资源简介

(共41张PPT)
第2课
图形模板灵活用
五年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
绘制红苹果与绿叶
04
添加文字与绘制矩形方格
05
修饰调整与拓展学习
06
课后练习
07
课堂小结
08
板书设计
教学目标
将自己的创意作品通过打印或网络分享给朋友，增进交流，传递正能量，展现个人风采，培养良好的网络素养和信息传播责任感。
信息社会责任
意识到绘画软件在创作个性化明信片中的实用价值，理解信息技术在艺术创作中的应用，并激发利用数字工具进行创意表达的兴趣。
信息意识
掌握图形模板、操作工具、倒色、文字及区域选择等功能的操作步骤，学会通过分层绘制和图层叠加来构建复杂的图像。
计算思维
通过实践绘制“红苹果明信片”，能够灵活运用数字化工具和资源，探索不同的创作方法。
数字化学习与创新
新知导入
从这一课起，通过绘制图画作品，熟悉用《画时画王》软件创作图画的过程。
太好了，这一课我们一起来绘制下面的“红苹果明信片”吧。
新知导入
明信片是一种不用信封就可以直接投寄的卡片。一般来说，既写有文字，也带有图像。设计制作一张个性化的明信片，发送给好朋友，能更好地表达自己的情谊哦!
探究新知
一、绘制红苹果
①启动《画时画王》软件，执行文件菜单中的画板大小命令，设定画板的宽和高，如“1200×800”。
绘制红苹果的外形轮廓。
探究新知
一、绘制红苹果
②在图层面板中，单击“新增图层”图标，增加一个图层，并改名为“苹果”。
绘制红苹果的外形轮廓。
探究新知
一、绘制红苹果
③选择“图形模板”工具中的“曲线”，把前景色设为红色，设置好线条粗细。
绘制红苹果的外形轮廓。
探究新知
一、绘制红苹果
④在画板的不同位置连续单击，会出现相连的蓝色小点，画出苹果的大致外形，然后在第一个点上双击，小点会变为红色。单击红色小点，出现调整柄时，拖动调整柄上的小点，调整线条的弯曲度。
绘制红苹果的外形轮廓。
探究新知
一、绘制红苹果
⑤调整好后在空白处双击，就会出现红苹果的外形轮廓。
绘制红苹果的外形轮廓。
探究新知
一、绘制红苹果
⑤调整好后在空白处双击，就会出现红苹果的外形轮廓。
绘制红苹果的外形轮廓。
提醒：操作过程中，可以利用操作区中的工具，撤销错误操作。反复尝试，就可以画出线条流畅的轮廓线条。
探究新知
一、绘制红苹果
⑥选择“倒色”工具中的“局部倒色”，在苹果图形内部单击，填充上红色。
绘制红苹果的外形轮廓。
提醒：在上面的操作中，为了便于编辑修改，把苹果轮廓图画在新建的图层中，而不是直接画在背景层里。
探究新知
二、绘制绿叶
①在“苹果”图层之上新建一个图层，改名为“叶片1”。
绘制两片绿叶。
探究新知
二、绘制绿叶
②与画红苹果一样，选择“图形模板”工具中的“曲线”，画出叶片轮廓，然后利用“局部倒色”工具填充上绿色。
绘制两片绿叶。
探究新知
二、绘制绿叶
③绘制好一片绿叶后，在图层面板中单击“复制图层”图标，复制“叶片1”图层，并改名为“叶片2”，就可以复制得到另一片绿叶。
绘制两片绿叶。
探究新知
二、绘制绿叶
④利用工具区中的“操作工具”，翻转所复制的叶片。
绘制两片绿叶。
探究新知
二、绘制绿叶
⑤调整叶片、苹果的位置和大小，例如，把右下部移出画面一点。
绘制两片绿叶。
⑥在图层面板中，分别把两片绿叶的图层模式修改为“正片叠底”，并适当设置透明度。
探究新知
二、绘制绿叶
你知道吗？
在传统绘画中，创作者常常会使用“遮罩”的方式来丰富图画创作的层次和效果。在以上绘画过程中，通过设置图层的透明度和叠加方式，就可以简单地达成“遮罩”效果。
探究新知
三、添加文字
①新建一个图层，改名为“文字”。
添加文字“happy”。
探究新知
三、添加文字
②选择工具区中的“文字”工具，设置适当的字体、字形和颜色。
添加文字“happy”。
探究新知
三、添加文字
③在画面要添加文字的位置单击，添加文字“happy”。
添加文字“happy”。
探究新知
三、添加文字
绘制图画时，通常会选用“铅笔”工具来勾画线条草图，就像在纸上绘画一样。但对于较简单的图画，使用“毛刷”工具或“钢笔”工具来绘制，也是一种快速而有效的方法。
你知道吗？
探究新知
四、绘制矩形方格
①新建一个图层，改名为“方格”。
绘制填写邮政编码和贴邮票的方格。
②选择“图形模板”工具中的“矩形”，设置适当的颜色、线条粗细，在画板的指定位置拖动，添加一个矩形方格。
探究新知
四、绘制矩形方格
③在图层面板中，利用“复制图层”功能，复制多个方格，并用“操作工具”调整它们的位置和大小。
绘制填写邮政编码和贴邮票的方格。
探究新知
四、绘制矩形方格
④在图层面板中，单击“合并图层”图标，把多个方格的图层合并到一个图层中。
绘制填写邮政编码和贴邮票的方格。
探究新知
五、修饰调整
绘制完成画面中的主要元素之后，通常还需从整体上进行一些调整，从细节上进一步修饰。例如，可以为画面主体添加高光。
为红苹果添加高光。
探究新知
五、修饰调整
①新建一个图层，改名为“高光”。
为红苹果添加高光。
②选择“区域选择”工具中的“自由区域”，在画面中拖动，为红苹果画出高光区域，然后利用“局部倒色”工具填充白色。
探究新知
五、修饰调整
提醒：如果配有打印机，就可以把图画打印出来，送给好朋友了。当然，也可以通过网络传送给他们欣赏。
为红苹果添加高光。
③执行文件菜单中的保存命令，以适当的文件名保存图画。
探究新知
五、修饰调整
知视角——图层简介
图层就像透明胶片，把图像的不同组成部分绘制在不同图层中，呈现的效果就是从上向下俯视所看到的内容，这样既便于编辑修改，又能够使创作思路的层次更加清晰。
探究新知
五、修饰调整
知视角——图层简介
每个图层相对独立，可以分别绘制或者加入文字、图片等，修改其中的某一个图层时，不会影响到其他的图层。透过上面图层的透明区域，可以看到下面图层中的内容。
探究新知
拓展学习——色彩理论基础
1.色彩三要素
色相（Hue）：色彩的基本特征，指色彩的名称，如红、黄、蓝等。
饱和度（Saturation）：色彩的纯度，即色彩中灰色成分的比例。饱和度越高，色彩越鲜艳；饱和度越低，色彩越灰暗。
亮度（Brightness）：色彩的明暗程度，也称明度。亮度高的色彩显得明亮，亮度低的色彩显得暗淡。
探究新知
拓展学习——色彩理论基础
2.色彩心理效应
色彩心理效应，也称为色彩心理学效应，是指人们在接触不同波长的光时，在产生色感的同时，必然产生某种来自心理层面的带有个人色彩的情绪情感。这种效应是客观色彩世界引起的主观心理反应。如红色代表热情与活力，蓝色代表宁静与冷静等。
探究新知
拓展学习——色彩搭配原则
1.对比色搭配
对比色是指在色环上位置相对的色彩，如红与绿、蓝与橙。对比色搭配能产生强烈的视觉冲击力，适用于需要突出对比和活力的场景。
探究新知
拓展学习——色彩搭配原则
2.邻近色搭配
邻近色是指在色环上相邻的色彩，如黄与绿、紫与红。邻近色搭配能营造和谐、温柔的氛围，适用于需要表现柔和与协调的场景。
探究新知
拓展学习——色彩搭配原则
3.三色组搭配
三色组是指由三种色彩组成的搭配，可以是等距三色组（如红、黄、蓝）或不等距三色组。三色组搭配能丰富画面的色彩层次，同时保持整体的协调性。
探究新知
思考与练习
总结图形模板、倒色、操作、区域选择、文字等工具的用法，思考图层的功能和用法。
参考：本课学习了《画时画王》的多种工具：图形模板简化了复杂图形的绘制；倒色工具让色彩过渡自然，增强画面立体感；操作工具如移动、调整、复制等，提高了创作效率；区域选择工具精准定位修改区域；文字工具则方便添加个性化文本。图层功能强大，它支持分层创作，便于管理和编辑不同元素，通过调整图层顺序、透明度和叠加模式，实现丰富的视觉效果。图层的应用让创作更加灵活，易于修改和创意发挥，是数字化艺术创作不可或缺的重要部分。掌握这些工具和图层用法，将极大提升我们的创作能力和作品质量。
课堂总结
本课通过绘制“红苹果明信片”的实践，同学们不仅掌握了《画时画王》软件中图形模板、操作工具、倒色、文字及区域选择等关键功能，还深入理解了图层在艺术创作中的重要性和应用方法。通过分层绘制、叠加效果、细节修饰等步骤，大家成功创作出富有个性和创意的明信片作品。本课不仅提升了同学们的技术操作能力，更激发了大家的艺术灵感和创新能力。希望同学们能继续探索更多绘画技巧和创意表达，让信息技术成为艺术创作的得力助手。
课后作业
继续熟悉《画时画王》软件中绘画工具的功能与用法。
利用本课所学知识，绘制一两幅包含多图层的图画，熟悉有关工具和图层的基本操作方法。
板书
40
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