争新优势，促进品质升级。坚定不移推动传统产业改造提升，积极推动高能级创新平台建设等等。
浙江地区生产总值到2022年达7.77万亿元，目前拥有中国民营企业500强107家，居全国第一 浙江省优良水质比例从42.9％升至97.6％，实现生活垃圾“零增长”、原生垃圾“零填埋”。 建成8000多个“15分钟品质文化生活圈”。
★浙江蓝图★ 努为打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地······美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正铺展。
（1）“浙江成就”体现了我国“五位一体”总体布局的哪些方面？
（2）根据“浙江经验”，结合所学知识，分析谱写中国式现代化浙江篇章的举措及其理由？
（3）“八八战略”的实施没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。
25．（2023九上·定海月考）绘就法治中国浙江画卷。阅读材料，回答问题。
材料一：总书记在二十大报告中23次提到法治，强调全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，要扎实推进依法行政，坚持走中国特色社会主义法治道路，这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。
材料二：党的十八大以来，浙江省从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，开辟了全面依法治国的新境界。主要措施有：
【措施一】《舟山市国家级海洋特保护区管理条例》《浙江省民营企业发展促进条例》《浙江省数字经济促进条例》……这些法律法规顺应了时代的发展规律，复核人民群众的根本意愿。 【措施二】在全国首创“阳光司法指数”，全面深化审判流程、庭审公开。常态化开展司法质量监督大检查，开展打击虚假诉讼质量提升行动，切实提高司法质量、效率和公信力。 【措施三】在桐乡，通过组建道德评判团、家风家训教育基地，助推乡村治理。在德清，学道德模范、做“德清嫂”，成为风尚。10年来，“德清嫂”们早已练就“望闻问切”的调节技能，年均调解矛盾纠纷1300余起。
材料三；铭刻在人们心中的法治，是真正牢不可破的法治。法治建设需要全社会共同参与，推动全体人民信仰法治、尊崇法治，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
（1）根据材料一，指出中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么？
（2）结合材料二用厉行法治的相关知识，谈谈浙江是如何加强法治建设的？
（3）请你为宣传普法工作，设计一条宣传标语。
26．（2023九上·定海月考）兼山海之胜，融文化之美，五山水利工程温暖定海人民。阅读材料，回答问题。
2019年台风“米娜”所导致的城市内涝让定海遭受严重破坏。定海区政府急人民所急，转变治水思路，实施五山水利王程，建设东海云廊生态带。建设人员克服重重困难。不含昼夜的辛勤付出，确保工程顺利完工。青山依在，英魂不灭。进入云廊主入口，一门门古炮展示着英雄的历史。百将题碑处，“保卫中华”“奋发图强”，发人深省。“三节源”，寓意爱国精神源远流长，可风泉，展现三总兵的不屈精神。
（1） 从社会主义核心价值观角度，说说建设人员的行为暖在何处？
（2）请用“法治政府”的相关知识，分析为什么“五山水利工程是一个暖小工程”？
（3）从民族精神角度，阐述东海云廊展现“英魂不灭”历也文化的时代价值。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“古埃及人对尼罗河和天狼星的长期观察而创造的一项文明成就”，结合所学可知，古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水，他们据此测定了每年365天的太阳历，故选Ｂ项。
金字塔是古埃及法老为自己修建的呈角锥体状的陵墓，与对尼罗河和天狼星的长期观察无关，排除Ａ项。
古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，与对尼罗河和天狼星的长期观察无关，排除Ｃ项。
古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而创造了太阳历，苏美尔人根据月亮的盈亏制定了阴历，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是太阳历。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及文明的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，古代两河流域的苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工，所以学生可以通过3D虚拟现实技术“看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量”，故选Ｃ项。
据所学可知，古巴比伦采用的是楔形文字，古埃及是象形文字，排除Ａ项。
据所学可知，古印度种姓制度下，掌管祭祀特权的是婆罗门，排除B项。
据所学可知，苏格拉底是古代希腊雅典杰出的哲学家，排除D项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是古代两河流域文明成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代两河流域文明发展的相关史实。
3．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“封建时代的欧洲”，结合所学可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，故选Ｃ项。
中世纪取得自治的城市并不能完全摆脱了国王和领主的控制，排除Ａ项。
中世纪西欧庄园一个独立的自给自足的经济和政治单位，不是庄园法庭，排除B项。
据所学可知，罗马共和国的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是中世纪大学的兴起。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中世纪大学兴起的相关史实。
4．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容”，结合所学可知，据“东汉时，班超派甘英出使大秦；2世纪，罗马商人到达洛阳”得出丝绸之路是古代中外交往的大动脉，故①理解正确；工业革命后，西方列强加大了对东方国家的侵略，导致东方从属于西方，故②不符合题意；据表格相关史实可得出三大帝国都促进了古代东西方的交流，故③理解正确；据表1中三大帝国的存亡时间可知，罗马帝国存在时间最短，④故理解错误。
综上可知，①③符合题意，故选Ｂ项；②④理解错误，排除ＡＣＤ三项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要考查世界性帝国。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握世界性帝国的相关史实。
5．【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】提取图1信息“麦哲伦航海纪”并结合所学可知，1519年，麦哲伦开始远洋航海，穿越了大西洋、太平洋和印度洋，于1522年其船队返回欧洲，实现了第一次环球航行，故选Ｄ项。
首次到达非洲最南端的是迪亚士，发现了好望角，排除Ａ项。
首次绕过非洲到达了亚洲的是达·伽马，排除Ｂ项。
发现美洲，并先后四次到达了美洲的是哥伦布，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是新航路的开辟。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
6．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“1848年”“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”，结合所学可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，是所有国家千百万工人共同的纲领，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，故选Ｂ项。
1776年，《独立宣言》发表，宣告了北美殖民地的独立，排除Ａ项。
1785年，瓦特改进蒸汽机，促进了现代工厂制的出现，排除Ｃ项。
1862年，《解放黑人奴隶宣言》发表，调动了黑人奴隶的积极性，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是马克思主义的诞生，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于马克思主义诞生的相关史实。
7．【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干信息“第二次工业革命的主要发明”，从表2内容可知，第二次工业革命的发明主要是科学家或工程师，他们的发明、技术促进了生产发展，由此得出第二次工业革命科技含量较高，科学研究与工业生产相结合，故选Ａ项。
第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”，与题干发明成就不符，排除Ｂ项。
第二次工业革命资本主义国家出现垄断组织，与题干发明成就不符，排除Ｃ项。
第一次工业革命的发明来源于工匠的实践经验，与题干发明成就不符，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是第二次工业革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于第二次工业革命的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“公社委员和工作人员都由选举产生，并对选民负责；在任职期间，接受选民监督，随时可以撤换；所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资”可知，公社委员由选举产生，并受选民监督，反映了巴黎公社的政权掌握在无产阶级手中，体现无产阶级民主政权的性质，故选D项。
巴黎公社是第一个无产阶级政权，“权力逐渐为资产阶级所掌握”不符合史实，排除Ａ项。
俄国十月革命发生在1917年，是发生在巴黎公社之后，排除B项。
俄国十月革命，建立了第一个社会主义国家，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题考点是巴黎公社，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
9．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“1921年7月”“把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织，由私人经营”，结合所学可知，1921年春，苏维埃政府开放实施新经济政策，允许私人经营中小企业，故选Ａ项。
1861年，亚历山大二世推行农奴制改革，与题干内容不符，排除Ｂ项。
20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，排除Ｃ项。
1918年，为了战胜敌人，苏俄政府实行战时共产主义政策，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是新经济政策，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新经济政策的相关史实。
10．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“敲键荧屏下，悠然新视窗。种豆温室里，籼型产量高”可知，“敲键荧屏”“种豆温室”指的是敲击计算机键盘，温室种植大豆，反映的是现代社会科技进步，结合所学可知，第二次世界大战后，第三次科技革命方兴未艾，20世纪90年代以来，互联网迅速普及，使人类进入“信息时代”，对人类生产生活产生了前所未有的影响，故选Ａ项。
“敲键荧屏下”反映的是第三次科技革命成果，排除Ｂ项。
材料反映的是信息化对社会生活的影响，没有体现政治多极化，排除Ｃ项。
材料反映的是信息化对社会生活的影响，与经济全球化对生活带来的影响无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要考查了社会信息化。要求学生结合“社会信息化”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干“21世纪上半叶，在全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后”，结合所学可知，中共19大规划了第二个百年奋斗目标，即在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，因此②④符合题意，故选Ｃ项。实现总体小康，彻底消灭贫困是第一个百年奋斗目标，已基本实现，不符合题意，排除ＡＢＤ三项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查“两个一百年奋斗目标”。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握“两个一百年奋斗目标”的相关史实。
12．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】我国创建优势特色产业集群、国家现代农业产业园，使亿万农民因产业兴旺鼓起了“钱袋子”，千万乡村也因产业走上了“致富路”，这说明共同富裕是社会主义的本质要求，所以D正确。
AB不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C不符合题意主旨，题干材料体现的是共同富裕，而不是 中国特色社会主义进入新时代 ，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
13．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】“在引进高新技术上不能抱任何幻想，核心技术尤其是国防科技技术是花钱买不来的。人家把核心技术当‘定海神针’、‘不二法器’，怎么可能提供给你呢？”启示我们建设世界科技创新强国，要走自主创新道路，积极抢占科技竞争的制高点， 大国重器要掌握在自己手里，所以D符合题意，正确。
A不符合题意，题干未涉及从我国仍面临创新能力不强的问题。
C错误，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
D错误，我国要建成世界科技创新强国还任重而道远。
故答案为：D。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
14．【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】改革创新无处不在，这说明 改革开放是当代中国最鲜明的特色，我国通过改革激活创新引擎，释放更多活力，所以①④正确。
②错误，创新通过改革渗透到生活的方方面面。
③错误，改革只有进行时，没有完成时。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放和创新引擎的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
15．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】我国经济总量占世界经济的比重达到百分之十八点五，谷物总产量居世界首位，粮食安全得到有效保障，这说明改革开放和社会主义现代化建设深入推进，经济快速发展和社会长期稳定，所以①④正确。
②不符合题意，我国教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，这是为经济发展提供智力支持，不是提供物质基础。
③不符合题意，选项观点体现我国发展中面临的挑战，这是发展中存在的问题，不能说明我国发展具备了更为坚实的物质基础。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
16．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】漫画反映全国人民在党的领导下沿着中国特色社会主义道路前进，这告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，凝聚人民大团结的力量，所以①②④正确。
③不符合题意，漫画中没有涉及实现经济高质量发展，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
17．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 中国人大网公布了法律草案，向社会公开征求意见。小海提出了自己的意见，这体现小海积极参与民主决策，所以A正确。
BCD不符合题意，选项中的行使民主权利的方式在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
18．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】浙江某大学 开展“红色故事会”“红包歌剧进校园”等活动，这创造性地转化让红色文化焕发生命力。“让校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升”，这说明源远流长的传统文化滋养着时代青年成长，也体现大学生对中华优秀文化的认同和文化自信，所以ABD认识正确，但不符合题意，应排除。
C认识不正确，题干材料没有体现铸就了中华文化新辉煌。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
19．【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】 浙江省某中学就读的来自新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族的中学生，与浙江省本地学生一起，以自编自演的方式欢庆他们民族的传统节日，这体现各民族学生平等、团结、互助、和谐的关系，从一个侧面反映了我国各族人民共同浇灌民族团结之花，所以A正确。
B错误，平等团结共同繁荣是我国处理民族关系的方针，不是民族关系的特点。
C不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
D错误，我国共55个少数民族。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
20．【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据所学，追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。我们统治自然界……决不像站在自然界之外的人似的，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的，这提醒我们人类要与自然和谐共生，所以D正确。
A错误，人类可以合理开发和利用自然资源。
B错误，人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。
C错误，题干材料没有涉及精神家园的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对可持续发展的认识，实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
21．【答案】（1）缺陷：①雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。
②由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。
实质：严格维护奴隶主权利的奴隶制民主
（2）举例：日本实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度；都以唐制为蓝本。
同时还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治设计指的是君主立宪政体。
控制：颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。
（4）政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）缺陷：据材料一“古希腊的公民……特指城邦内一小部分成年男性”并结合所学可知，雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。据材料一“大多数公民的投票具有一定的盲目性，这给煽动者创造了煽起人们非理性激情的机会”并结合所学可知，由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。
实质：根据材料并结合所学可知，雅典的民主政治严格维护奴隶主权利的奴隶制民主。
（2）据材料二“中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化”，结合所学可知，7世纪中叶，日本以中国唐朝典章制度为蓝本，实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。此外中国文化还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治：据材料三“英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计”，结合所学可知，英国“光荣革命”，资产阶级和新贵族联合掌权，逐渐确立了君主立宪政体。
控制：据材料三“它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有救地控制“控制者”的办法”并结合所学可知，1689年，英国议会颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。如政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
故答案为：（1）缺陷：①雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。②由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。实质：严格维护奴隶主权利的奴隶制民主。（2）举例：日本实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度；都以唐制为蓝本。同时还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治设计指的是君主立宪政体。控制：颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。（4）政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
【点评】（1）本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记雅典民主政治的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是日本大化革新，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于日本大化革新的相关史实。
（3）本题以英国君主立宪为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
22．【答案】（1）①；原因：新航路的开辟和随之而来的殖民扩张
（2）英国；美国的独立战争，中国的第一次鸦片烟战争（印度甘地领导的非暴力不合作运动，埃及的华夫脱运动）
（3）埃菲尔铁塔申报书
尊敬的世界遗产评委会：
埃菲尔铁塔是一座位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，是巴黎的地标性建筑。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，代表了19世纪工业文明的最高成就。其设计精巧，计算合理，是一项人类创造性天赋的杰作，也是那一时期人类文明的见证。埃菲尔铁塔经历了一百多年风雨，巍然屹立在塞纳河畔，它已经成为全体法国人民的骄傲和精神的象征。埃菲尔铁塔符合世界文化遗产申请标准的第1、2、3、条标准。
巴黎埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命；工业革命；近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）据材料一“不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图”并结合所学可知，1500年前后，伴随着新航路的开辟，随之而来的野蛮的殖民扩张，形成了早期殖民扩张浪潮，导致亚非拉大量国家沦为殖民地或半殖民地，故①是世界殖民体系在全球发展最快的时期。
（2）国家：据材料二“北美的平原是我们的良田，芝加哥是我们的粮仓，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者”并结合所学可知，材料描绘的是英国经过不断的侵略扩张，在世界许多地区建立了广阔的殖民地。
例子：根据所学可知，近代世界开展过反对英国殖民统治的斗争有美国的独立战争，中国的第一次鸦片烟战争，印度甘地领导的非暴力不合作运动，埃及的华夫脱运动等。
（3）本题为开放性试题，依据材料三标准，结合所学知识阐述，言之有理即可。解题时主要阐述埃菲尔铁塔作为文化遗产符合评审标准的几条理由，能对入选后发挥其文化遗产的作用及推动文化遗产的保护等方面发表见解，分析埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，强调其重要价值意义，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。实例：
埃菲尔铁塔申
尊敬的世界遗产评委会：
埃菲尔铁塔是一座位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，是巴黎的地标性建筑。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，代表了19世纪工业文明的最高成就。其设计精巧，计算合理，是一项人类创造性天赋的杰作，也是那一时期人类文明的见证。埃菲尔铁塔经历了一百多年风雨，巍然屹立在塞纳河畔，它已经成为全体法国人民的骄傲和精神的象征。埃菲尔铁塔符合世界文化遗产申请标准的第1、2、3、条标准。
巴黎埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。
报书。
【点评】（1）本题主要知识考点是早期殖民扩张。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握早期殖民扩张的相关史实。
（2）本题主要知识考点是英国的殖民扩张，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于英国殖民扩张的相关史实。
（3）本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．【答案】（1）问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。
问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。
（2）思考题：第一次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？
（3）挑战：军事压力，中国周边环境更复杂。
发展：争取和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）格局：据材料一“成立北约”“苏联解体”，结合所学可知，第二次世界大战促使凡尔赛－华盛顿体系崩溃，第二次世界大战后，美苏由战时盟友成了战后对手，美国出台杜鲁门主义，美苏冷战形成二战后的两极格局或雅尔塔体系，世界进入了美苏争霸时代，美苏争霸消耗了彼此实力，1991年苏联解体，世界向多极化发展。
作用：据材料一“罗斯福上台”“签署《联合国家宣言》”“成立北约”并结合所学可知，在从从凡尔赛华盛顿体系到两极格局转变过程中，一是通过罗斯福新政增强了美国实力，稳固了资本主义秩序；而是在美国的主导下建立反法西斯同盟，在二战中发挥了重要作用，在美国主导雅尔塔会议构建了战后世界格局，美国联合西方国家组建军事政治集团，与苏联阵营对抗，形成美苏冷战格局。在不断的竞争争霸中，苏联解体，两极结束，世界向多极化发展。
（2）本题为开放性试题，在上述两个问题中任选一题加以回答即可。根据材料二并结合所学可知，问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。
依材料二中作业的特点，结合所学可知，思考题为“第一次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？”
（3）挑战：据材料三“在2020年前将60%的美国战舰部署在太平洋……将中国视为“战略竞争对手”……”及材料中的漫画，结合所学可知，美国“再平衡战略”给中国造成军事压力，美国搅乱中国周边环境，拉拢扶植中国周国国家，围堵中国，导致中国周边环境更复杂。
发展：本小问为开发性试题，根据所学可知，当前世界正处于“大发展大变革”的历史关头，作为负责的世界大国，就坚持和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
故答案为：（1）趋势：从凡尔赛华盛顿体系到两极格局，世界多极化趋势加强。作用：罗斯福新政增强了美国实力，稳固了资本主义秩序；美国主导建立反法西斯同盟，在二战中发挥了重要作用；美国主导雅尔塔会议构建了战后世界格局的框架。（2）问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。思考题：第二次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？（3）挑战：军事压力，中国周边环境更复杂。发展：争取和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
【点评】（1）本题主要知识考点是国际格局演变的趋势。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国际格局演变的相关史实。
（2）本题主要考查美国南北战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握美国南北的相关史实。
（3）本题主要知识考点是美国“再平衡战略”。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
24．【答案】（1）①经济建设；②生态文明建设；③文化建设
（2）举措：①坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；②推动传统产业改革；
③坚持科技创新，科教兴国；
理由：①改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
②因地制宜发展经济产业③坚持中共领导是社会主义的领导核心④创新是发展的第一动力。
（3）努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定
文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料“浙江成就”并结合所学可知， “五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体，全面推进。 “浙江地区生产总值到2022年达7.77万亿元，目前拥有中国民营企业500强107家，居全国第一”可知，体现了我国“五位一体”总体布局中的经济建设；据材料“浙江省优良水质比例从42.9％升至97.6％……”可知，体现了我国“五位一体”总体布局的生态文明建设；据材料“建成8000多个“15分钟品质文化生活圈””可知，体现了我国“五位一体”总体布局的文化建设。
（2）举措：据材料“加快外贸强省建设，积极拓展国际国内市场，培育外贸竞争新优势，促进品质升级”可知，坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；据材料“坚定不移推动传统产业改造提升，积极推动高能级创新平台建设等等”可知，推动传统产业改革；坚持科技创新，科教兴国。
理由：根据所学可知，改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。因地制宜发展经济产业。坚持中共领导是社会主义的领导核心。创新是发展的第一动力。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
故答案为：（1）①经济建设；②生态文明建设；③文化建设。（2）举措：①坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；②推动传统产业改革；③坚持科技创新，科教兴国；理由：①改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。②因地制宜发展经济产业③坚持中共领导是社会主义的领导核心④创新是发展的第一动力。（3）努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【点评】本题以浙江现代化建设为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力；考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
25．【答案】（1）全面依法治国
（2）①《网络安全法》《外商投资法》等法律的出台和完善，符合人民群众的根本意愿，体现了我国努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。②加强法律监督，依法纠正重大冤假错案，体现了我国努力使每一个司法案件都体现公平正义。③规范权力运行，把严格规范公正文明执法落到实处，体现了我国努力使每一部法律法规都得到严格执行。④党中央从全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑤推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（3）法治事关你我他，宣传靠大家
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）根据所学，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）分析材料， 出台《舟山市国家级海洋特保护区管理条例》《浙江省民营企业发展促进条例》《浙江省数字经济促进条例》 这体现浙江科学立法。在全国首创“阳光司法指数”，全面深化审判流程、庭审公开，这体现浙江公正司法。通过组建道德评判团、家风家训教育基地，助推乡村治理，这体现浙江坚持法治与德治相结合，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。据此组织答案。
（3） 宣传标语体现法治内容即可。如： 法治事关你我他，宣传靠大家 。
【点评】本题考查对建设法治中国和厉行法治等相关知识的理解和运用，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
26．【答案】（1）①爱岗敬业②有利于促进定海全面发展③坚持了社会主义核心价值观
（2）①政府全心全意为人民服务；②有利于维护人民的合法权益；③增加了政府的公信力。
（3）东海云廊精神是中华民族精神的丰富与发展。①体现了爱国主义核心的民族精神；②是中华民族生生不息发展壮大的精神支柱；③是世世代代中华儿女团结一致的精神纽带；④是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）建设人员克服重重困难。不含昼夜的辛勤付出，确保工程顺利完工，这说明建设人员爱岗敬业，这有利于促进定海全面发展，践行了社会主义核心价值观，这一付出温暖了人们，据此分析回答即可。
（2）定海区政府急人民所急，转变治水思路，实施五山水利王程，这体现 政府全心全意为人民服务。该工程保障人民生命财产安全，有利于维护人民的合法权益；增强的政府的公信力，据此分析回答。
（3）东海云廊精神是中华民族精神具体体现，因此本题东海云廊展现“英魂不灭”历的价值可以从中华民族 精神的价值即意义和重要性回答即可。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观，法治政府和中华民族精神等相关知识的理解和运用，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
1 / 1浙江省舟山市定海区第二中学2023-2024学年九年级上学期社会法治12月月考试卷
1．（2023九上·定海月考）古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而创造的一项文明成就是（　　）
A．金字塔 B．太阳历 C．木乃伊 D．阴历
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“古埃及人对尼罗河和天狼星的长期观察而创造的一项文明成就”，结合所学可知，古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水，他们据此测定了每年365天的太阳历，故选Ｂ项。
金字塔是古埃及法老为自己修建的呈角锥体状的陵墓，与对尼罗河和天狼星的长期观察无关，排除Ａ项。
古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，与对尼罗河和天狼星的长期观察无关，排除Ｃ项。
古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而创造了太阳历，苏美尔人根据月亮的盈亏制定了阴历，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是太阳历。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及文明的相关史实。
2．（2023九上·定海月考）某教师采用3D虚拟现实技术教授世界古代史，学生可以通过该技术（　　）
A．在古巴比伦城翻阅象形文字法典和契约
B．在古代印度看到了刹帝利主持祭祀仪式
C．看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量
D．在马聆听苏格拉底有关人美德的演讲
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，古代两河流域的苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工，所以学生可以通过3D虚拟现实技术“看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量”，故选Ｃ项。
据所学可知，古巴比伦采用的是楔形文字，古埃及是象形文字，排除Ａ项。
据所学可知，古印度种姓制度下，掌管祭祀特权的是婆罗门，排除B项。
据所学可知，苏格拉底是古代希腊雅典杰出的哲学家，排除D项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是古代两河流域文明成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代两河流域文明发展的相关史实。
3．（2023九上·定海月考）下列关于《封建时代的欧洲》相关内容的表述，正确的是（　　）
A．中世纪的城市完全摆脱了国王和领主的控制
B．庄园法庭是独立的自给自足的经济政治单位
C．大学的兴起欧洲中世纪教育“最美好的花朵
D．《查士丁尼法典》，后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“封建时代的欧洲”，结合所学可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，故选Ｃ项。
中世纪取得自治的城市并不能完全摆脱了国王和领主的控制，排除Ａ项。
中世纪西欧庄园一个独立的自给自足的经济和政治单位，不是庄园法庭，排除B项。
据所学可知，罗马共和国的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是中世纪大学的兴起。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中世纪大学兴起的相关史实。
4．（2023九上·定海月考）表1是世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容。对其理解正确的是（　　）
时间 国家 相关史实
前27-395年 罗马帝国 东汉时，班超派甘英出使大秦；2世纪，罗马商人到达洛阳
395-1453年 拜占庭帝国 保存了希腊罗马古籍，后传入意大利；将中国养蚕技术传到欧洲
632-1258年 阿拉伯帝国 把中国的指南针、火药等发明和印度的食糖等传入欧洲
表1
①丝绸之路是古代中外交往的大动脉
②东方从属于西方的局面
③三大帝国促进了古代东西方的交流
④罗马帝国存在时间最长
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容”，结合所学可知，据“东汉时，班超派甘英出使大秦；2世纪，罗马商人到达洛阳”得出丝绸之路是古代中外交往的大动脉，故①理解正确；工业革命后，西方列强加大了对东方国家的侵略，导致东方从属于西方，故②不符合题意；据表格相关史实可得出三大帝国都促进了古代东西方的交流，故③理解正确；据表1中三大帝国的存亡时间可知，罗马帝国存在时间最短，④故理解错误。
综上可知，①③符合题意，故选Ｂ项；②④理解错误，排除ＡＣＤ三项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要考查世界性帝国。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握世界性帝国的相关史实。
5．（2023九上·定海月考）对如图书籍中航海活动描述最准确的是（　　）
图
A．首次到达非洲最南端 B．绕过非洲到达了亚洲
C．先后四次到达了美洲 D．第一次完成环球航行
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】提取图1信息“麦哲伦航海纪”并结合所学可知，1519年，麦哲伦开始远洋航海，穿越了大西洋、太平洋和印度洋，于1522年其船队返回欧洲，实现了第一次环球航行，故选Ｄ项。
首次到达非洲最南端的是迪亚士，发现了好望角，排除Ａ项。
首次绕过非洲到达了亚洲的是达·伽马，排除Ｂ项。
发现美洲，并先后四次到达了美洲的是哥伦布，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是新航路的开辟。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
6．（2023九上·定海月考）1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言（　　）
A．宣告了北美殖民地的独立 B．标志着马克思主义的诞生
C．促进了现代工厂制的出现 D．调动了黑人奴隶的积极性
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“1848年”“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”，结合所学可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，是所有国家千百万工人共同的纲领，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，故选Ｂ项。
1776年，《独立宣言》发表，宣告了北美殖民地的独立，排除Ａ项。
1785年，瓦特改进蒸汽机，促进了现代工厂制的出现，排除Ｃ项。
1862年，《解放黑人奴隶宣言》发表，调动了黑人奴隶的积极性，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是马克思主义的诞生，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于马克思主义诞生的相关史实。
7．（2023九上·定海月考）表2是第二次工业革命的主要发明，从中可以获取的正确信息是（　　）
时间 国家科学家（工程师） 主要发明（技术）及意义
1867年 瑞典诺贝尔现代炸药 在军事、工程等方面得到了广泛应用
1883年 德国戴姆勒汽油内燃机 引发了交通运输领域内的一场变革
1913年 美国福特使用流水线生产汽车 带来了汽车制造业的革命
表2
A．科学研究与工业生产相结合 B．人类社会进入“电气时代”
C．资本主义国家出现垄断组织 D．发明来源于工匠的实践经验
【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干信息“第二次工业革命的主要发明”，从表2内容可知，第二次工业革命的发明主要是科学家或工程师，他们的发明、技术促进了生产发展，由此得出第二次工业革命科技含量较高，科学研究与工业生产相结合，故选Ａ项。
第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”，与题干发明成就不符，排除Ｂ项。
第二次工业革命资本主义国家出现垄断组织，与题干发明成就不符，排除Ｃ项。
第一次工业革命的发明来源于工匠的实践经验，与题干发明成就不符，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是第二次工业革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于第二次工业革命的相关史实。
8．（2023九上·定海月考）巴黎公社规定：公社委员和工作人员由选举产生，并对选民负责，任职期间，接受选民监督，随时可以换，所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。据此可知，巴黎公社（　　）
A．权力逐渐为资产阶级所掌握 B．受到俄国十月革命的深刻影响
C．建立了第一个社会主义国家 D．体现无产阶级民主政权的性质
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“公社委员和工作人员都由选举产生，并对选民负责；在任职期间，接受选民监督，随时可以撤换；所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资”可知，公社委员由选举产生，并受选民监督，反映了巴黎公社的政权掌握在无产阶级手中，体现无产阶级民主政权的性质，故选D项。
巴黎公社是第一个无产阶级政权，“权力逐渐为资产阶级所掌握”不符合史实，排除Ａ项。
俄国十月革命发生在1917年，是发生在巴黎公社之后，排除B项。
俄国十月革命，建立了第一个社会主义国家，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题考点是巴黎公社，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
9．（2023九上·定海月考）1921年7月，苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织，由私人经营。这表明当时实行（　　）
A．新经济政策 B．农奴制改革
C．农业集体化政策 D．战时共产主义政策
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“1921年7月”“把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织，由私人经营”，结合所学可知，1921年春，苏维埃政府开放实施新经济政策，允许私人经营中小企业，故选Ａ项。
1861年，亚历山大二世推行农奴制改革，与题干内容不符，排除Ｂ项。
20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，排除Ｃ项。
1918年，为了战胜敌人，苏俄政府实行战时共产主义政策，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是新经济政策，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新经济政策的相关史实。
10．（2023九上·定海月考）某同学写成一首新版《归田园居》：“敲键荧屏下，悠然新视窗。种豆温室里，籼型产量高。”这首诗体现了（　　）
A．第三次科技革命改变了人们的生活
B．第二次工业革命改变了人们的生活
C．政治多极化给人们的生活带来影响
D．经济全球化对人们生活带来的影响
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“敲键荧屏下，悠然新视窗。种豆温室里，籼型产量高”可知，“敲键荧屏”“种豆温室”指的是敲击计算机键盘，温室种植大豆，反映的是现代社会科技进步，结合所学可知，第二次世界大战后，第三次科技革命方兴未艾，20世纪90年代以来，互联网迅速普及，使人类进入“信息时代”，对人类生产生活产生了前所未有的影响，故选Ａ项。
“敲键荧屏下”反映的是第三次科技革命成果，排除Ｂ项。
材料反映的是信息化对社会生活的影响，没有体现政治多极化，排除Ｃ项。
材料反映的是信息化对社会生活的影响，与经济全球化对生活带来的影响无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要考查了社会信息化。要求学生结合“社会信息化”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．（2023九上·定海月考）目标就是动力。21世纪上半叶，在全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后，我们要（　　）
①实现总体小康
②基本实现社会主义现代化
③彻底消灭贫困
④全面建成社会主义现代化强国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干“21世纪上半叶，在全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后”，结合所学可知，中共19大规划了第二个百年奋斗目标，即在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，因此②④符合题意，故选Ｃ项。实现总体小康，彻底消灭贫困是第一个百年奋斗目标，已基本实现，不符合题意，排除ＡＢＤ三项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查“两个一百年奋斗目标”。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握“两个一百年奋斗目标”的相关史实。
12．（2023九上·定海月考）过去十年来，我国累计创建140个优势特色产业集群、250个国家现代农业产业园，亿万农民因产业兴旺鼓起了“钱袋子”，千万乡村也因产业走上了“致富路”。材料说明（　　）
A．艰苦奋斗是我们世代相传精神
B．我国城乡发展还不平衡、不协调
C．中国特色社会主义进入新时代
D．共同富裕是社会主义的本质要求
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】我国创建优势特色产业集群、国家现代农业产业园，使亿万农民因产业兴旺鼓起了“钱袋子”，千万乡村也因产业走上了“致富路”，这说明共同富裕是社会主义的本质要求，所以D正确。
AB不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C不符合题意主旨，题干材料体现的是共同富裕，而不是 中国特色社会主义进入新时代 ，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
13．（2023九上·定海月考）习近平总书记指出：“在引进高新技术上不能抱任何幻想，核心技术尤其是国防科学技术是花钱买不来的。人家把核心技术当“定海神针＇，怎么可能提供给你呢？”这启示我们（　　）
A．我国仍面临创新能力不强的问题
B．科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素
C．中国的科技创新之路任重而道远、
D．坚持自主创新，大国重器要掌握在自己手里
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】“在引进高新技术上不能抱任何幻想，核心技术尤其是国防科技技术是花钱买不来的。人家把核心技术当‘定海神针’、‘不二法器’，怎么可能提供给你呢？”启示我们建设世界科技创新强国，要走自主创新道路，积极抢占科技竞争的制高点， 大国重器要掌握在自己手里，所以D符合题意，正确。
A不符合题意，题干未涉及从我国仍面临创新能力不强的问题。
C错误，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
D错误，我国要建成世界科技创新强国还任重而道远。
故答案为：D。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
14．（2023九上·定海月考）从家庭联产承包责任制，到农村土地“三权分置”；从设立经济特区“杀出一条血路”，到自由贸易区建设大胆闯大胆试……改革创新无处不在。这说明（　　）
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②改革通过创新渗透到生活的方方面面
③改革只有完成时，没有进行时
④通过改革激活创新引擎，释放更多活力
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】改革创新无处不在，这说明 改革开放是当代中国最鲜明的特色，我国通过改革激活创新引擎，释放更多活力，所以①④正确。
②错误，创新通过改革渗透到生活的方方面面。
③错误，改革只有进行时，没有完成时。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放和创新引擎的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
15．（2023九上·定海月考）党的二十大报告提出：“改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两太奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”以下事实能充分说明这一点的有（　　）
①我国经济总量占世界经济的比重达到百分之十八点五
②我国教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平
③我国中西部与东部地区人均GDP人均收入有一定差距
④我国谷物总产量居世界首位，粮食安全得到有效保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】我国经济总量占世界经济的比重达到百分之十八点五，谷物总产量居世界首位，粮食安全得到有效保障，这说明改革开放和社会主义现代化建设深入推进，经济快速发展和社会长期稳定，所以①④正确。
②不符合题意，我国教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，这是为经济发展提供智力支持，不是提供物质基础。
③不符合题意，选项观点体现我国发展中面临的挑战，这是发展中存在的问题，不能说明我国发展具备了更为坚实的物质基础。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
16．（2023九上·定海月考）图2漫画告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须（　　）
图2
①坚持中国共产党的领导
②凝聚人民大团结的力量
③实现经济的高质量发展
④坚持中国特色社会主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】漫画反映全国人民在党的领导下沿着中国特色社会主义道路前进，这告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，凝聚人民大团结的力量，所以①②④正确。
③不符合题意，漫画中没有涉及实现经济高质量发展，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
17．（2023九上·定海月考）十三届全国人大常委会对《反电信网络诈骗法草案》等进行审议。会后，中国人大网公布了法律草案，向社会公开征求意见。小海提出了自己的意见。小海参与民主生活的方式是（　　）
A．民主决策 B．民主监督 C．民主选举 D．协商民主
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 中国人大网公布了法律草案，向社会公开征求意见。小海提出了自己的意见，这体现小海积极参与民主决策，所以A正确。
BCD不符合题意，选项中的行使民主权利的方式在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
18．（2023九上·定海月考）浙江某大学用红色文化浇筑青春之魂，用传统文化滋养青春心灵。“红色故事会”“红包歌剧进校园”等成为该校一张张闪亮的文化名片，让校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升，对此认识不正确的是（　　）
A．创造性地转化让红色文化焕断的生命力
B．源远流长的传统文化滋养着时代青年成长
C．一张张文化名片，铸就了中华文化新辉煌
D．大学生对中华优秀文化的认同和文化自信
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】浙江某大学 开展“红色故事会”“红包歌剧进校园”等活动，这创造性地转化让红色文化焕发生命力。“让校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升”，这说明源远流长的传统文化滋养着时代青年成长，也体现大学生对中华优秀文化的认同和文化自信，所以ABD认识正确，但不符合题意，应排除。
C认识不正确，题干材料没有体现铸就了中华文化新辉煌。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
19．（2023九上·定海月考）在浙江省某中学就读的来自新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族的中学生，与浙江省本地学生一起，以自编自演的方式欢庆他们民族的传统节日。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．各族人民共同浇灌民族团结之花
B．坚持平等团结共同繁荣的民族关系
C．坚持民族区域自治基本政治制度
D．是由56个少数民族组成的大家庭
【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】 浙江省某中学就读的来自新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族的中学生，与浙江省本地学生一起，以自编自演的方式欢庆他们民族的传统节日，这体现各民族学生平等、团结、互助、和谐的关系，从一个侧面反映了我国各族人民共同浇灌民族团结之花，所以A正确。
B错误，平等团结共同繁荣是我国处理民族关系的方针，不是民族关系的特点。
C不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
D错误，我国共55个少数民族。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
20．（2023九上·定海月考）恩格斯曾指出，我们每走一步都要记住，我们统治自然界……决不像站在自然界之外的人似的，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。这提醒我们（　　）
A．人类不能开发和利用自然资源 B．人类应凌驾于自然之上
C．要守护好人类共有的精神家园 D．人类要与自然和谐共生
【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据所学，追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。我们统治自然界……决不像站在自然界之外的人似的，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的，这提醒我们人类要与自然和谐共生，所以D正确。
A错误，人类可以合理开发和利用自然资源。
B错误，人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。
C错误，题干材料没有涉及精神家园的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对可持续发展的认识，实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
21．（2023九上·定海月考）古今中外，政治制度在历史变革中不断被创新。阅读材料，回答问题。材料一：古希腊的公民，并不是现代意义上的公民，而是特指城邦内一小部分成年男性。雅典公民来自社会各个阶层，他们对于所需要决断的问题并没有专业知识，大多数公民的投票具有一定的盲目性，这给煽动者创造了煽起人们非理性激情的机会，可能导致破坏性的后果。
——摘编自任建林《关于古希腊民主制度之研究》
材料二：以黄河流域为核心的“中国”，一步一步走向了世界文化中的“中国”，每一个阶段，中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化。
——许倬云《万古江河》
材料三：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有救地控制“控制者”的办法。...这大概是改造专制制度以进行制度创新、走向长治久安的最完美的例子。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治的缺陷及其实质。
（2）根据材料二并结合所学，以日本政治制度变革为例，说明中国文化“改变了那些邻居族群的文化”。
（3）材料中“完美的政治设计”指的是什么？这种政治设计是如何有效控制“控制者”的？
（4）综合上述材料，谈谈你对政治制度的认识。
【答案】（1）缺陷：①雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。
②由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。
实质：严格维护奴隶主权利的奴隶制民主
（2）举例：日本实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度；都以唐制为蓝本。
同时还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治设计指的是君主立宪政体。
控制：颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。
（4）政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）缺陷：据材料一“古希腊的公民……特指城邦内一小部分成年男性”并结合所学可知，雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。据材料一“大多数公民的投票具有一定的盲目性，这给煽动者创造了煽起人们非理性激情的机会”并结合所学可知，由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。
实质：根据材料并结合所学可知，雅典的民主政治严格维护奴隶主权利的奴隶制民主。
（2）据材料二“中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化”，结合所学可知，7世纪中叶，日本以中国唐朝典章制度为蓝本，实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。此外中国文化还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治：据材料三“英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计”，结合所学可知，英国“光荣革命”，资产阶级和新贵族联合掌权，逐渐确立了君主立宪政体。
控制：据材料三“它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有救地控制“控制者”的办法”并结合所学可知，1689年，英国议会颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。如政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
故答案为：（1）缺陷：①雅典民主政治具有一定的局限性，妇女儿童奴隶外邦人并不具备民主权利。②由于大多数公民投票具有一定盲目性，雅典民主政治成为一些闪动着竞争权利的工具，甚至一度发展为暴民政治。实质：严格维护奴隶主权利的奴隶制民主。（2）举例：日本实行大化革新；推行中央集权制、土地制度和赋税制度；都以唐制为蓝本。同时还改变了朝鲜和韩国，越南等国。
（3）政治设计指的是君主立宪政体。控制：颁布《权利法案》，确立法律至少、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君。（4）政治制度随着时代的发展和社会的进步逐步完善，国与国之间也是相互汲取优秀的政治制度在不断完善本国的政治制度。
【点评】（1）本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记雅典民主政治的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是日本大化革新，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于日本大化革新的相关史实。
（3）本题以英国君主立宪为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
22．（2023九上·定海月考）史论结合是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。
材料一：图3是不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图
材料二：北美的平原是我们的良田，芝加哥是我们的粮仓，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者，在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群，印度人和中国人替我们种植茶叶，我们的棉田长期以来就分布在美国的南方，而现在差不多发展到地球各个热带地区去了。
材料三：表3是世界文化遗产入选的标准，具备其中一条或多条可被列为世界文化遗产。
1 代表一项具有人类创造性天赋的杰作
2 为某一现存或业已消失的文化传统或某一文明提供一种独特的见证
3 展现了一段时期中或某一世界文化区域内，有关建筑或技术的重要价值
表3
（1）材料一中世界殖民体系在全球发展最快的是哪一时期？（写出代表该时期的序号即可）。请根据所学分析殖民体系在这一时期迅速发展的原因。
（2）材料二中的“我们”指的是哪个国家？有哪些国家曾进行过反对它殖民统治的斗争，请至少举出两个例子。
（3）请根据表3的标准为资料中的埃菲尔铁塔写一份文化遗产申报书。（要求：明确阐述申报理由，史实准确、逻辑清晰、论证充分）
【答案】（1）①；原因：新航路的开辟和随之而来的殖民扩张
（2）英国；美国的独立战争，中国的第一次鸦片烟战争（印度甘地领导的非暴力不合作运动，埃及的华夫脱运动）
（3）埃菲尔铁塔申报书
尊敬的世界遗产评委会：
埃菲尔铁塔是一座位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，是巴黎的地标性建筑。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，代表了19世纪工业文明的最高成就。其设计精巧，计算合理，是一项人类创造性天赋的杰作，也是那一时期人类文明的见证。埃菲尔铁塔经历了一百多年风雨，巍然屹立在塞纳河畔，它已经成为全体法国人民的骄傲和精神的象征。埃菲尔铁塔符合世界文化遗产申请标准的第1、2、3、条标准。
巴黎埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命；工业革命；近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）据材料一“不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图”并结合所学可知，1500年前后，伴随着新航路的开辟，随之而来的野蛮的殖民扩张，形成了早期殖民扩张浪潮，导致亚非拉大量国家沦为殖民地或半殖民地，故①是世界殖民体系在全球发展最快的时期。
（2）国家：据材料二“北美的平原是我们的良田，芝加哥是我们的粮仓，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者”并结合所学可知，材料描绘的是英国经过不断的侵略扩张，在世界许多地区建立了广阔的殖民地。
例子：根据所学可知，近代世界开展过反对英国殖民统治的斗争有美国的独立战争，中国的第一次鸦片烟战争，印度甘地领导的非暴力不合作运动，埃及的华夫脱运动等。
（3）本题为开放性试题，依据材料三标准，结合所学知识阐述，言之有理即可。解题时主要阐述埃菲尔铁塔作为文化遗产符合评审标准的几条理由，能对入选后发挥其文化遗产的作用及推动文化遗产的保护等方面发表见解，分析埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，强调其重要价值意义，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。实例：
埃菲尔铁塔申
尊敬的世界遗产评委会：
埃菲尔铁塔是一座位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，是巴黎的地标性建筑。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，代表了19世纪工业文明的最高成就。其设计精巧，计算合理，是一项人类创造性天赋的杰作，也是那一时期人类文明的见证。埃菲尔铁塔经历了一百多年风雨，巍然屹立在塞纳河畔，它已经成为全体法国人民的骄傲和精神的象征。埃菲尔铁塔符合世界文化遗产申请标准的第1、2、3、条标准。
巴黎埃菲尔铁塔成为世界文化遗产后，将有助于该遗产的开发和保护，推动人类精神文明的进步。
报书。
【点评】（1）本题主要知识考点是早期殖民扩张。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握早期殖民扩张的相关史实。
（2）本题主要知识考点是英国的殖民扩张，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于英国殖民扩张的相关史实。
（3）本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2023九上·定海月考）反对霸权促进和平发展。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：以下是美国某中学关于南北战争（美国内战）的一份作业：
材料三；世界正处于大发展大变革时期，和平与发展仍是时代主题······中国决不会以牺牲别国利益来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
在2020年前将60%的美国战舰部署在太平洋……将中国视为“战略竞争对手”……从全球范围内调整力量配置，并将其转移到亚洲地区…… ——美国“再平衡战略”
（1）根据材料一，概括国际格局演变的趋势，并分析美国在这个过程中发挥的作用。
（2）请在上述两个问题中任选一题加以回答。并为“第二次世界大战阴影下的世界”这一主题的学习，设计一份作业。要求：依材料二中作业的特点设计1个思考题。
（3）依据材料三，结合所学知识，指出美国实施“再平衡战略”给中国带来的挑战。你认为处于“大发展大变革”的历史关头应如何发展中美关系？
【答案】（1）问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。
问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。
（2）思考题：第一次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？
（3）挑战：军事压力，中国周边环境更复杂。
发展：争取和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）格局：据材料一“成立北约”“苏联解体”，结合所学可知，第二次世界大战促使凡尔赛－华盛顿体系崩溃，第二次世界大战后，美苏由战时盟友成了战后对手，美国出台杜鲁门主义，美苏冷战形成二战后的两极格局或雅尔塔体系，世界进入了美苏争霸时代，美苏争霸消耗了彼此实力，1991年苏联解体，世界向多极化发展。
作用：据材料一“罗斯福上台”“签署《联合国家宣言》”“成立北约”并结合所学可知，在从从凡尔赛华盛顿体系到两极格局转变过程中，一是通过罗斯福新政增强了美国实力，稳固了资本主义秩序；而是在美国的主导下建立反法西斯同盟，在二战中发挥了重要作用，在美国主导雅尔塔会议构建了战后世界格局，美国联合西方国家组建军事政治集团，与苏联阵营对抗，形成美苏冷战格局。在不断的竞争争霸中，苏联解体，两极结束，世界向多极化发展。
（2）本题为开放性试题，在上述两个问题中任选一题加以回答即可。根据材料二并结合所学可知，问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。
依材料二中作业的特点，结合所学可知，思考题为“第一次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？”
（3）挑战：据材料三“在2020年前将60%的美国战舰部署在太平洋……将中国视为“战略竞争对手”……”及材料中的漫画，结合所学可知，美国“再平衡战略”给中国造成军事压力，美国搅乱中国周边环境，拉拢扶植中国周国国家，围堵中国，导致中国周边环境更复杂。
发展：本小问为开发性试题，根据所学可知，当前世界正处于“大发展大变革”的历史关头，作为负责的世界大国，就坚持和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
故答案为：（1）趋势：从凡尔赛华盛顿体系到两极格局，世界多极化趋势加强。作用：罗斯福新政增强了美国实力，稳固了资本主义秩序；美国主导建立反法西斯同盟，在二战中发挥了重要作用；美国主导雅尔塔会议构建了战后世界格局的框架。（2）问题1：美国北方发展资本主义经济体系，需要大量劳动力和生产原料；但黑人因奴隶制大多在南方种植园内从事劳动，不可能到北方从事生产劳动，这样南北双方都需要黑人从事生产劳动，双方产生了根本的利益冲突。问题2：美国独立后，经济迅速发展，北方完成了工业革命，工业迅速发展，但南方以棉花种植园经济为主，大量使用黑人奴隶，英国工业革命后，对棉花的大量需求，刺激了美国南方种植经济的发展，南北方不同的经济模式，加剧了南北方的矛盾，北方主张废除黑人奴隶制，建立自由州，发展资本主义经济，而南方主张扩展黑人奴隶制，保留蓄奴州。二者的矛盾无法调和。思考题：第二次世界大战后，为什么世界金融中心由伦敦转移到了纽约？（3）挑战：军事压力，中国周边环境更复杂。发展：争取和平共处五原则，以和平手段解决矛盾，坚持人类命运共同体理念，尽量避免不可挽回的冲突。
【点评】（1）本题主要知识考点是国际格局演变的趋势。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国际格局演变的相关史实。
（2）本题主要考查美国南北战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握美国南北的相关史实。
（3）本题主要知识考点是美国“再平衡战略”。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
24．（2023九上·定海月考）谱写中国式现代化浙江篇章-八八战略在浙江。阅读材料，回答问题。
谱写中国式现代化的浙江篇章
★浙江成就★（2022年） ★浙江经验★ 浙江省委提出要进一步发挥八个方面的优势、推进、个方面的举措，即“八八战略”。加快外贸强省建设，积极拓展国际国内市场，培育外贸竞争新优势，促进品质升级。坚定不移推动传统产业改造提升，积极推动高能级创新平台建设等等。
浙江地区生产总值到2022年达7.77万亿元，目前拥有中国民营企业500强107家，居全国第一 浙江省优良水质比例从42.9％升至97.6％，实现生活垃圾“零增长”、原生垃圾“零填埋”。 建成8000多个“15分钟品质文化生活圈”。
★浙江蓝图★ 努为打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地······美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正铺展。
（1）“浙江成就”体现了我国“五位一体”总体布局的哪些方面？
（2）根据“浙江经验”，结合所学知识，分析谱写中国式现代化浙江篇章的举措及其理由？
（3）“八八战略”的实施没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。
【答案】（1）①经济建设；②生态文明建设；③文化建设
（2）举措：①坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；②推动传统产业改革；
③坚持科技创新，科教兴国；
理由：①改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
②因地制宜发展经济产业③坚持中共领导是社会主义的领导核心④创新是发展的第一动力。
（3）努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定
文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料“浙江成就”并结合所学可知， “五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体，全面推进。 “浙江地区生产总值到2022年达7.77万亿元，目前拥有中国民营企业500强107家，居全国第一”可知，体现了我国“五位一体”总体布局中的经济建设；据材料“浙江省优良水质比例从42.9％升至97.6％……”可知，体现了我国“五位一体”总体布局的生态文明建设；据材料“建成8000多个“15分钟品质文化生活圈””可知，体现了我国“五位一体”总体布局的文化建设。
（2）举措：据材料“加快外贸强省建设，积极拓展国际国内市场，培育外贸竞争新优势，促进品质升级”可知，坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；据材料“坚定不移推动传统产业改造提升，积极推动高能级创新平台建设等等”可知，推动传统产业改革；坚持科技创新，科教兴国。
理由：根据所学可知，改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。因地制宜发展经济产业。坚持中共领导是社会主义的领导核心。创新是发展的第一动力。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
故答案为：（1）①经济建设；②生态文明建设；③文化建设。（2）举措：①坚持改革开放，加强对外贸易与经济发展，发展国际市场；②推动传统产业改革；③坚持科技创新，科教兴国；理由：①改革开放是强国之路，是当代中国命运的关键一步，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。②因地制宜发展经济产业③坚持中共领导是社会主义的领导核心④创新是发展的第一动力。（3）努力学习科学知识，掌握现代化建设本领，培养创新精神和能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境；关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【点评】本题以浙江现代化建设为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力；考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
25．（2023九上·定海月考）绘就法治中国浙江画卷。阅读材料，回答问题。
材料一：总书记在二十大报告中23次提到法治，强调全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，要扎实推进依法行政，坚持走中国特色社会主义法治道路，这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。
材料二：党的十八大以来，浙江省从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，开辟了全面依法治国的新境界。主要措施有：
【措施一】《舟山市国家级海洋特保护区管理条例》《浙江省民营企业发展促进条例》《浙江省数字经济促进条例》……这些法律法规顺应了时代的发展规律，复核人民群众的根本意愿。 【措施二】在全国首创“阳光司法指数”，全面深化审判流程、庭审公开。常态化开展司法质量监督大检查，开展打击虚假诉讼质量提升行动，切实提高司法质量、效率和公信力。 【措施三】在桐乡，通过组建道德评判团、家风家训教育基地，助推乡村治理。在德清，学道德模范、做“德清嫂”，成为风尚。10年来，“德清嫂”们早已练就“望闻问切”的调节技能，年均调解矛盾纠纷1300余起。
材料三；铭刻在人们心中的法治，是真正牢不可破的法治。法治建设需要全社会共同参与，推动全体人民信仰法治、尊崇法治，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
（1）根据材料一，指出中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么？
（2）结合材料二用厉行法治的相关知识，谈谈浙江是如何加强法治建设的？
（3）请你为宣传普法工作，设计一条宣传标语。
【答案】（1）全面依法治国
（2）①《网络安全法》《外商投资法》等法律的出台和完善，符合人民群众的根本意愿，体现了我国努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。②加强法律监督，依法纠正重大冤假错案，体现了我国努力使每一个司法案件都体现公平正义。③规范权力运行，把严格规范公正文明执法落到实处，体现了我国努力使每一部法律法规都得到严格执行。④党中央从全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑤推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（3）法治事关你我他，宣传靠大家
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）根据所学，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）分析材料， 出台《舟山市国家级海洋特保护区管理条例》《浙江省民营企业发展促进条例》《浙江省数字经济促进条例》 这体现浙江科学立法。在全国首创“阳光司法指数”，全面深化审判流程、庭审公开，这体现浙江公正司法。通过组建道德评判团、家风家训教育基地，助推乡村治理，这体现浙江坚持法治与德治相结合，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。据此组织答案。
（3） 宣传标语体现法治内容即可。如： 法治事关你我他，宣传靠大家 。
【点评】本题考查对建设法治中国和厉行法治等相关知识的理解和运用，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
26．（2023九上·定海月考）兼山海之胜，融文化之美，五山水利工程温暖定海人民。阅读材料，回答问题。
2019年台风“米娜”所导致的城市内涝让定海遭受严重破坏。定海区政府急人民所急，转变治水思路，实施五山水利王程，建设东海云廊生态带。建设人员克服重重困难。不含昼夜的辛勤付出，确保工程顺利完工。青山依在，英魂不灭。进入云廊主入口，一门门古炮展示着英雄的历史。百将题碑处，“保卫中华”“奋发图强”，发人深省。“三节源”，寓意爱国精神源远流长，可风泉，展现三总兵的不屈精神。
（1） 从社会主义核心价值观角度，说说建设人员的行为暖在何处？
（2）请用“法治政府”的相关知识，分析为什么“五山水利工程是一个暖小工程”？
（3）从民族精神角度，阐述东海云廊展现“英魂不灭”历也文化的时代价值。
【答案】（1）①爱岗敬业②有利于促进定海全面发展③坚持了社会主义核心价值观
（2）①政府全心全意为人民服务；②有利于维护人民的合法权益；③增加了政府的公信力。
（3）东海云廊精神是中华民族精神的丰富与发展。①体现了爱国主义核心的民族精神；②是中华民族生生不息发展壮大的精神支柱；③是世世代代中华儿女团结一致的精神纽带；④是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）建设人员克服重重困难。不含昼夜的辛勤付出，确保工程顺利完工，这说明建设人员爱岗敬业，这有利于促进定海全面发展，践行了社会主义核心价值观，这一付出温暖了人们，据此分析回答即可。
（2）定海区政府急人民所急，转变治水思路，实施五山水利王程，这体现 政府全心全意为人民服务。该工程保障人民生命财产安全，有利于维护人民的合法权益；增强的政府的公信力，据此分析回答。
（3）东海云廊精神是中华民族精神具体体现，因此本题东海云廊展现“英魂不灭”历的价值可以从中华民族 精神的价值即意义和重要性回答即可。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观，法治政府和中华民族精神等相关知识的理解和运用，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
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